用爱做教育的经典语录精选31句集锦

用爱做教育的经典语录

1、、才来入一年级的小孩们不愿到教室里去，像驴马似的倔强，勉强拉了进去，有的仍旧逃出，有的因为找不着父母，哭了起来。做父母的回了进去，有的诱骗，有的叱骂，先生们也弄得没有法子了。

2、为了使学生从思考中获取知识，教师必须对学生的知识有充分的了解

3、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！(用爱做教育的经典语录)。

4、教育是一个逐步发现自己无知的过程。作者:杜兰特

5、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

6、可当我一见到迪勒西那英俊的面孔、满脸的笑容和兴高采烈的神情，以及彬彬有礼、对答如流的表现，我的烦恼和嫉妒顿时烟消云散，我为自己的想法感到羞愧。

7、爱情是这个世界上最坚贞，也是最不可靠的东西。

8、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

9、关于爱学生的名人名言1教育的秘密在于尊重学生爱默生2教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功苏霍姆林斯基3教学不在于传授本领，而在于。

10、3)蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的调色板，让我心旷神怡。

11、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。作者:苏霍姆林斯基

12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

13、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

14、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

15、18)只要一看见先生那高而黑的影子，群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。先生那时，总远远地用了难过而充满了情爱的脸色，唤住正在逃散的小孩们。

16、8)往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

17、课堂是一个人感到追求成为思想家的第一个发源地的动力

18、20)在家时只管在那书箱旁边，或是拂拭尘埃，或是把书翻身，或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开，在纸缝中吹气或是做着什么的时候，看了真是有趣。

19、2008年，王校长提出“经典浸润，文化育人”的办学理念，坚持经典诵读，主持编写多部校本教材，在当地影响很大。2014年以来，致力于经典教育的探索和推广工作，带领全校3600多名学生和近150位老师诵读经典，开展包本录像、温故知新和每天打卡活动，收到很好的成效。近年，应邀到全国各地(含台湾)参加国学论坛并做学术讲座，所到之处，广受好评，深受欢迎。

20、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

21、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

22、16)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

23、16)把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

24、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

25、12)立刻，有一辆马车停在校门口。校长先生抱了洛佩谛出来。洛佩谛把头伏在校长先生肩上，脸色苍白，眼睛闭着。大家都静默了，洛佩谛母亲的哭声也听得出了。

26、第首先明确教师不仅仅是一份工作，而是一门艺术；

27、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

28、不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》

29、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。

30、第私下谈心。每一个人都需要得到尊重。守纪律是光荣，是尊重老师的劳动，尊重同学的学习；当你尊重了别人，别人自然会尊重你。学习知识对终身有用：言谈举止有高雅；生活、工作离不开知识，有了知识，将来工作、生活就会好……