老人与海读后感1500字大学生精选45句集锦

老人与海读后感1500字大学生

1、我觉得，读书等于是存钱，把钱存下来，总有一天我一定用得着它的。所以我想要去看《老人与海》，不禁想到，它究竟能带来什么意想不到的收获。

2、循序渐进，防止急躁。由于同学们年龄较小，阅历有限，为数不少的同学容易急躁。有的同学贪多求快，囫囵吞枣；有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就；有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。同学们要知道，学习是一个长期地巩固旧知、发现新知的积累过程，绝非一朝一夕可以完成的。为什么高中要学三年而不是三天！许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

3、    美丽善良的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副教主克洛德弗罗洛和外表丑陋内心崇高的敲钟人卡西莫多。爱斯梅拉达是巴黎流浪儿的宠儿，靠街头卖艺为生，她天真纯洁，富于同情心，乐于助人，因为不忍心看见一个无辜者被处死，她接受诗人甘果瓦做自己名义的丈夫，以保全他的生命，当他看见卡西莫多在烈日下受鞭刑，只有她会同情怜悯，虽然卡西莫多曾伤害过她，但她并没有计较，把水送到因口渴而声嘶力竭的呼喊的卡西莫多的唇边。这样一个心地高贵的女孩，亦会被教会法庭诬蔑为“女巫”“杀人犯”并被判处绞刑。

4、我读完了《老人与海》这是我第一次读这本书受到了很多的启示。

5、这条鱼很大，一路上引来了许多鲨鱼的攻击，老人并没有为对手的强大而感到畏惧，而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。

6、在湘江水上，有一位英雄师长，为了保证长征大部队能顺利前行，带领着自己的军队奋力掩护，最后他和他的英雄军队永远留在了湘江。“你们赶快乘夜跟上大部队，出去一个就为革命保存一颗种子，你们只留给我一颗子弹就可以了。”这是英雄师长陈树湘的遗言，直至生命的最后一刻，他依旧满腔赤诚。遵义战役，朱德将军为稳定军心，主动奔赴前线。临行前，他曾对毛主席说：“只要这战能胜，没了一个朱德又怕什么呢？”他同战士们一起，在枪林弹雨中穿梭，在炮火声中抗敌。陈树湘战士心怀d的信仰，在劣势下被俘，不愿自己被敌军所用，亲手扯断自己的肠子，结束自己的生命。他闭眼时，脸上带着微笑，因为他为自己的信仰而死，虽死不悔。朱德将军为了d的前途，将自己的生死置之度外，他坚定地迈向前线，亦是为了d，不惜己命。他们的故事不忍卒读，他们用自己的行动向我们诠释了什么是心怀信仰，生死不惧！

7、胜利是什么?是一件事顺利完成后的喜悦之情?然而，《老人与海》却给我们诠释了一种全新意义上的精神胜利。(老人与海读后感1500字大学生)。

8、人是有极限的，但像老渔夫这样的人，一次次极限挑战，一次次扩张极限。一次次扩张极限将更大艰难摆放在大家眼下。不管她们是不是取得成功，大家都应当尊重她们。应是她们的身上拥有高些的质量：信心

9、1)作者小传(所谓“知人论世”，需要同学们搜集作者相关资料为其做传，了解其生平经历与所处时代背景)

10、圣地亚哥老人，以捕鱼为生，却有一次84天没有捕到任何一条鱼，但是，饥肠辘辘的老人并没有放弃。他凭着自己坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，终于钓到了一只巨大无比的马林鱼。老人的船拖着马林鱼，走了很远很远，漂泊了两天两夜，经历了前所未有的奇妙经历。他奋力一搏，刺死了马林鱼，拴在船上，却不料遇到了一头饥饿的鲨鱼，鲨鱼把马林鱼给吃了，留给老人的只有鱼骨……

11、但在后来，贾府被抄，而这受贿事件东窗事发，也成王熙凤的一大罪状，这也足矣说明“风水轮流转”，正义从不缺席，是黑暗的总会被打败！

12、 根据材料，选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

13、《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民d当局疯狂镇压共产d领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产d人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产d人视死如归的大无畏英雄气概。

14、上交作业：从你家到南海一中的交通线路图；中国政区图。

15、随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？

16、我读过的许多书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。

17、我认为读书的最大乐趣无过于挑剔了。《老人与海》是我最想吐槽的一本书。

18、最好借来《数学必修第一册》(人民教育出版社)每天20分钟看书，40分钟练习《高中数学主题精编》(7月17日高一新生会议领取的数学衔接教材)。如：

19、居家观看一部爱国主义电影，并手写一篇不少于800字的观后感(请学生开学后发到班级学生群)

20、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，除诗歌外，其他文体不限。

21、最近我读了海明威的代表作之一《老人与海》，我发现了海的更多内涵。

22、我在想：我们缺故事吗？我们不缺；我们缺英雄吗？我们不缺。只是没人给孩子们讲这些，我们的孩子们不知道这些故事，也不知道80年前这些军人曾经付出了什么。他家雇工有1500多人，他却要为国家去奋斗我以前不太读革命历史，所以一直有个错觉，以为中国共产d的早期领导人都是一帮“泥腿子”，是无产阶级闹革命，后来一路上查资料，才知道中国共产d早期的领导人大多数是“富二代”，而且有的还是超级“富二代”。

23、   但可惜，这只是一种假象，因为很快就发现，所谓莫言的“史诗性”叙述接下来完全陷入了一种莫言式的纯粹的“驴折腾”“牛犟劲”“猪撒欢”“狗精神”(正如他小说中四部章节的命名)般的叙事误区，小说的意义主体绝非如评论家所高调赞誉的是表现了农民与土地的种种关系，表现了他们“顽强、乐观、坚韧的精神”，更无法让人产生一种“宏大庄严”的“史诗性”感觉，只有一种杂乱、聒噪、瞎折腾的热闹，阅读感觉也只有愈益加深的极度的疲惫、失望，最后只有悲哀，为莫言，为那些不负责任的好说空话大话的批评家。

24、老人84天没有钓到一条鱼，但他拒绝承认失败，第85天终于钓到一条大马林鱼。大鱼把小船拖到海里，老人没有放弃，经过两天两夜他终于杀死了大马林鱼，但鲨鱼很快向大马林鱼游去，老人用自己的毅力杀死了他们。但最后，这条大鱼被许多捕食者吃掉了，老人只能拖着一根鱼骨，回到夕阳下，沉重地走向他的渔船。

25、我们的人生总是在无止境地追求中，或许我们的路上满是坎坷和荆棘，但只要我们用一颗充满自信的心去应对，我们总会成为胜利者。

26、《白色房间里的男孩》((德)卡尔•奥斯伯格)

27、小男孩为他带了咖啡和他不在时的的报纸。老子则正梦见长长的金色的沙滩和那些狮子。

28、　大凡喜爱外国文学作品的读者，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为……

29、法官进行裁判首先必须对先例进行抽象概括，总结出基本的原则，即判决理由，然后确定该基本原则将要适用的发展方向或者路径。如果裁判要沿着正确的发展方向或者路径进行适用，那么就必须要有正确的指导方法，本书即主要对四种司法指导方法进行了详细地论述。

30、另：高一上学期阅读专题测试、月测阅读大题将涉两部经典。

31、进入八年级后，学习任务加重，我又比较贪玩，导致成绩不稳定，忽上忽下。爸爸妈妈很是为我担心。而我总觉得自己年龄小，再玩一会儿也不会怎样。和我同龄的孩子都念七年级，我现在已经不错了。我沾沾自喜于自己的小聪明。可是人算不如天算，我的月考成绩、中段成绩越来越不如意，爸爸妈妈的话语也越来越少，我在尽量减少与爸妈的接触的同时，也在不停的思考：是我不够聪明吗?好像不是这个原因。那是我不够努力吗?是我不够踏实吗?是我不够进取吗?……

32、    希望大家都能足够利用课余时间多读书，多看报，少吃零食，多学习。

33、有人说老人失败了，但我想问，经历了这么多磨难，老人退缩了吗?没有，他没有退缩而是选择勇敢的面对，这难道不是我们应该去学习的精神吗?这位老渔夫在面对大鲨鱼的时候，是多么绝望，多么恐惧啊!可他不还是靠着顽强的毅力挺过来了吗?就拿前些阵子我听到的事来说吧，一位学生，他生病了，几乎整个下半身都动不了，但他没有害怕，二十选择勇敢地去面对它，接受了治疗，又凭借着自身的毅力和亲戚朋友的帮助，现在已经好多了。

34、永不言败、坚忍不拔、不屈不挠……这些常人无法做到的，一个看似平凡却又不平凡的老人却做到了，一个人如何面对危险与困难，做一个顶天立地的“硬汉”，老人的做法值得我们每一个人深思。

35、(《红楼梦》整本书阅读优秀短书评高一(12)班 徐智玲)

36、于此，我不由联想到了诗经中的一篇怨刺诗——《硕鼠》。《硕鼠》通过形象生动的比喻，把残虐无道的统治者比作贪婪凶残、人人厌憎的大老鼠，深刻揭示出统治者贪得无厌的本质特征，更是表达了人民对统治者重敛盘剥的怨恨之情，抒发了农民自身对美好生活的向往。

37、向上一届学生借阅生物必修第一册课本，简单地进行预习浏览，尤其对第一章第二节化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习。

38、画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物如：山脉、河流、城市等。

39、           顺德区           

40、最后，该书还对越南风土人情，当地的“中国干部”做了有趣介绍，引人入胜，是一本值得一读的好书！

41、疲惫的老人可以躺在渔船上，合上了历史沧桑的双眼，那一刻，他仿佛忘记了我们现实，梦见了那往日的岁月。

42、大伙儿一定读过许多书屋，在其中一定有很多书令大伙儿难以忘怀。令我非常难以忘怀的是暑期里读过的一本书全名是《老人与海》，寓意深长的古典风格不幸式的小说集，读了了它之后，有十分大的感受。

43、几次遇到特殊情况，他心里面都想着，如果“那个小孩”在身边该多好啊！可以帮自己一把。我钓鱼的时候，爸爸就经常帮我，我钓鱼的条件比老人优越多了；但茫茫大海，哪里有其他的人呢？老人凭借自己多年捕鱼的经验与那条大鱼周旋搏斗了三天，终于，老人成功的捕获了那条大鱼。但没想到，大鱼的血竟招来了鲨鱼的猛烈袭击，老人用武器拼命的与鲨鱼搏斗，但走了一条鲨鱼，又来了一条，就这样，老人和鲨鱼一直搏斗着。

44、培养良好的学习习惯。反复使用的方法将变成人们的习惯。什么是良好的学习习惯？良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。