我们如何践行诚信精选56句集锦

我们如何践行诚信

1、(3)不要轻易许诺(慎重对待承诺)：承诺是一件严肃的事情。诚实做人的核心是践约守信。

2、(4)做人无大事、小事：(践行诚信的要求) 我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。

3、    通过观看视频，老师们为一个个暖心的诚信小故事而感动！原来诚信有时并未走远，诚信可能只是正遭遇堵车，让我们给诚信一点时间，让诚信有时间沉淀，让美好走进我们的心灵深处！

4、Integritymeansdoingtherightthingoutofasenseofone’sownpersonalconviction–withafeelingofresponsibilitytowardsourcompany,businesspartners,andasamemberofsociety.Adecisivefactorforthesuccessofanenterpriseisthateveryone,whoeverheis,theboardmembers,managers,orordinaryemployees,actsinanhonest,integrity,andethicalmanner.

5、诚信”的基本内容是诚实、诚恳、信用，也就是以诚恳待人，靠诚取信于人。“诚”不仅是道德的基础和根本，也是一切事业得以成功的保证。只有人人从“我”做起，让诚信真正根植人心，人与人之间才会更加友善，社会文明才能更进一步。

6、其实，自我懈怠和懒惰既不能正视自己既定的目标，也是一种对自己不诚实的表现。而对自己不诚实的后果。

7、  诚信是一种品质，也是一种态度；诚信是一种责任，也是一种教养。坚守诚信，就等于坚守生命的底线，捍卫诚信，就等于捍卫生命的尊严。诚实守信是中华民族的优秀传统，是公民道德建设的基本要求，是实现自我价值的基本条件。我们应当在生活和学习中都时时刻刻以诚信的品质要求自己，增强自身的诚信意识，提高诚信素质，树立大学生的良好诚信形象，努力使自己成为适应社会主义需要的诚信人才，争做一名合格的道德公民。

8、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;

9、辨别自己职责范围内的风险，让问题透明化并积极改变。降低、规避风险，最小的成本收获最大的安全保障。

10、首先，诚信为社会和谐奠基。和谐社会，对人与人之间追求人际之间的和睦相处、 友爱互助、 共生共荣。而这仅仅依靠法律和制度规范是远远不够的，必须借助道德的力量。在道德规范体系中，诚信可以最大限度地减少社会生活中的各种内耗和摩擦，减少社会生活的风险和代价， 使社会的运行成本大大降低；有助于构筑良好的人际环境，消除矛盾激化的潜在因素；有利于增加社会的价值认同和凝聚力，进而激发社会的活力和创造力。如果说社会是一个组织严密、 功能齐全的系统，那么诚信就是这个系统内部各个构件之间的纽带或润滑剂。因此，全社会每个成员的诚信是社会和谐发展的基础。

11、我们承诺的前提是我们有能力去实现我们的诺言，当我们不能完成别人的委托时，我们要说“不！”，而不是虚荣地吹牛。并且说不后不要有自责之心，每个人都不是万能的，你不能做所有的事很正常！当然，一旦我们做出了承诺，就该努力完成任务，牢记一诺千金的故事！

12、Representingourpointofviewcourageouslyandsincerelyandstandingupforourownconviction.Facingthegrayarea,sticktotherightvaluesanddotherightthings.

13、　　只要大家能敞开心扉、诚信待人、与文明同行，抵制不文明的现象，并对其加以舆论上的批评。

14、诚信这一范畴是由“诚”和“信”两个概念组成的。诚，指真诚、诚实；信，指信任、信用和守信。“诚”与“信”合起来作为一个科学的道德范畴，是现代社会的产物。

15、    诚信是我们中华民族的优秀传统美德，自古被奉为中华民族做人之根本。为了强化师幼的诚信意识，进一步培养孩子们的诚信行为，使孩子们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯，紫阳幼儿园把诚信教育融入教育教学的各个环节中，推动师生一起践行“诚信”。

16、对他人诚实守信，争做一言九鼎，一诺千金的好青年。据报道，广东省通过助学贷款完成学业的大学生中，今年有20%的人拒绝接受合同上约定的按时定额偿还贷款。我们知道，助学贷款是一种信用贷款行为，是国家为了帮助贫困大学生顺利完成学业而设置的专项基金，体现了国家和社会对贫困大学生的关心和信任。

17、WeliveuptoIntegrityby

18、    校园建设需要诚信，社会和谐需要诚信，人类发展需要诚信，属于我们的时代更需要诚信。我们呼唤诚信，诚信的建立是我们每个人的责任。

19、大学里我们不仅要继续努力学习，更重要的是我们要学会怎样去做人，去做事。做人，就要做一个堂堂正正的人，有一身浩然正气，努力做到诚实守信。《礼记·儒行》中有“不宝金玉，而忠信以为宝”的论断，《易·乾卦》言：忠信所以进德也，无不说明诚信的可贵与重要。这里还有一个关于诚信的寓言故事，希望大家看后能有所启发。

20、一个人讲诚信，反映的是他自身，而一个社会讲诚信，反映的却是民族的精神，一个讲诚信的民族，才能跻身于世界民族之林；一个讲诚信的国家才能被国际所信赖!

21、在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。

22、如果一个歹徒要抢劫你时，你还对他报以诚信，讲出个人的真实信息，那就是诚信过头了。我们诚信，是要有利于大家的幸福生活，遇到敌人时，则要见机行事，正确应对。

23、d、团员志愿者到校园周边和乐东社区分发放《诚信倡议书》，在全社会倡导诚信理念，创建全民诚信的良好环境，让诚信之风吹遍大街小巷，吹进每个人的心中。

24、(1)基本要求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。

25、其次，诚信为经济运行护航。在社会主义市场经济条件下,诚信道德规范已成为经济运行机制中的一个必要环节，成为建立社会主义市场经济体制必不可少的道德基石。市场活动中的各种关系不仅要靠法律来规范，还要靠信用来维持，只有重承诺，守信用，才能形成公平竞争的秩序，市场活动才得以正常运。因此，市场经济的正常运行与健康发展需要诚信为之保驾护航。

26、WorldConsumerRightsDay

27、 倡导家长一起行动起来，从自我做起，以身作则，为幼儿树立榜样！

28、　　第二个自我反省方面，是最后一句，对照别人的缺点，来找出自己的不足，从而改进自己。这句话表达的是一种自省精神。孔子也曾说过：“吾日三省吾身”，意思是我每天都会多次反省自己，找出自己的不足。“人贵有自知之明”，一个人如果能够清楚自己的缺点，那么就肯定会想法去完善自己，改掉自己的缺点。

29、(3)坦然地面对，不做作。做真实的人，少说多做，诚实做人，踏实做事。

30、不仅要约束自己的行为，也应树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举和揭发考试不和谐行为。

31、    大班幼儿通过自己了解的诚信小故事，身边发生的诚信感人事件，通过绘画的形式，向自己的同伴、老师和保育员阿姨，宣传诚信；中班的小朋友通过念一念诚信歌谣，让大家了解诚信有什么重要的作用，我们可以通过哪些方式表现诚信；在小班，老师们通过各个有趣的诚信动画片，诚信小故事，向孩子们传达什么是诚信，我们应该怎么做到诚信。

32、“敬业”是公民的基本职业要求,也是“爱国”在工作生活中的具体体现。

33、是一扇窗，擦亮了它，就会让人看到真、善、美的心灵。

34、(1)不轻易许诺。做承诺时要慎重，对于自己做不到的事情，要诚实地回答，礼貌地拒绝。

35、当做到诚信要付出一定的代价时我们该怎样做呢？这确实是一个复杂的问题。但我们应该记住《左传》中的警世恒言“失信不立”和霍桑的一句朴素但有很启人深思的话“纯洁的良心比任何东西都可贵”。具体的情景大家自己抉择吧，我相信大家能够做出无悔的决定。

36、　　“三人行，则必有我师焉”这是《论语》之中，家喻户晓的一句话。完整的语句是：“子曰:三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这是教育我们要虚心学习的一句至理名言。

37、重视道德，讲究诚信，往往可以在经济上得到丰厚的收益；反之，不但会在道德上遭至谴责，受到法律的严惩，更难以在经济上获得长久的利益。

38、“友善”包含善待亲友、他人、社会、自然等。善待亲人可以和谐家庭关系。善待朋友，善待他人，可以和谐人际关系。善待自然可以形成和谐的生态关系。“友善”是紧涉人际关系的道德要求，是各阶层各行业都应该积极倡导的具有基础性和普适性特点的价值观。只有在日常生活中，倡导并保留一份友善之情，发扬友善互助的精神，人间才能充满更多的真情，社会才会更加和谐。

39、按期还款。享受助学贷款的大学生是在用自己的诚信作担保，条件成熟时或者毕业后应当积极偿还贷款。如今助学贷款已成为大学生跨入社会的第一份信用记录，这方面存在不诚信记录或者违约记录，可能会影响以后的贷款可得性。

40、   从小做起，从小事做起，从当下做起，践行“二十四字核心价值观”，以“晋商精神”为力量，做一个诚实守信的人，在这个温暖的春季，让诚信之花开满校园！

41、诚信、信用、信誉，乃是做人的底线，事业的根基，人无信则不立。

42、诚信是大学生全面发展，进入社会的前提和保障

43、(2)要说到做到。俗话说，一言既出，驷马难追，答应别人的事情，尽自己最大的努力做到。重视自己做过的每一个承诺，即使是一件小事。

44、对于现在的我们大学生而言，诚实守信不仅仅是应该遵守的道德，更是身为成年人应尽的职责，是做人之本，立世之本。比如考试的诚信，就是我们应该做到的基本准则，是对学校，对父母的交代，对自己的负责。

45、想必大家都知道“曾子杀猪”的故事，这个故事告诉我们诚信不是夸夸其谈，而是要在生活的点点滴滴中实践的。试想，一个平时都不诚信的人，别人怎么可能会在关键时刻去相信你?人们常说，细节决定成败，事实就是如此。如果你写关于诚信的论文时，却到网上抄，这就很难让人相信你的真伪。细节还有很多，如考试的时候不去作弊，提交简介的时候不过分夸大等等，都是我们应该注意的细节。

46、  诚信是一点一滴累积起来的，与平时的一言一行密切相关，然而诚信亦如千里之堤，一次小小的疏漏便会毁坏整座堤坝。作为大学生，我们应当明辨是非，知道什么应该做，什么不该做，同时也都要为自己的选择承担责任。诚信是立身之本，古语云“人无信而不立”。若要堂堂正正做个大写的人，无论做什么，都应有一条道德红线在心中，不可逾越，心有畏惧。

47、从公司利益最大化的角度做出决策，同时考虑对公众认知的影响。杜绝违法以及违背公司利益的行为，维护公司形象。

48、 生动有趣的故事，让幼儿了解诚信的重要心，并教育幼儿在日常生活中如何去做“讲诚信”的好宝宝，明白诚实做人是最基本的道德。

49、Actingresponsiblyandreliably.Regardlessofbigorsmallthings,sticktothebottomlineandberesponsibletothecompany.

50、 利用升旗活动举行了诚信教育进校园活动启动仪式,号召全园师生做诚实守信的人。启动仪式上老师带领大班小朋友在在横幅上举行签名活动，做出承诺。在庄严的承诺签字仪式上，师生们既接受了一份精神的洗礼，又做出了一份庄严的承诺。行胜于言，师生们将以此次活动为契机，不仅将诚信精神贯彻到工作学习中，还要将诚信精神作为自己人生的法则，用一生去践行，为构建诚信社会做出自己的一份贡献。

51、勇敢和真诚地表达观点，坚持自己的信念。面对灰色地带，坚持遵循正确的价值观，做正确的事。

52、我们承诺的前提是我们有能力去实现我们的诺言，当我们不能完成别人的委托时，我们要说“不！”，而不是虚荣地吹牛。并且说不后不要有自责之心，每个人都不是万能的，你不能做所有的事很正常！当然，一旦我们做出了承诺，就该努力完成任务，牢记一诺千金的故事！

53、诚信是一扇通往成功的门，应当要好好的把握它，让他助一臂之力，使之走向成功。

54、    根据各年龄班幼儿等的特点，老师们在各班组织开展了形式多样的活动。

55、　　孔子所处的时代正是一个礼乐崩坏的时代，诸侯割据，天下大乱，孔子用自己的思想理念游走在各个列国之间，传播思想，希望用自己的智慧与思想影响甚至改变天下的格局。所以孔子周游列国，四处传教，宣扬仁政，平定纷争，各个列国之间以“信”往来，以此解决矛盾。这里的诚信已经不止是人与人之间的诚信了，更是牵扯到政治责任问题。孔子不仅用诚信教化民众，更用其诚信要求统治者，君与民共信，才能天下治。