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爱国的作文800字高中
1、爱国,是每一个中华民族的人都应该做到的事情。
2、 在社会主义建设时期,爱国主义更多的不是表现为赴汤蹈火,壮怀激烈,而是表现为奉公守法,敬业爱岗;表现为维护祖国统反对分裂祖国;表现为各族人民团结互相,为构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。
3、民族抗日英雄杨靖宇曾担任"南满抗日联军"司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:"不,我有我的信念。"最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。
4、★关于“爱国心报国情强国志”主题作文800字(精选5篇)
5、原来,在岁月的长河里每个生命个体都承担着自己的责任,创造着人生价值。做点实实在在的小事,应该胜于空喊无数口号。灯火阑珊处我豁然开朗:既然做不来大写,那就安分守己地做个小我吧。
6、 他选择的不是懦弱,而是坚强;不是卑微,而是伟大。因为他的理想还未实现,所以他选择忍辱负重;因为他的作品还未完成,所以他选择坚强地活。让那些流言蜚语在时间的分解下消融,让自己的作为在时间面前无悔。
7、炯目明眸,顾盼神飞。峨冠博带,衣袂飘举,霓衣风马,壮思欲飞,风神俊朗,神采飞扬。侠肝义胆,豪气干云,仙风道骨,飘逸绝伦。你是风流倜傥的儒生,你是遗世独立的仙人,你是手执利剑的侠客,你是脉脉含情的名士,你是我风采浪漫的情人。(爱国的作文800字高中)。
8、今天,我们又一次庆祝您的生日,看到您新的振兴、新的开拓!
9、爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。
10、 当“疯狂英语”以迅雷不及掩耳之势席卷了整个中国,当越来越多的学生被迫花在英语学习上的时间和精力超过了学习汉语的几倍,更多的人认识到我们的母语是中华文明不可丢弃的家园,重拾对母语的重视。汉语也正以其自身的博大精深吸引了无数国内外学子和教授研究她、学习她、开发她的智慧与光芒。封闭式管理的私塾式教学异军突起,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》成为大学语文的基石,而且众多文学爱好者一直致力于创作出更优秀的作品,力争达到诗情画意的散文境界,吟咏出发人深省的感悟。
11、我的祖国,你用你伤痕累累的身体养育了我们这千万条鲜活的生命,在国家的南北两侧伸出了千万条铁的臂膀,教会我们要坚强,让我们在困难面前不要妥协,不管是远古时代的战争还是当时的科技这些都体现着我们的祖国文明,在当时的艰苦条件下,我们的先人依然可以发明活字印刷术、指南针、火药、造纸术,这些都为人类的发展提供了空间,而这些无不体现这祖国的文明,国家的强盛,和亿万人民的团结一致。
12、当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港澳门回归祖国怀抱的时候,当08奥运成功举办的时候,当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候,当二十国集团领导人金融峰会胡锦涛同志表达“中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪,是否会心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?
13、 在学术领域,施一公同样出色。1997年4月,还未完成博士后研究课题,施一公就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。9年之后,他成为学校分子生物学的领军人物和国际著名结构生物学家。
14、最后,我要告诫大家一句:读书莫忘爱国,爱国,莫忘读书。
15、爱国,是一个恒久不变的话题,每一个中国人,无时无刻不是在为了我华夏大地而感到自豪!而每一个中国人,心中也都会油然而生一种无法替代的情感,爱国。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。我们,以爱国为自豪!
16、可以说,一场地震,拉近了我们的心,往广义上来讲,也许客观的站在一场灾难的立场上看问题的话,灾难虽然是社会繁荣的破坏者,但同时也是挽救人灵魂深处情感的救世主。
17、直到51年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐。
18、爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱人民的历史,关心国家的命运,在危难之时英勇战斗,为国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
19、读到这儿,我早已心潮澎湃。此时此刻,我只想说一句话:欣月有着一颗最稚嫩的爱国心,她的心像北斗星一样纯洁!我感到,她用自己强烈的爱国心在感染大家。让大家也会不由自主地在效仿她。
20、我想说又不愿说,借历史的眼睛,我也看到祖国的孱弱,在圆明园的废墟之上,我看见祖国是一滩血,
21、爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把"生是汉朝人,死是汉朝臣'的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我明白了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
22、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
23、首先,拟一个观点明确的题目,如本题“爱国,我从小事做起”。
24、伟大的时代孕育伟大的精神,伟大的精神支撑伟大的梦想。在实现中国梦的新征途中,只有大力弘扬伟大的民族精神和时代精神,让凝心聚力的兴国之魂、强国之魄融入现代化建设的全过程,我们才能更加朝气蓬勃地迈向未来、谱写伟大复兴的精彩乐章,中华民族才能更加自信、更加昂扬地屹立于世界民族之林。
25、在这片热土上,中华儿女书写着无数可歌可泣的故事。
26、文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
27、近几年,习 近 平 经常引用内涵丰富的经典教导年轻人,如“德者,本也。(《礼记》)”“土不可以不弘毅,任重而道远。(《论语》)”。作为年轻一代的我们,该如何去磨砺自己的品行,建设好自己的祖国?结合上述两则材料,谈谈你的感想和体会。
28、面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!
29、 只有爱国,才能拥有民族自豪感和自信心。在中国历史上,有多少王侯将相在他们所处的位置之上做出了自己的贡献。晏子使楚,蔺相如完璧归赵,都是爱国主义民族精神的体现。周恩来总理面对美国记者的问题“为什么中国人走路时总低着头,而我们美国人走路都是昂首挺胸的。”周总理说:“那只能说明我们中国人在走上坡路,而你们美国人在走下坡路,当然要仰头走路。”一句话说得美国人哑口无言。那股自信油然而生。历史远去,而他们在谈笑间展现的中国人的精神却永存我们心间。
30、 众所周知,一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器,不是权势,而是语言,是我们从开口说话到死亡一直都不能割舍的母语。
31、中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族,是一个有理想、有抱负、有作为的民族,也是一个十分注重精神世界的修炼和砥砺的民族。在五千多年的文明历史中,向往国家统民族兴旺、人民安康、人生幸福的梦想,如永不熄灭的灯光,照耀中华民族前行,也激发、培育和塑造了中华民族的伟大精神。这种民族精神包括“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神,“天行健,君子以自强不息”的奋斗精神,“仁义博爱”“扶危济困”的利他精神,“诚实守信”“谦敬礼让”的自律精神,“忧劳兴国”“俭以养德”的勤俭精神等。这其中的核心就是爱国主义,主要内容是团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。正是凭着这种民族精神,中华民族创造和不断发展了灿烂的中华传统文化。
32、我们只能感叹,这世界上本来就没有绝对的恨,大家都是生息在同一颗辽阔的蓝色星球上,帮助,关怀与温暖向来就没有在地球上灭绝过,只要人性的光明一面还在,记录文明与精神的载体尚存,大灾就必有大爱,大爱就必无疆界。
33、进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
34、一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
35、 爱国是成才的动力,生命的航标,前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断,但你不能退却,只有顽强进取,才能摘取顶峰金灿灿的果实!你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经扬起,让我们想着理想的霞光启航吧!
36、 爱国,我从小事做起
37、 书愤 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 ①楼船句:指隆兴二年(1164)陆游40岁在镇江府通判任上事。当时张浚以右丞相督视江淮兵马,路过镇江,陆游以世谊谒见,颇受顾遇。张浚督练军马,增置战舰,加强江防。楼船,高筑望楼的大船,指南宋的战舰。瓜洲渡,在镇江的对岸。②铁马句:指乾道八年(1172)陆游48岁在陕南汉中时的经历。大散关,地名,当时为金宋议和划界的地方。
38、青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;
39、 钱学森没有屈服,向美方提出严正抗议,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。后来在中国政府的过问下,被美方扣留了5年的钱学森终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场,兴奋地说:“我相信我一定能回来,现在终于回来了!”
40、一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;
41、不管是远古还是现代我们祖国的人民还是一样的团结一致,汶川的地震打不倒我们,唐山的地震也打不倒我们,不管有多少苦难,国家的人民都会团结起来,一起面对,所以再多的困难在我们面前我们也不会害怕,当八国联军侵华时虽然我们没有胜利,鸦片战争时我们也节节败退,但是我们千年的智慧和人民的团结无畏,使我们最终还是战胜了险境,反败为胜,这不单单是人民的团结还有人民对国家的爱,使的国家最终危为安。
42、爱国,从小事做起。校园里遵规守纪,讲文明懂礼貌。不疯跑瞎闹,不恶语伤人,不动手打人。爱护公物,不乱扔垃圾,保护花草树木。
43、 南园 李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 注释:吴钩,一种形似剑而弯的刀。春秋时吴人善铸钩,故称。这里泛指武器。凌烟阁,古代朝廷为表彰功臣而建筑的绘有功臣像的高阁。 这是李贺所写《南园》诗十三首的第五首,表达弃文就武,为国家统一事业建功立业的的愿望。 诗的首句"男儿何不带吴钩"起势急切,气魄豪迈,既是泛问,也是自问,在鼓动别人的同时,也在鼓励自己,抒发了"国家兴亡,匹夫有责"的使命感和爱国情。接下来的次句承前启后,气势磅礴,喊出挥刀杀敌、驰骋战场、收复失地的心声,字里行间表现了一种强烈的希望国家统一的思想感情。这两句诗一气呵成,节奏明快,令人读了为之精神振奋。诗的后两句则是呼吁有志男儿"带吴钩"效命沙场,以鼓励别人和鞭策自己能像凌烟阁上那些功臣一样,为国建功立业。(当然,联系作者的身世来看,诗中也流露出作者怀才不遇的愤激之情。) 全诗运用设问、借代等修辞手法,语言通俗易懂,壮志豪情与爱国热情溢于字里行间。
44、1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:"为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!"终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为"人民的数学家"。
45、最近,四川木里山火中,31名消防官兵不幸丧生,平均年龄只有23岁,最小的只有18岁,而我今年才_刚满看到新闻里烈士的父母号啕大哭,我不禁也潸然泪下。他们为了更多人的安全,不惜用自己的生命去守护,这是怎样的英雄气概,怎样的大无畏精神!
46、 爱国是个崇高的字眼,顾名思义,爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中,涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后,万念俱灰,高吟《离骚》,愤然投江。范仲淹被贬后,发坐了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后,写下了“为利国家生死以,完固祸福趋之”的心声……
47、①江苏灌云县开山岛位于我黄海前,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与子王仕花以海島为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
48、 1990年,施一公到美国一流的约翰·霍普金斯大学医学院留学。出国前,施一公不喜欢称自己是河南人,到美国后他发现,有时候中国在美国的形象,就如同河南在国内的形象,被误解。于是,施一公开始“保卫中国”,看到美国媒体对中国的歪曲报道,他就会尝试解释,给报纸投稿,阐述自己的观点。
49、 1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。
50、★“爱国心·报国情·强国志”主题活动800字征文作文5篇
51、 无论何人都渴望太平盛世,但在硝烟四起的年代,人们不得不选择战争。用鲜血,用生命去维护祖国的尊严!
52、 直到过了很久的今天,我才明白爸爸那句话的含义,一个连国语都不会说的人,注定是一个回不了家的游子,徘徊走四方,却找不到根的感觉,很是可怜的。
53、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”最让我感动的是我们的可爱的解放就叔叔,日日夜夜守护在边疆,每时每刻都在保护我们的祖国母亲的安全。只要祖国的一个地方发生了灾难,他们不顾自己的生命,去救援受灾的人民。还记得2008年5月12日发生的0级汶川大地震吗?许许多多的人都被压在废墟、瓦砾下,解放军叔叔一赶到现场就开始救援,不顾自己的劳累,更不顾自己的生命危险,为了国家,为了人民,不分日夜地救援,一晃就是几百个小时……老师们的爱国情怀,也让我深受感动,,为了我们这些祖国的花朵,未来的栋梁之材,为祖国尽自己的一份力,夜以继日的工作,总是加班加点工作到深夜,有一首歌唱得好:新长征路上老师立新功,今天深夜啊灯火人在亮呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上……其实,在我们的身边,有许许多多的爱国者,如:清洁工为了祖国妈妈美丽,每天凌晨四点左右其状清扫大街,当我们上学时,大人们上班时,大街一是焕然一新,干净,美丽了。
54、 然而,这一幅幅优美的画面却给人以一种悲壮之美,因为诗人在诗中还使用了一组不同寻常的意象:冲击崎岖山路的急流,与一阵阵狂风作战的荒林、废墟、草屋以及灰色的破旗。诗人在此使用的这组凝重、庄严的意象有两个效果:一是显示出了诗歌的悲壮之美;二是诗人通过两组反差强烈的意象的对比来说明"我"对爱情的坚贞。不管"我"处于何种境地,只要我的爱人快活、幸福,那么"我"也就得到心灵上的满足了。为了爱人的幸福,"我"宁可做"湍急的河流"、"灰色的破旗",表现出了"我"的一种崇高的奉献精神和勇于自我牺牲的精神。
55、爱国,广义而言,就是爱这个国家,爱这个社会,爱她的子民,爱她的所有;就是自觉遵循,就是不违反不触犯;更是保护,是献出……凡此种种,我们未必全能做到,但只要能具其即为爱国,对吗?不狭隘吧?
56、世上毕竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦,来到了令她魂牵梦绕的“_”,实现了自己的梦想!
57、中国历史悠久,文化源远流长,在岁月的长河中,风雨的阻挡中,反而使中国发展的尤为壮丽。“五十六的民族,五十六枝花”每个民族都有它独特的民俗风情。像傣族的泼水节;云南的歌会;藏族的旺果节;侗族的林王节……共同构成了中华民族这世界之林中的一支奇葩。
58、第联系自身以及现实生活,阐述“爱国,我从小事做起”,我们青少年应从哪些方面着手,具体指出该做些什么,使文章具有现实意义和针对性。
59、你青春永驻的浪漫气质,总给予我狂飙般的激情。
60、但是爱国并不是单纯的用嘴来说,而是用行动来证明。
61、 对,那就是因为他们没有母语。对于当年那一批来到美国的英国人来说,他们早已不是英国人了。在远离了那个地方后,再也不能以英国人自居,自然也不能再说那里的语言了。所以他们选择了美式英语。独立,不仅仅是一场战争,一个宣言。独立,更是一种符号,一种语言。所以,在我看来,美国真正的独立是从美式英语开始的。
62、但是爱国并不是单纯的用嘴来说,而是用行动来证明。
63、在祖国不断发展壮大的里程中,遇到过艰辛坎坷年,中国可谓是多灾多难,年初在南方部分省份发生了百年一遇的特大冰雪灾害,上千万人受灾。5月12日四川汶川等地发生8级大地震,十几万人被夺去了生命。这一切没有压倒中国人民,亿万人民万众一心抗冰抢险、抗震救灾。灾区的民生很快得到恢复,工厂的机器重新开动起来,新学校又传出朗朗地读书声。中国人民是不可战胜的!当前,我的祖国正面临国际社会百年一遇的金融危机,我有理由相信祖国经济一定会早日摆脱危机发展壮大。
64、勤奋学习,明天为创作祖国辉煌未来贡献自己的力量!
65、不仅仅是记住,每一个中国人要的是从自己做起,你为这个国家和民族做了些什么?还打算怎么做?你最起码是一个爱国者,然后,你是一个建设者。爱你的国家,爱你的民族,为她添砖加瓦。国家统一强大,民族团结兴旺,看天下谁能敌? “忘记历史,就等于背叛”。牢记国耻日,增强国人“生于忧患,死于安乐”的意识,自强不息精神,积极地投身到建设中华民族的伟大复兴事业中去,为祖国的繁荣富强而奋斗终身。不可否认,当今世界的主题是和平与发展,但是如果每一个人都记住战争时代的惨痛,我们会更好的维持和平,共谋发展。而“九一八事变”就是这样一段值得我们深思和铭记的历史。
66、学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
67、 从1949年升起的第一面的五星红旗,到2009绽放在天安门门前的五彩的礼炮,一阵阵的炮声轰轰,响彻天地而坚定有力。 在礼炮声中,仿佛也听到了祖国60年的岁岁月月所留下每一步的足音。60年的困难磨难,刀山火海;60年的披荆斩棘、高歌猛进;60年的坚持不懈,自强不息,60年釜底抽薪,百炼成钢。谱写出了我们所热爱的祖国的不朽篇章。 我们看到,60年的血泪交融谱写的历史。曾经受尽一切耻辱。外国人无视我们中国的存在并且侵略我们的祖国。凶猛的狂风大浪,拍打在祖国的那一片富饶而有美丽的国土。外国人践踏着这片土地;蹂躏这我们的国民。一次次地向我们实行“敲诈”。这是一个伤痕累累,体无完肤的祖国。一个岌岌可危的祖国,我们的祖国 我们听到,60年的枪声炮火演奏的交响乐。革命反抗的号角在天与地之间响彻,化作飞升腾实的前兆。一曲曲的凯歌,从全国最困窘的地方散步到中华大地。10年的文革没有洗刷走祖国的一身傲骨,10年的内忧外患没有动摇祖国的不息的坚毅。千年的落后封建也没有摧残掉祖国飞黄腾达的未来。这是一个自知明智的祖国,百折不屈的祖国。一个钢筋铁骨的祖国,我们的祖国 非典来袭,汶川地震,一个个生命远离了这片大好江山,我们深感痛惜。但我们并不怨天尤人,我们,我们的祖国用自己的身躯来铸成了一道道名族自救和尊严的铜墙铁壁,向这历史,向着世界证明我们今日的中国,已决不是之前的那个“东亚病夫”。 我们祖国放飞了梦想,创造了一个又一个不朽奇迹。在短短60年间,我们的祖国早已走在世界的前列。一副愈见明朗的壮阔土地,这就是我们的祖国。 我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,是因为它在毛泽东、邓小平、江泽民总书记的领导下,发生了翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡…… 我的祖国是伟大的!我的祖国是坚强的!我的祖国是美丽的!我永远不会忘记自己的祖国!“ 少年胜则国胜,少年强则国强! 我坚信,在我们这一代的努力下,我们的祖国不会再次低头,让我们忘记昨天的屈辱,迎接辉煌的明天!让我们共同努力建造更加美好的世界吧!
68、正因为爱国,才有马援“好男儿为国战死僵场,以马革裹尸还”的气概;正因为爱国,才有霍去病“匈奴为灭,何以家为”的壮志;正因为爱国,才有岳飞“待从头,收拾山旧河”的雄心。古往今来,出于爱国之心而舍生忘死的英雄何止千千万万。
69、曾几何时,我对爱国懵懵懂懂,当我经历了“08年的感动”之后。再一次打开历史史册,才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟,爱国才是永恒的主题。
70、科学没有国界,科学家却有国界。……我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。
71、临刑前,监斩官凑近说:"文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。"文天祥怒喝道:"死便死,还说什么鬼话!"
72、正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!”
73、有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
74、 钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。
75、感动中国人物李万君,手握焊枪活跃在生产一线,以精湛技能打造最安全可靠的中国制造高速列车。电焊枪发出的刺眼蓝光晕染着飘散的烟尘,更氤氲出大写的工匠精神以及璀璨夺目的“中华技能大奖”。
76、1840年,沉睡的雄狮被炮火轰开了国门,英军一路挺进,国人手无缚鸡之力,竟让其轻易走来,放肆地喊着他们本国的歌谣。
77、立意分析:材料①中王继才和王仕花两人守海岛的事例,“把青春年华全部献给了祖国的海防事业”,一句是对两人行为的肯定,两人的道德品质是高尚的,他们为当今社会,为国家的繁荣富强注入了正能量。这一素材适合写“爱国”“奉献”“甘于寂寞”这类话题。材料②“无数次危急关头,战士们用生命守护住背囊里的国旗,因为那是中国主权的象征。匡扬武说,我坚信,苦地方是建功立业的好地方,我能骄傲地说,我站立的地方是中国”,用生命守护国旗,这是爱国的高尚品质,保家卫国守边防也是爱国的表现。这个材料适用“爱国”这个话题。通过分析这两个材料,我们发现:这两则材料的共同点就是都有一颗爱国心,都有高尚的道德情操,都能在条件极端艰苦的环境下踏踏实实地做好自己的本职工作。另外,还要注意两则材料下面的信息:近几年,习 近 平经常引用内涵丰富的经典教导年轻人,如“德者,本也。(《礼记》)”“士不可以不弘毅,任重而道远。(《论语》)”习 主 席 这段话强调道德品质的培养对一个人成长发展的重要性,一个真正的人应该有理想有担当,当代青年应注重品行修养,要有使命感、有责任感、有爱国心。这要求我们在新的历史时代必须要有宽广、坚韧的品质,学生写作时一定要联系当今实际谈自己的体会和认知。
78、科学家黄大年勇于放弃英国的优厚待遇,怀着一腔爱国热情返回祖国,八年时间,他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。消防战士杨科璋为救怀中的孩子,献出年仅27岁的宝贵生命,书写“英雄归厚土,浩然天地秋”的拳拳大爱……他们爱国、敬业,恪尽职守、无私奉献的精神无一不感动激励着我,曾经贫乏苍白的心泛起层层波澜。
79、爱国,从小事做起。好好学习天天向上。课堂上尊师重教,认真听讲,专注心神。
80、 仿佛在一夜之间,网络上出现了错字连篇的文章;仿佛转瞬之念,“Q版语文”等渗透着庸俗无聊和低级趣味,渗入了生活的各个角落;曾几何时,诗词歌曲让位于流行歌曲,京剧昆曲让位于日剧韩剧。人们忽视了母语的思想与审美魅力,表现出对形式美、内容美、思想美、艺术美的淡漠。可喜的是,有众多的有志者开始关注母语教育。有些学校开设了“诵经”专题课程,出了早读读本,这些都是有益的尝试。更值得欣慰的是,即将在全国逐步实施的普通高中新课程标准,已经将众多的古典诗词歌赋,列入了选修的范畴,这必将大大加强中学生的文化素养,培养他们热爱母语的情感。
81、回头追忆,中国五千年的历史是多么悠远,璀璨,好似一颗明星,闪烁在群星当中,发出耀眼的光芒,引无数文人墨客为之痴醉。《四书五经》、《永乐大典》、《孙子兵法》一张张泛黄的纸张记载着中国独特的美丽;长城、故宫,历史悠久,气魄宏伟,一块块布满苔藓的青砖象征着华民族坚不可摧永存于世的意志和力量;珠穆朗玛峰、青藏高原、长江黄河,无不彭显出祖国大好河山的壮阔与美丽。不忘的是那诠释中国人民伟大精神的汉语,任狂风暴雨,天崩地裂,日本侵略者想语言入侵中国,但却不知,汉语已在国人心中牢牢地扎根——这是永不灭的母语。
82、行文结构:本题建议采用议论文文体,写作时注意论点要正确,论据要充分,论证方法要恰当。
83、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
84、 殊不知,每一种母语语种,都是一个民族灵感的源泉、创造力的钥匙以及文明的承传载体。用它,文人们可以写出如“海上升明月,天涯共此时”般缠绵的诗句;可以写出“欲穷千里目,更上一层楼”那种坦然;更可以写出“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的凄美绝伦。我们可以读到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势雄浑,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的深思哲理,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的美丽画面。
85、 好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗(汉)忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。
86、第详写焦裕禄、李万君的事例,点出“爱国”这一主旨。
87、滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
88、丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:"奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会见。""我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争,我怎么能去看这家人呢?"安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。
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