求知求真作品精选48句集锦

求知求真作品

1、第老师们应该对授课的内容必须真正的做到吃透弄通，认真的对待需要传授的课程，把需要分析讲解的课程设计好方案，写好备课预案 ，做好各方面的应急预判，仔细的对待每一个课时。

2、重庆市商务学校(原重庆市第94中学)创办于1957年，是重庆市省级重点中学，近十年来，升入联招学校比例高达90%，升入南开、一中、八中等重庆市直属重点高中比例高达53%。A区地处重庆市西南新城——大渡口区，毗邻重庆商业繁华区杨家坪，紧邻轻轨较新线马王车站，交通便利，环境优美。现有57个教学班，在校学生3900余人，办学规模居重庆市前列。

3、勤奋  二中人的勤奋是学校发展的基石。教师勤钻勤教勤导，学生勤读勤思勤练，勤耕不辍，方奋发有为。

4、新疆职业大学位于乌鲁木齐市，是综合性高等职业院校，被原国家教委批准为全国首批高职教育试点院校，是自治区示范性高职院校、国家高技能人才培训基地、中德汽车机电职业教育项目(SGAVE)学校、国家教育部首批百所现代学徒制试点单位。

5、读经典文学，特别是外国文学，要吸取精华，为我所用。不是“走火入魔”，学习人物的做人生活模式。如前苏联小说《钢铁是怎样人炼成的》，要学习主人翁包尔不怕艰难，敢于牺牲的精神，及坚强的毅力。可指导我们树立正确的人生观、价值观。

6、育人理念：以学生的全面发展、终身发展为目标，用优质的教育培养自信、拼搏、争先、成功的人。

7、学校弘彰“低进优出”教育品牌，兑现了“平凡的孩子接进来，杰出的人才送出去”的教育承诺，使学生的综合素质获得最大限度增值发展，让众多成绩平平的学生跨入国家重点大学。(求知求真作品)。

8、四川省成都市大弯中学校(ChengduDawanHighSchool)，位于四川省成都市青白江区，是四川省重点中学、四川省国家级示范性普通高中、四川省一级示范性普通高中。学校始建于1957年，初名为四川省金堂第三初级中学；1960年，经省教育厅批准改名为四川省成都市大弯中学校。(求知求真作品)。

9、成都市龙泉驿区东竞高级中学位于龙泉驿区洛带双槐路114号龙泉山国家森林公园内。

10、西南大学附属中学简称“西南大学附中”或“西大附中”，是西南大学的教育实验基地。创办于1914年，学校本部位于重庆市北碚区，7大原直属学校之—，设有初中部、高中部和国际部。西大附中本部在重庆家长里口碑和赞誉度很高，是许多人心中理想的目标校。据2016年1月学校官网信息显示，学校本部位于重庆市北碚区，设有初中部、高中部和国际部，共有95个教学班，在职教师208名，在校生5300余名。

11、为了自己而忽略别人感受的日子也将会过去，没有一个时代能教会人们，只要宅在家里不把病菌传播出去就是对国家做贡献，没有一个时代宅在家里就是对生命负责。

12、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。

13、尚德乐业  尚德，指崇尚高尚的道德和人文修养。“德高为范”，二中教师砥砺德行，锤炼自我，立德树人，故育万千德才兼备之才。乐业，就是专心致力于教育事业，并以之为乐。“热爱教育事业，忠诚于教育事业”是二中教师不变的人生誓言。

14、重庆市第八中学校，原名树人中学，创建于1938年,是重庆市教委直属的首批市级重点示范中学。初中享有“金牌初中”的美誉，2017年中考全市前100名有42人，700分以上148人。高中部每年高考都能交出一份亮眼的答卷。2017年高考，理科一本率文科6%。是重庆地区具有较高声誉的中学之一。学校是首批获准招收国际班学生的项目学校之开设AP等国际课程，目前有200余名学生到美国著名高校深造。

15、创新  指勇于进取，善于创造。二中人具有开拓创新的胆略和观念，既探索规律，追求真理，又敢于突破，奋斗不止。

16、重庆市巴蜀中学校创办于1933年，为四川省首批重点中学。北京大学首批校长实名推荐制中学，清华大学首批自主选拔“新百年领军计划”推荐资格中学，学校初中中考连续二十年高分段人数、优生率等多项指标全市名列前茅。全国德育先进学校、全国艺术教育先进学校、全国奥林匹克教育示范学校、教育部信息化试点学校、全国少年儿童科学体验活动优秀示范学校。

17、创新  指勇于进取，善于创造。二中人具有开拓创新的胆略和观念，既探索规律，追求真理，又敢于突破，奋斗不止。

18、重庆市第一中学校于1931年建校，位于重庆市沙坪坝区，是重庆市教委首批直属重点中学。历年中考各高分段总人数及比率均居直属中学及全市前茅。每年高考升学率几近100%，因其居高的升学率及雄厚师资力量、丰硕的教育成果，重庆一中被认为是重庆最好的中学之在家长心中拥有很高知名度及良好口碑。

19、通过恰当的评语和示范，使学生理解知识、掌握技能、积累经验。

20、人生苦难日子十之八感觉迷茫困惑也是必然，但心中有爱，知道生命有着爱护别人也是呵护自己的觉悟，也就冲破了自我意识的迷茫。

21、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。

22、贺州学院是一所有着75年办学历史的公办全日制普通本科高校。学校创建于1943年，2006年经教育部批准建立贺州学院。学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念，以“自强、自立、求知、求真”为校训，推转型、促发展。

23、第老师应该真正的把同学们作为知心的朋友，讲课的过程中与学生们真诚友好的互动，做合理的交流，让同学们畅所欲言，无拘无束，各抒己见，最终对所学习的知识起到抛砖引玉，对学习的内容做到举一反触类旁通，从而达到融会贯通的目的。

24、重庆市巴川中学位于重庆市铜梁区，是新鸥鹏集团于2002年投资创办的一所民办中学，学校占地面积320亩，先后被授予"影响重庆教育十大品牌中学"、"全国民办教育先进集体"、"全国深化实施素质教育典型学校"、"新中国成立60年重庆民办教育功勋团队"等称号。截止2017年，学校已连续17年蝉联重庆市重高联考第一名。

25、衡水市第二中学，创建于1996年，是衡水市直两所省级示范性高中之一。自2005年二次创业开始，学校实现了超常规发展，短时间内迅速发展为享誉全国的品牌校，在全国范围内树立了“居弱图强、内涵发展”的办学典范。

26、绵阳教育产业化，有利于深化教育管理体制和办学条件的改革，引入新的公平竞争机制。理顺政府，学校与社会的关系。

27、第讲课时注意语言的合理表达，尽量做到抑扬顿挫，铿锵有力，有板有眼，有理有据，有礼有节，不卑不亢，让同学们听老师讲课就像听故事一样，起到引人入胜的效果，最重要的是使同学们聚精会神，过目不忘。

28、创造力。你有创造力、独立性和完整性及开放胸襟，能够想出新方法做事是你拥有的重要特质。如果有更好的方法，你决不会满足于用传统方法去做同样的事。

29、尚德乐业  尚德，指崇尚高尚的道德和人文修养。“德高为范”，二中教师砥砺德行，锤炼自我，立德树人，故育万千德才兼备之才。乐业，就是专心致力于教育事业，并以之为乐。“热爱教育事业，忠诚于教育事业”是二中教师不变的人生誓言。

30、求实  就是实事求是，求真务实；真抓实管，注重实效；讲求实际，一切从实际出发。这是二中人人生态度和办学精神的写照。

31、据2020年10月学校官网信息显示，学校占地面积182亩，建筑面积91300平方米，有83个教学班，学生3663人，专职教师298人。

32、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。

33、朱丹溪于是下定决心学医，他是从黄帝内经和伤寒论入手的，不懂的地方做个记号。一年多后，朱丹溪去杭州拜师。那个名医叫罗知悌(约1243-1327年)，是宋末元初著名医学家。

34、求知求真  知，泛指知识；真，即真理，指客观事物的本原。学习知识，是为了追求真理、追求本原。这是科学严谨的治学态度，是追求知识文化的最高境界。

35、没有最好，只有更好，以永无止境之心，求日进日新之境，二中因此而跨越并超越。

36、树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想，拓展办园思路，开拓创新意识，具备深化改革和管理幼儿园的能力。

37、提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平，明确新时期学前教育事业的责任与使命，坚持依法治教、依法治园，提升幼儿园办园的质量。

38、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。

39、博学善教  博学，意指广泛学习，知识渊博。“学高为师”，二中教师严谨治学，博采众长，兼容并包，故在教学中驾轻就熟，游刃有余。善教，二中教师善于把握教材，善于驾驭课堂，善于激发兴趣，使学生由学会而会学，进而乐学、好学。

40、心中有红日，脚下生东风。有了为国为民的信仰，有了全心全意为人民服务的信心，生命也就有了为生命服务的意义。

41、和谐  二中追求人与环境的和谐、人与人的和谐和教与学的和谐，以“和”相处，以“和”育人，师生均全面提高，和谐发展。

42、名医为什么都是自学成才的？因为他们都是为了治病活命才自学中医的。他们要么是为了自救，要么是为了救人，要么是立志济世活人，所以潜心研究，孜孜不倦地一辈子学习。

43、但教育产业化，有利于开辟新的教育资源，缓解社会教育需求的压力，将进一步激发人民群众对教育的需求。当前，绵阳公共教育投资短缺的状况尚未根本扭转，迫切需要开辟新的教育资金来源，使教育发展的环境条件得到改善，提高教育的有效运行能力，向社会提供更多的受教育机会。

44、和谐  二中追求人与环境的和谐、人与人的和谐和教与学的和谐，以“和”相处，以“和”育人，师生均全面提高，和谐发展。

45、衡水市第二中学，创建于1996年，是衡水市直两所省级示范性高中之一。自2005年二次创业开始，学校实现了超常规发展，短时间内迅速发展为享誉全国的品牌校，在全国范围内树立了“居弱图强、内涵发展”的办学典范。

46、参考资料来源：衡水市第二中学-衡水市第二中学办学理念

47、成都市龙泉驿区东竞高级中学由原绵阳南山中学副校长罗汝担纲管理，聚集了原绵阳南山中学各学科带头人及省内外教学骨干。