教育管理名言名句大全精选45句集锦

教育管理名言名句大全

1、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

2、肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。——苏霍姆林斯基(教育管理名言名句大全)。

3、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

4、荀子：故闻而未见，虽博必谬;不闻不若闻之，闻之不若见之。

5、该原则遵循的是传授知识与思想教育相统一的规律，即教书育人。

6、切莫轻信过度谦虚的人，尤其对方摆出讽刺他自我的态度时，更不能骤然相信。因为，这种谦虚的背后，八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。——希尔泰

7、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种植物，让他们开出独特、芬芳的花朵。

8、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

9、能说会道　　巧舌如簧　　能言善辩　　滔滔不绝　　伶牙俐齿　　出口成章　　语惊四座　　娓娓而谈　　妙语连珠　　 口若悬河

10、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

11、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

12、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

13、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

14、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘

15、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培

16、教育篇：教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。对一个人的成长而言，情感的种子总是播下的越早越好。教育的本质是解放人——包括人的智力和心灵、思维和情感，而不是束缚人、压抑人、限制人.和学生平等地坐下交流，才知道她们并不是小孩子。我们应该反思，也许你并没有把学生看透，可他们却把你看透了。学生渴望的不是偏爱，而是公平、公正；得到不应该得到的，会给他留下永远不能消除的阴影，甚至在他的同学中，他永远都抬不起头来。我们常常过于看重管理的权威，却往往忽略了管理的终极目的是为了人的发展。教育是塑造心灵的艺术，教育的伟大、神圣在此，教育的艰难也在此.如果把考试紧紧定位在评定优劣上，考试就必然成为一个教育的怪胎。什么时候孩子们会在我们的课堂上学会独立思考了，什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了，我们的教育也就成功了。最大限度地尊重学生的情感需求，尊重学生的学习差异，尊重学生的自我选择，这是教育的永恒！教育学其实是“人学”，而“人学”应该是最大的学问，也应该是人人首先应该认知的学问。向学生放权利、放时间，让学生成为学习的主体，通过大量阅读提高自身的语文素养。每一位教师、每一个成人，都应该蹲下身来和孩子说话。教育改革篇：只有“教师第学生第二”，才能真正达到“学生为本”、“学生为中心”、“学生为主体”的目标。“学生是学校的主人”这一论点呈现了

17、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

19、幸福是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。

20、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知

21、我们应该把一切改革先放下。我们只有一项任务，就是教育人民，普及知识、倡导科学。这一天到来之时，便是我们振国兴邦之日。(法国教育爱甘必大L)

22、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

23、“文以载道”的意思是文章是为了说明道理的，强调在传授知识的同时进行德育，体现了科学性与思想性相统一原则。

24、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

25、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

26、●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

27、健康的孩子欣赏人，信任；病态的孩子嫉妒人，贬损人。

28、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

29、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

30、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

31、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

32、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

33、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》

34、分享在左，竞争在右，我们风雨同舟。奋斗在前，成就在后，我们踏实赶路。

35、不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》

36、　　不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

37、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

38、　　当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

39、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

40、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

41、只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。

42、0孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。——印度谚语

43、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。