用甚至造句10个字精选77句集锦

用甚至造句10个字

1、部编版语文三年级上册第一单元详解(请收藏)

2、重磅！2019秋季部编版小学语文4-6年级教材目录新鲜出炉！

3、可惜，事实并不是这样。“必遭其睡也”应该解释作“一定是趁着它睡着了”，而不是“一定被它睡了”。而父亲砸珠子则是因为怕骊龙醒来后会来找麻烦。敢情这珠子还自带GPS功能啊！所以这个成语也就用来表示冒大险得大利，有时也用在写作中，比喻文章能切中要害。

4、为了保住自己的利益,他甚至不择手段地写匿名信陷害别人。

5、年轻人不要受了一点委屈就愤世嫉俗，甚至铤而走险。

6、大象鼻子尖端，有手指般的突起，这是从它的上嘴唇变来的，这部分灵敏得很，甚至可以从地上拾起一分硬币，或者一枚绣花针哩。

7、他的记性很差，甚至连刚刚发生的事情也都忘记了。

8、有一个很有名的艾宾浩斯遗忘曲线，它是说，初次记忆在经过20分钟、1小时、1天后，保持率为2%、2%、7%。也就是说，学完新东西如果没及时做复习，就很容易像黑熊掰玉米那样，掰一个丢一个，白白浪费时间精力！

9、始终挑剔的人，甚至最激烈的批评者，都会在一个有忍耐和同情心的倾听者面前软化降服。

10、他学习各种军事技能，武装泅渡、潜水、跳伞、射击、格斗……甚至后来为了拍《战狼2》还学习坦克驾驶，炮弹装填校准。

11、许多学生在跑的途中肌肉紧绷，有的甚至呈咬牙切齿状。(用甚至造句10个字)。

12、我不记得湖有多深，只知道湖水很清，很亮，甚至可以看到一条小鱼蹦出水面，然后一只水鸟冲过去，叼着猎物向山的那头飞去，真是“鱼儿出水犹如画”。

13、我们的老师不但飘亮，还举止优雅，甚至有几分明星的气质，并且教学水平颇高。

14、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

15、同在一个集体,彼此之间各不相谋,甚至你算计我,我算计你,这样怎么能把事情办好呢?

16、佛教中以木比喻天性，将能产生感觉、善恶观念的物质或精神叫做“根”。“根”雕刻后就变成“器”，泛指禀赋。有“上根”的人经过精雕细琢之后自然更容易成“大器”。所以“上根大器”就是指那些得天独厚拥有极高的天赋才能的人，并不是不可描述的部位很“壮观”啊！

17、为了保住自己的利益,他甚至不择手段地写匿名信陷害别人。

18、有一天，我突然灵机一动，找来书架上一本搁置很久的旧活页本，帮Nicole打印了一本厚厚的歌词本。

19、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

20、看来还是一只异地的伪单身狗，恋人不在身边只好准备纸巾撸一发，然后再去哭一哭。

21、 覆盖面广吗？在相对垂直的领域中，痛点越痛，覆盖面越广，越容易产生爆款文章。

22、可以这样说，读书就像吃东西。也许已经记不起来曾经吃过什么，但可是肯定的是，它们中的一部分已经成长为身体的骨头和肉。读过的那些书，其实早已融进了骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出，信手拈来。

23、我匆忙离开那个村子，甚至没有时间和我的向导道别。

24、句子里的字也有分级的概念，大部分是之前学会并已拿到字卡的字。在拼句子的过程中，顺便就把之前学过的很多字重新串联组合起来，又做一遍复习，这点非常棒。

25、如果按照10000小时定律衡量，这帮人理应成为了英语高手。可尴尬的事实是：

26、而那些自律的孩子呢？每天强迫自己早睡觉，睡眠质量有了改善，上课的注意力更加集中；每天阅读半小时，腹有诗书气自华；每天坚持预习和复习的习惯，学习效率事半功倍；每天坚持运动，精神面貌焕然一新。

27、我的爸爸特别饿爱看书，甚至上厕所时也要带一本书去看。

28、我们说了：每一个故事都是精心选择的，每一个都教给孩子一个哲理。每一册故事有对应的一句名言，给孩子小小的心灵里埋下人生智慧的种子。

29、也有尴尬的时候，有一次带她在饭店吃饭，我正用勺子把长面条一根根切开准备喂她时，她突然指着墙上的菜单脱口而出：“羊——宝”。

30、你不但要求我造句，还要快，甚至还要越快越好！

31、学了十年，效果仍然如此尴尬，英语成了鸡肋，丢了可惜，拿起麻烦。

32、先把称呼类的词找出来放好，接着在另一堆里随机抽一张出来，拿给Nicole，她读完后，需要将该词分配给对应的人(称呼类词)，并且要即兴编一个场景小故事。

33、15)有的家庭本来收入不丰，但为了表面的“礼”，却不得不省吃俭用，甚至入不敷出。

34、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？这里给大家分享一些小学语文造句技巧，希望能对孩子学习造句有所帮助！

35、一切对财富的过于仔细的关心都散发着贪婪的气味，甚至以一种过于有意的不自然的慷慨去处理钱财，也是不得去费心指挥和关心的。

36、整套礼盒装书原价是179元，天才宝宝团购价109元，让孩子赢在人生的起点，从这套书开始！

37、 内容够“痛”吗？下笔之前，首先要找到用户对这个话题的需求点，这就是痛点。

38、 编辑自己读得下去吗？编辑作为第一读者，如果自己读不下去，那就改吧。

39、没错这是一个广告，一个从教学内容，到教育理念，到教学产品我们都十分认同，并且觉得十分适合我们的同学的广告。

40、自律、高效、阅读和认真，这8个字，如果不能坚持下来，就会功亏一篑。只要坚持到底，就会收到超乎想象的效果。

41、 用户指向明确吗？先问自己文章是给谁看的，用户不一样，内容指向就不一样。

42、“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。老干部是d执政兴国的重要资源，是推进中国特色社会主义伟大事业的重要力量。对于离退休干部来说，从原本岗位上退下来，意味着身份角色的转换，要及时调整心态、适应节奏，合理规划和安排好自己的人生“后半程”。退休也意味着一段新生活的开始，要珍惜光荣历史、永葆政治本色，保持老骥伏枥的健康心态和与时俱进的进取精神，拒绝沉沉暮气，涵养浩然正气，为后辈传道解惑、做好榜样，为推动d和国家各项事业发展凝聚力量、发光发热。(点评：呼吁号召，激励期待。)

43、小时候，常跟着姐姐到农村去，看着那野草把农村的山峦、田埂，甚至把路边、墙头都绿得一派勃勃生机，自那时起，我不由得对野草产生了一种偏爱。

44、她最近尤其喜欢拼乐高，有时也用不同颜色的橡皮泥在九宫格纸板上做类似数独的游戏，注意力持续时间也在慢慢变长，没怎么发现她长个子，衣服却眼见着嗖嗖嗖地小了下去。

45、第二把钥匙是“改变”。接受，不等于忍气吞声，更不等于自暴自弃。而是在发现一条路走不通的时候，就换一条路再走；一个地方待不下去的时候，就换一个地方再待。毛遂在平原君那里，三年也没有遇到施展才华的机会，于是他大胆自荐，并提出了一个观点：只有把锥子放在口袋中，才能“其末立现”。也正因为毛遂这次勇敢的改变，才建功立业，永垂青史。骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。天生我材必有用，只要找到自己的用武之地，就一定能有亮丽的人生。(点评：学会“改变”——换一种视角，换一种思维。改变不了别人，那就先改变自己。)

46、快要迟到了，他匆匆忙忙跑出家门，甚至连衣服穿反了也不知道。

47、半世编“小”杂志，一生守大情怀。2020年4月2日，为捍卫语言文字纯洁性而奋斗了一生的著名语言学家、《咬文嚼字》创办人郝铭鉴先生在上海仙逝。先生曾说，“刊物虽小，但语文规范化‘兹事体大’。我们办的是小丛刊，但需要的是大眼光”。汉字的发展是和一代又一代汉字传人的努力分不开的。如今先生乘鹤而去，汉字的接力棒已经传到了我们手里。如何正视汉字的生存现状，提高汉字的文化地位，让汉字绽放出更为灿烂的花朵，助力中华优秀传统文化焕发出更加蓬勃的生命力，是历史赋予我们的责任，也是先生对后人的期望，我们千万不可辜负。

48、40)许多学生在跑的途中肌肉紧绷，有的甚至呈咬牙切齿状。

49、从这本教科书中，探寻生命的意义。抗击疫情的过程，我们看到坚守在抗疫一线的最美身影，看到驰援武汉的各地医务工作者写下“不计报酬，不论生死”的请战书，看到钟南山院士红肿的眼睛与李兰娟院士疲惫的面庞……我们还看到众多身边的英雄，许多家长，他们既是孩子们的父亲，也是学生的老师，更是患者的医生，还是关键时刻发挥先锋模范作用的d员，许许多多的他们，自愿请战，投身抗疫一线，用实际行动为孩子们诠释对于生命、对于祖国、对于人民的理解与敬畏。在这段特殊的日子，生命、生活和生态如此紧密地连接在一起，同学们开始探寻生命的意义，思考如何与自己相处、与自然相处、与世界相处这重要的人生课题。(点评：从这本教科书中，探寻生命的意义。思考如何与自己相处、与自然相处、与世界相处这重要的人生课题。)

50、“天人合一”是古代先人提出的生存法则。人类如何与自然相处的问题如今已经引起全球的重视，成为关系人类命运的共同话题。自然界和人类是相辅相成的和谐关系，不是征服和被征服的矛盾关系。一味地征服自然最终得到的将是大自然疯狂的报复，一场疫情让我们重新认识了这个古老的规律。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”庄子说：“天地与我并生，而万物与我为一。”我们应继承祖先的智慧，友好地对待自然，顺应自然，不要给自然增添环境超过其承载能力的负担。否则，自然必会以悲剧回敬人类。张老师的工作室(ID：PeterZhangEdu)

51、正巧她们在策划提升3-7岁孩子阅读技能的书，之前咱团的幼小衔接书就出自她们之手。

52、古往今来，大凡志存高远的人即便到了晚年，依然生命不息，奋斗不止。如耄耋之年的曾庆存仍坚守在科研一线干惊天动地事，做隐姓埋名人；94岁高龄的黄旭华依然坚持每天上班，深潜三十年，为国筑重器；“传奇奶奶”姜淑梅60岁学识字，75岁学写作，80岁学画画。到了82岁，她已写下近60万字，画了上百幅画，出版了5本书，从“文盲”转为“网红作家”。岁月不老人易老，但“老”绝不是无为的代名词，更非人生已无任何可能。

53、　　他不但不遵守交通规则，甚至还酒驾，难怪会出事。

54、他不分昼夜的学习，一整天都在屋里，甚至都忘了吃饭睡觉。

55、学会了造句，你在听和阅读英文的时候，对于复杂的句子就能快速分析，找到主干，迅速理解，对你的听力和阅读理解能力，是突破性的进步。

56、从简单到复杂，到长难句，通过3大阶段的进阶学习，循序渐进，只要能造出这些句子，其中的知识点也能掌握并融会贯通。

57、教室里太静了，甚至连同学们思考问题时大脑磁盘的运作声也能听见。

58、但它不光是玩，每个游戏都是专门针对单个汉字字形设计的场景游戏，是非常个性化的，每个字对应的游戏都不同。每一次闯关，它都通过游戏素材形成一个字形的快照，感觉好像咔嚓一下，瞬间印在大脑里一样，非常有魔力。

59、你不但不自己做，还来网上搜，甚至还威胁我。

60、这套书大体与《四五快读》类似，难度比《四五快读》略高一点点，它的特色是书里面增加了很多识字小游戏，趣味性更强，Nicole尤其喜欢它的识字小贴纸和连线游戏。不多说，也同样推荐。

61、语言文字是我们日常生活工作中须臾不可离的交际工具和思维工具。无规矩不成方圆，规范、准确、生动地使用祖国的语言文字，对于我们交流沟通情感、表达思想认识和传承文化记忆，都有极其重要的意义。尽管如此，社会上却一直存在一些声音，认为写几个错别字是细枝末节，无关紧要；规范标点符号是小题大做，没事找事；词不达意、文理不通是个性时尚；甚至“无错不成书，无错不成刊，无错不成报”几成常态。(点评：规范、准确、生动地使用语言文字的重要意义：可以交流沟通情感、表达思想认识和传承文化记忆。)

62、晋干宝《搜神记》卷二：“谢尚所乘马忽死，忧恼甚至。”宋吴曾《能改斋漫录·富家翁爱其弟》：“于是甲有善马，爱之甚至，虽亲旧求借，辄以他马代之。”清蒲松龄《聊斋志异·黎氏》：“妇便操作，兼为儿女补缀，辛勤甚至。”

63、“探骊得珠”其实讲的还是一个冒险故事，出自《庄子·列御寇》。

64、汉朝时，董仲舒宅家3年，不论是“夏木阴阴正可人”，还是“北风吹雁雪纷纷”，他都目不窥园，这才成为提出“罢黜百家，独尊儒术”的大学问家。钱钟书过年期间既很少给人拜年，也不受人拜年，全在读书写作中度过。鲁迅在一个个“别人喝咖啡”的时间里奋笔疾书，为我们留下了几百万字的文学瑰宝。雨果拒绝一切社交活动，把身上所穿的内衣和毛衣以外的其他华贵衣物全部锁在柜子里，然后把钥匙丢进小湖深处，宅家5个月创作出一部世界文学经典巨著——《巴黎圣母院》。这些都告诉我们，在宅着的时间里奋发有为，才不会在闻听“时间都去哪儿了”时感到惊心和不安，因为“辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀”。(点评：珍惜生命应从珍惜独处的时间做起。)

65、凡是对赌博心存侥幸的人，必然没有太好的结果，甚至家破人亡。

66、察势者智，顺势者赢，驭势者独步天下。2020年新春，新冠肺炎疫情在全国爆发，给中国的经济发展带来严峻考验，这是中华民族面临的一次大磨难、大危机。我们最好的应对办法就是正视危机、重视危机，用全面、辩证、长远的眼光看待问题，主动作为。历史和实践告诉我们：危与机是并存的，是可以相互转化的。只要我们敢于逆境奋进、抓住机遇，就能化危机为转机，从逆境中获得强大的成长力量！

67、实际上，“牛溲”和“马勃”都是药。“牛溲马勃”的典故与唐朝文学界杠把子韩愈老师有关。当时韩老师在国子监给太学生讲课，说到这做人啊，要注重实践，学以致用：

68、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

69、学会了造句，你在写英语时候，就能够写出正确的长难复杂句子，而且非常有自信的知道自己写的是错的还是对的，这样考试的写作题就再也不是问题，平时的日常写作和邮件也不在为难。

70、没有什么比仇恨更消耗体力，甚至痛苦、疾病、有缘由的烦恼都望尘莫及。

71、3-7岁阅读与识字的关键期，构建孩子受益一生的阅读能力，是家长和老师必须关注的问题。

72、 专业性够吗？这是行业媒体安身立命之根本，有深度指向的稿子，要有思想的回响。

73、坚韧而又富于智慧的中国人，面对生活里的“麻烦”不会怨天尤人，总会选择准确识变、辩证面对。随着境外疫情加速扩散蔓延，国际经贸活动受到严重影响，我国经济发展面临新的挑战，反过来也给我国加快科技发展、推动产业优化升级带来新的机遇。在线办公、云端上课、线上消费等“宅经济”迅速崛起，智能制造、无人配送、在线消费、医疗健康等新兴产业展现出强大成长潜力，这些都是疫情危中有机的现实写照。这充分提醒我们，“失之东隅”之后有可能“收之桑榆”，“危机”可以向着“生机”不断转化。疫情扩散风险也好，经济下行压力也罢，信心不垮希望就在，斗志坚毅胜利可期。(点评：论述如何“化危为机”。准确识变、辩证面对。)

74、25)拥有一个良好的学习习惯，不但可以提高学习成绩，还可以养成努力认真的习惯，甚至可以收获一个幸福人生，并且它将带给你无穷的财富。

75、刚装上试用时，我竟然有种生不逢时的感觉，一下想起小时候对着识字卡上单调的笔画一遍一遍死磕硬记的痛苦经历。现在的小朋友真的太幸福了，学习素材丰富不说，竟然连识字这件事都被设计成一个又一个有趣的闯关小游戏，Nicole学起来劲头十足，如果不是我们控制她的屏幕使用时间，完全是停不下来的节奏。

76、你我之间真正的羁绊，甚至连死神也没法斩断。