《爱莲说》说课稿(爱莲说10分钟微课讲稿z104句)

一、爱莲说十分钟说课稿

1、美国将拥有全球最先进的医疗、教育和现代科技体系。其他国家不具备任何优势，甚至没有机会摆脱贫困。即便有国家后来居上，他们也会用各种陷阱去阻止你。比如用美国国内法代替国际法，对他国重要人物或企业实施抓捕和制裁。又比如用凭空捏造的修昔底德陷阱，向全世界鼓吹这个后来者会带来战争，成为危害世界稳定的因素。

2、五：引发数码时代的第一场科技战争

3、材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教：“吾敬我师是本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。

4、⑤而凡读过的书，都有了生命

5、C.《阿长与》中，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

6、(1)如果让你编辑一份“文学手抄报”，设计多样化的栏目，请你仿照示例，为其中的一个栏目拟写名称，并简要说明该栏目的内容。(3分)

7、⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。

8、(乙)齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户①。以齐国之大具之②，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居③问宣王曰：“荆王释④先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎⑤？”王曰：“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书⑥曰：“书之，寡人不肖，好为大室，香子止寡人也。”(选自刘向《新序》)

9、C.未复有能与其奇者与余舟一芥

10、C．同学之间有什么困难，应该相互帮助，而不应该袖手旁观。

11、C．吾日三省吾身/意与日去

12、第⑥段加点词“最多”能否删去？为什么？(2分)

13、⑦《纽约时报》的“新媒体运营总监”——机器人“Blossom”，运用先进的机器学习技术，每天从超过300篇文章中挑出最容易被社交媒体扩散传播的文章，推荐给编辑发布到社交媒体平台。内部统计数据显示，由它推荐的文章，点击量能达到非推荐文章的38倍。

14、法律之所以称之为法律，是因为他是维护公平的权威。

15、A(3)DBD

16、B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

17、每朵花儿引领着不同的季节，虽然每朵花都有不同的花语，但它们都象征着美好与希望；虽然每朵花都有不同的传说，但它们凝聚成了一个不朽的传奇！四季有花，花开四季，武汉的每一个四季之花，都在为武汉代言。春樱，夏荷、彼岸；秋桂，冬梅、水仙。武汉的四季有它们，四季便是花的季节。四季花开，开花四季，在这个硕大的花世界。你已经见识到武汉的四季之花了吗？

18、D．我跟这件事一点关系也没有，他却跑来向我兴师问罪，真是莫名其妙。

19、(注意特殊句式、语序。)①我的妻子认为我美，是因为偏爱我啊。

20、“决定”指的是挣钱买一个深颜色的脸盆让母亲能看上月亮，能吃上月饼。(2分)(意对即可)

二、爱莲说10分钟微课讲稿z

1、但作为唯一超级大国的美国，正在不遗余力的用战争与动乱，去推行自己的霸权主义政策。这种模式不仅有悖于多极世界并起的现实，更与人类的发展背道而驰。

2、普京对美国历数的七宗罪，可谓是拳拳到肉、刀刀见血。几乎涵盖了经济、军事、政治、地缘战略、科技等各个方面，清晰地刻画出美帝国主义黑社会老大的丑恶嘴脸。

3、⑩又是一年中秋，天上的月亮又圆了。母亲对儿子说：“去年在医院里看到的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。”

4、不能删去。“最多”是“最大的数量”的意思，限制了数量；(1分)这里指软件“Wordsmith”，在1分钟内可生成的报道最大数量为2000篇，(指1分钟之内生成的最大数量)，体现了说明文语言的准确、严密。(1分)

5、“君子”我觉得应该是不与世俗同流合污，洁身自好，不随波逐流，不趋炎附势，像莲那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”则为真君子。

6、④，。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

7、但在美国人眼里，不符合自身利益的法律，就是厕所里的纸，没有任何约束力。而符合自身利益的法律，哪怕有违人伦道德，美国也会用巨舰大炮强加到你头上。

8、(1)外宅为宾客居住，内宅为主人居住。

9、B．《名人传》中的三位伟人，尽管他们的事业不同，贡献不同，所处的时代和国家也不同，但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

10、⑦看着水中晶莹而富有生命的月亮，望着眼前的儿子，母亲心情好了许多：“真好看呢，比往年都好看。”他拉着母亲的手说：“明年您还要陪我看月亮!”母亲郑重地点点头。

11、(3分)使用了列数字、作比较的说明方法(1分)用具体的数字将机器人写稿系统启动以后每季度完成的财报报道的公司数量和启动之前进行了对比(1分)说明了机器人写稿系统可将记者从琐碎的报道任务中解脱出来的特点。(1分)

12、导入的方法绝对不仅仅是这六种，但是不管方法有多种，你能够灵活运用，讲出你的特点，才是最好的方法。

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14、在作业部分，我会给学生留一个小练笔，让学生用托物言志的写作手法，赞美自己喜爱的事物，以求让学生掌握托物言志的写作手法。

15、不可否认，维护国家利益是天经地义的事情。但美国错就错在，他将自身的利益建立在其他国家的痛苦之上。当他国因美国霸权遭到损失而想做出改变时，美国人就会像凶狠的野兽，用滴垂着鲜血的獠牙去撕碎他。

16、介绍作者和题目含义。

17、然而，随着美国科技发展的停滞。掌控着白宫最高权力的资本家，不再相信科学是第一生产力的基本原理。他们开始醉心于用美元的国际地位，去打造一个空前的金融帝国。于是，美联储每一次加息的背后，无数国家的财富被洗劫一空，无数百姓在绝望的呐喊声中了却残生。

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19、⑧“多得很就不了不起了吗？”

20、例：我选择武松。我认为他适用黑色脸谱。因为武松只身一人在景阳冈打虎，表现了他的勇猛强悍。(斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等事件)

三、《爱莲说》说课稿

1、②略(围绕班会主题，言之有理即可)(2分)

2、⒈作者把莲花比作什么？哪些语句具体描写了莲？表现了莲的哪些品质？

3、如果你到三峡旅游，你会选择哪个季节前往，为什么？请用自己的话说说理由。(3分)

4、以上是我说课的全部内容，如有不当之处，恳请各位老师批评指正。(鞠躬擦黑板)

5、①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：(3分)

6、A.轩榭(xüān)镂空(lòu)

7、小学生写长篇小说，是噱头，还是实力？这从一些专业人士的评价则可管中窥豹。

8、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

9、“《百年孤独》、《瓦尔登湖》、《达芬奇密码》都已经看过了，现在在看《微物之神》和《乔布斯传》。”黄引说，自己偏好欧美史诗类文学著作，韩寒的作品也比较喜欢。

10、《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。朗读时，可根据自己对文章的理解划分节奏，既可 表达作者也表达朗读人的情感，下面介绍自己理解的一种划分法：

11、白宫正试图用实力差距去创造两个世界，并以不公正的制度，将这两个世界泾渭分明的割裂开来。

12、D．“一四七五年三月六日，他生于卡森蒂诺地方的卡普雷塞。荒确的乡土，飘逸的空气。岩石，桐树，远处是亚平宁山。”这是对贝多芬出生地的描写。

13、④夜晚，病房里冷冷清清，他守在母亲身边，同病房的病人都回家团圆了。细心的他怕母亲触景伤情，就问母亲想吃点什么，似乎察觉到了什么的母亲只是说：“扶我下床,我想看一下月亮，不知道明年还能不能看到。”他听得眼眶一阵发酸，流下了泪，然而他知道，母亲这个时候是万万不能移动的。思索了片刻之后，他有了一个决定。继而叮嘱母亲不要乱动，就转身离开了。

14、综合性学习(共8分)

15、微课学习|全国初中道法(思品)名师微课精选(3节),熬夜整理,果断收藏！

16、天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗；美帝不仁，以列国为刍狗！

17、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

18、尊敬的各位评委老师：大家好！(鞠躬)我今天要说的课程是初中语文《爱莲说》。

19、打赢他，打痛他，打服他，只有全面彻底的防卫反击，共商共建共享共赢人类命运共同体这一人类最为仁德善美的目标才会达成，全球霸权主义才能实质性的烟消云散！

20、“写作、出书，我是该放弃，还是该坚

四、爱莲说十分钟试讲

1、B．机器人写作依赖于飞速发展的机器学习技术，给传统新闻业带来了新生机。

2、作者从哪些方面来描写莲花的？

3、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

4、(3)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。(1分)

5、小结作业，巩固提高

6、持节云中何日遣冯唐？必先苦其心志劳其筋骨

7、21世纪以来，全球经济发展的态势超过历史以往的任何时刻。毫无疑问，这是得益于自由贸易、全球一体化的功劳。

8、C、清荣峻茂，良多趣味(实在)

9、⑯在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？

10、A．机器人写作被应用于新闻业财经、体育报道等领域，特别适用于程序化、模板化的快速新闻写作。

11、C．(C)处D．(D)处

12、《雨的四季》、《朱自清·春》、《济南的冬天》

13、下列词语书写完全正确的一项是()(2分))

14、示例：关爱弱小的生命，(爱护生存环境，与大自然和谐相处，人与动物和谐共存)；人性中美好的东西如善良、纯洁等，应该多保持，(多一点关爱，少一点淡漠，多一点善良，少一点算计。)(答出一点给2分，答出两点给3分)

15、D．“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“远离家乡的地方”。

16、本试卷分两部分：试题卷和答题卷。答卷前，请务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卷的规定位置。答案用蓝、黑墨水的钢笔或水笔直接答在答题卷上，做在试题卷上无效，交卷时只交答题卷。

17、用柳条营救花蝴蝶；帮助蝴蝶晒太阳、汲取花蜜；搭建“避难所”保护蝴蝶。(每点1分，意思对即可)

18、②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：

19、阅读下面文章，完成19～22题。(23分)

20、我面授的学生是八年级的学生，这时的他们已经有了一定量的文言知识的积累，我将让他们结合书下注释，尝试着进行翻译。但这个阶段的学生求知欲普遍旺盛，喜欢表达自己的想法，我将用提问互动等形式，将课堂还给我的学生。

五、《爱莲说》说课

1、(乙)夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐。将复何及!

2、小结：作者赞美莲，其实是要赞美君子这样的人，他不跟恶浊的世风同流合污，洁身自好，为人正直，名声很好，又很庄重，有独立的人格。封建社会有这样的人，真是令人敬佩！用三种花来比三种人，使文章生动形象，含蓄而给人回味。借赞花来赞人，从而表达作者自己的思想感情，这种写法就叫做托物言志。

3、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出7淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

4、在历经过两次由霸权主义带来的毁灭性世界大战后，全球各国人民对战争深恶痛绝。

5、C．第⑤段“街上华灯初上，到处洋溢着喜庆热闹的气氛，唯独他行色匆匆，孤独而焦急。”运用了对比的手法，突出强调了他的孤单和无奈，加重了情感色彩。

6、下列划横线字词古今意义相同的一项是()(2分)

7、B．通过一番断章取义，我对课文的理解更加全面深刻了，主旨的归纳概括也更加准确了。

8、据清邓显鹤《周子全书》《年谱》记载：“八年癸卯。先生正月七日，行县至于都，邀余杭钱建侯(拓)、四明沈希颜游岩题石，并有诗刻石。五月，作《爱莲说》，沈希颜书，五抟篆额。钱拓上石，即十五日事也。”先生即嘉祐八年(1063)。《赣州府志》记有爱莲书院，云：“爱莲书院在城北，其地原为督学试院，有周茂叔莲池遗迹。”又有爱莲亭条目：“濂溪书院旧在东北玉虚观左······”这些记载充分证明，北宋嘉祐六年(1061)至治平元年(1064)周敦颐任虔州通判时，已建莲池，并于嘉祐八年五月在此地已挥笔题写《爱莲说》。

9、我不知道现在的职称评审标准是什么，我只说说我们那个时候，我2000年时过的中级，当时

10、A．咄咄逼人(duō)孤苦伶仃(dīng)静谧(mì)羞怯(qiè)

11、(2)“菊之爱”，宾语前置，译为“爱菊”。“莲之爱”、“牡丹之爱”与此相同。“何罪之有”、“惟利是图”也与此相同。

12、当其他国家不堪忍受剥削而选择自主研发时，邪恶的美帝国主义又会跳出来，从各个渠道、以各种何患无辞的罪名去打压、去遏制，甚至是绞杀。曾经有法国的阿尔斯通，今天有中国的华为。

13、七：不公正的制度让世界惶惶不可终日

14、“这些出版物，要么是学生自己所著，要么就是集结了学生作品。”宁海实验小学童声文学社指导老师胡文杰告诉记者，有一定文字功底，热爱写作学生都可以加入童声文学社，没有其他门槛限制，“这重在激发学生写作兴趣和潜能，用眼睛去观察生活，用思想去感受生活。”

15、运用动作描写和神态描写，(1分)细致生动地写出了印度朋友闻道槐花清香飘拂，看到成片的洋槐满树繁花时的动作和惊诧的表情。(1分)

16、栏目名称：经典名言，内容为关于读书的一些名家名言。

17、“说”是古代的一种文体，属议论文的范畴，既可以说明,也可以议论，还可以用来记叙、抒情。

18、水陆/草木之花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊;自/李唐来，世人/盛爱/牡丹。予/独爱莲之/出淤泥而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可近亵玩焉。 予/谓菊，花之/隐逸者也;牡丹，花之/富贵者也;莲，花之/君子者也。噫!菊之爱，陶后/鲜有闻;莲之爱，同予者/何人;牡丹/之爱，宜乎/众矣。

19、A．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。

20、B.但使愿无违但少闲人如吾两人者耳

六、爱莲说十分钟说课稿

1、六年级女生要出10万字小说

2、(1)(4分，每点1分，大意相同即可得分。)

3、于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

4、下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是()(2分)