300字摘抄优美段落精选29句集锦

300字摘抄优美段落

1、暑假里我们要读完《没头脑和不高兴》和《笨狼的故事》两本书。这两本书可有意思了，相信你一定会喜欢。其中《没头脑和不高兴》这本书没有拼音，遇到不认识的字你可以猜一猜，可以问一问，可以查一查，甚至可以跳过去，只要不影响你理解就可以了。相信你一定能行。每一本书我们都有一张阅读记录单和一份阅读检测，希望能够帮助你记录下你读书的足迹。每一周爸爸妈妈还会对你的读书情况进行评价，希望你能认真读书，最好是让爸爸妈妈和你一起读，在读书中找到共同的话题和快乐。

2、准备两个小盆；在一个盆里铺上一层土壤，另一个盆里放纸巾；在两个盆里各放3粒饱满的绿豆种子；给两个盆里定期浇相同的水；每天观察并记录。

3、”(《论语》)见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。(300字摘抄优美段落)。

4、认真阅读2个数学家和3个科学家的故事，并写出阅读体会。

5、亲情是雨，带走烦燥，留下轻凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是雨后的那滴甘露，滋润了原本贫瘠的土壤；亲情是破晓的那声鸡啼，唤醒了原本沉睡的大地；亲情是汪洋大海上的那叶小舟，拯救了挣扎着在其中的人们；亲情是漆黑港口的那盏孤灯，希望着那返航的人们；我想诠释下亲情，亲情神圣不可侵犯，它不是提供欺诈犯罪的桥梁，它不是人们达到邪恶目的的踏脚石，亲情是警钟，亲情是正能量！肤浅，阴险，狡诈，愚蠢的人不配拥有，良心的谴责会给那些误解亲情，狼心狗肺的人，一记响亮的耳光。

6、可是，“只有人人献出一点爱”，社会才能变成“美好的人间”啊。

7、弘一法师曾留下这样的箴言:“君子之交，其淡如水;执象而求，咫尺千里;问余何适，廓尔忘言。

8、可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃，也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷，相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。

9、”(《论语》)见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

10、　　点赞表扬同学们，今天早晨表现得很好，背诵的很熟练流畅，写的也超好，表现优秀的是各组组长：张汉皓、李宜林、李悦涵、刘旭航、张紫涵、蔺光伟、胡金林和张慧丹等同学。给修改仔细、态度认真的同学：董潇轩、秦小芮、张蒂、曹书睿和魏玉麒同学点赞。在讲评课文的过程中表扬：刘旭航、张慧丹、张丽雯等同学，他们积极回答问题，而且理解的速度快，也比较准确。同学们要以他们为榜样，严以律己，认真思考，争取跟上老师讲课的思路。下午的默写，一定要用方格纸，那样看起来更仔细，更清晰。切记切记。对一贯书写潦草的同学，老师送你一句话：人生没有草稿纸，人生没有彩排，一切都是现场直播。望有志者速改。

11、要让爱情简单，最好就是精选适合自己的对象。一个真正值得去爱、也懂得回爱的人，自然会让爱情变得简单。这样，两人之间平时不需要猜测心意，不用担心行踪；不害怕在无意之间激怒，不怀疑做任何事情的动机。两人之间，有一点牵挂，却不会纠缠；两人之间，有一点想念，却不会伤心。

12、读完《青少年国学教育读本》第二章，共八节，每周一节。背诵《满江红》，熟读《出师表》。

13、《建军大业》《红海行动》《恰同学少年》《攀登者》《金刚川》《钱学森》等。(注：至少观看5部)推荐电视栏目：

14、书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。背1-2首古诗。

15、亲爱的同学们，寒假是锻炼你们自主管理与自主学习能力的大好时机，让我们积极行动起来，合理安排好自己时间，度过一个充实而愉快的寒假！

16、按时就寝、按时起床；注意安全、文明、礼貌。

17、人们似乎更忘了，这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力，这只手，所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活，这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要，这更是一只创造之手。

18、他们无疑是值得赞美的，但我们同样也要向这样一群“沉默的大多数”致敬:他们，以每一次不经意的善良人性的流露，以每一次看似随意而额外的“举手之劳”，解人于困厄之际救人于危难之时，他们如点点星光，照亮并温暖着这个急速转型的社会。

19、这是一句老生常谈的话，然而在现实生活中，人们往往因为没有受到益处，反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。殊不知，在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补，人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮，都有可能会造成严重的后果，如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝，如果路过的行人顺手捡起那片香蕉皮，那么所有一切的严重后果都不会发生。可是，生命最经不住的就是“如果”这两个字。

20、完成地理寒假作业练习题。(家长检查并签字)

21、　　冬雨敲窗，淋淋沥沥。给学生上完网课，批完了作业，想去储藏室拿东西，一开门，一捆青绿鲜亮的芹菜，欢快地躺地我家门口，再看对门，也有一捆，同样的青绿鲜亮，噢!原来是爱心芹菜，不知是哪位好心人送的，不觉心里一暖，虽然疫情肆虐，依然能感受到人性的美好。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来!愿疫情远遁，阴霾早散!早日恢复线下教学，助力孩子们的学业，百尺竿头，更进一步。

22、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

23、准备四年级上册语文随堂字帖，每天练字描红三个。

24、●高效整理错题。整理错题学习贯穿于学习新知识、温习旧知识的始终，希望孩子从错题中找出知识点漏洞，加以修正完善，巩固基础知识。

25、这是一句老生常谈的话，然而在现实生活中，人们往往因为没有受到益处，反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。

26、一个无声的世界却有别人看不见的精彩，《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目，他们用那优美的双臂展现了唯美与动人，她们用那无声的语言构建了人类的伟大与不屈，这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水，一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧！去领略汗水与拼搏的滋味，也让我在那里坚强，从那里成长！

27、在假期中自己准备一个日记本(平时课堂上用的日记本就行)共写6次日记，6次摘抄即可。

28、我们倡导读书，因为读书能给人智慧，给人力量。小说教给我们做人的道理，诗歌唤起我们对美好生活的追求，童话让我们感受美与丑，真和假......