读书卡片精选31句集锦

读书卡片

1、摘录卡:这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。

2、步骤三：如果转不了，把卡片换成轻一点的圆形纸片，或者用一根粗糙一点的像牙签的东西当转轴。(读书卡片)。

3、读后感受:原来,海底这么迷人.真想也到海底参观.

4、        提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。

5、这里，老师选择的书是文化理论家、马克思主义思想家雷蒙·威廉斯的《关键词：文化与社会的词汇》(Keywords:AVocabularyofCultureandSociety)。版本为三联书店2018年发行的再版。

6、我是从「易仁永澄」的博客知道「读书卡片」这个东西的，刚开始完全是按照他的模板在做读书卡片，只不过他的读书卡片做成了实体小纸片，而我的读书卡片则是存档在Excel里(因为我读电子书比较多)。具体怎么用，其实按着他的模板很容易理解。

7、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。

8、文中穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是“全城中称为最严厉的书塾”，儿童在那里受到规矩的束缚。(读书卡片)。

9、但作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。

10、(2)有利于产生联想和想象，激发思维活动的积极性，提高分析和解决问题的能力。

11、三:一张卡片只抄录一个方面的材料，不能把许多不同的问题抄在一起；而抄录的内容，要选取能说明问题的，不是有文必录。

12、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满。

13、好记性不如烂笔头。我们书读得越多，记下的感想也越多，它们会随着我们的成长变成一笔宝贵的精神财富。

14、看来，记时容易用时难。问题出在哪里呢？我们平时使用的笔记本，要么是一个单独的本子，可以根据主题分类；要么就是可以拆开、装订的活页。用它们积累笔记很方便，但时间一久，思考的灵感就沉没在文字的海洋中了。

15、提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。

16、我国著名历史学家吴晗，在清华大学期间就积累了几万张读书卡片：

17、在树叶边上用紫色的画笔画一个草莓形状，也可以画苹果、桔子、葡萄等水果。

18、   大家看，这都是红星班小朋友们自己在班上投票选出来的优秀作品哦！不过，在主编阿姨的眼里，小朋友们在制作读书卡过程的样子才是最吸引人的，都非常认真的抄写书本里的好词好句，仔细的为自己的作品画上漂亮的色彩！小宝贝们认真的样子实在太可爱了~红星班的小朋友们都具备认真负责的态度，对学习生活满满的参与感，相信未来会越来越棒哒！

19、索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

20、那么，是读书的时候马上记录呢，还是看完之后再记录？老师的建议是：最好看后再记录。

21、拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。

22、五:卡片积累到一定数量时，要按不同性质分别装订成册，使分散的、零星的材料变成了有系统的材料。

23、  怎么制作呢?上个星期的班队活动课，我和孩子们一起完成这次作业，分享给家长们。

24、接着用方形画一下外边框，顶部画上一个木夹子和太阳做装饰，这样读书卡线稿就完成啦。

25、至于我的个人行动管理体系具体如何运作，只能留待我之后慢慢写了。各位拭目以待。

26、我希望通过本文，说明「读书卡片」在阅读过程中的重要性，不管是我的老方法还是新方法(当然新方法涉及系统，有很多内隐经验不便于展开论述)，不妨先用起来再说。

27、2019-03-0417:41:12完成润色，用时12m

28、那么，小小的读书卡片，为何获得如此多学者的青睐？下面就为大家揭晓读书卡片背后的认知科学原理：

29、将字框内描入各自所喜的颜色，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。

30、在树叶边上用紫色的画笔画一个草莓形状，也可以画苹果、桔子、葡萄等水果。