悄无声息造句四年级上册精选47句集锦

悄无声息造句四年级上册

1、 (1)由远及近 形状 声音 比喻 夸张 白线 水墙千万匹白色战马   

2、锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声

3、　　翻聊天记录的时候才发现，原来以前我们有那么多话可以说，悄无声息消失的友情才最让人怅然若失。

4、 树悄无声息，默默地体现着自己生命的价值。

5、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

6、《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔。或：《蟋蟀的住宅》是法布尔写的。   (悄无声息造句四年级上册)。

7、(1)钱塘江大潮被称为天下奇观，它不仅有汹涌的气势，那越来越近的浪潮如同                  地飞奔而来；也有着惊天动地的声音：那声音                              。

8、浸微浸消(jìn wēi jìn xiāo )：

9、     wòshì      jūnyún     dàtīng    wèishēng    kòngxì

10、摇摇欲坠(AABC式)        ____________     ____________

11、______________________________________________________________

12、        福祝福 俘战俘 汗汗水 绕围绕

13、理解、掌握课文中规定的词语，做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如：(1)把词语补充完整，并解释所填字的意思(2)照样子写词语(3)根据意思写词语(4)用词造句(5) 找近义词或反义词(6)选择恰当的词语(7)辨别每组词语中不是同一类的词(8)把可以搭配的词语用线条连起来等。 

14、潮水 翻滚 顿时 逐渐  崩塌 犹如 地震 霎时 牵手 鹅卵石 

15、(3)返景入深林　复照青苔上　空山不见人　但闻人语响

16、部编版五年级语文上册全册教案(可下载打印)

17、喧吵嚷嚷锣鼓喧天声势浩瀚，响遏行云、人喧马嘶、人声鼎沸

18、2022年部编版二年级语文上册期末考试卷及完整答案

19、博(       )  幻(       )  辩(       )  极(       )

20、　　可在一个大雪纷飞的冬日，九凤也悄无声息地孤身一人回了家，而电视里正在讨论由她引起的女大学生是否可以同居和未婚先孕。

21、◆(电子版)一年级上册数学重点知识归纳，预习复习都有用！

22、清冷的夜晚，缩着脖子的行人匆匆，门前的桂树散发着残存的浓郁，细碎的金黄簌簌落满地，落花虽败，余香不绝，夜风吹过，已是冰冷，冬天悄无声息的包围了过来，坐在明亮的家中，喝碗暖暖的汤，是最平实的快乐。

23、堤—提  犹—优  震—振  淘—掏 俗—浴 葡—萄 稻—蹈

24、在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 

25、西师版二年级数学下册电子课本第1单元(可下载打印)

26、屹立(yìqì)        风俗(súshú)       芦苇(wéiwěi)     

27、qīngxī(   )     zhuāngjiɑ(   )

28、  (     )的问题    (     )的表情  (         )的艺术家

29、减轻学生负担，让每一位学生在复习的过程中轻松、自如，没有压力。力争让他们真正在宽松、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。 复习时间安排 

30、  (       ) (       ) (       ) (       ) (       )

31、  隆隆的         薄 雾              一堵         银 毯

32、狠(       )  壁(       )  街(       )  即(       )

33、这几句话蕴含了古代劳动人民丰富的想象，加上作者的艺术加工,给我们描绘了一幅幅神奇的画面。

34、风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。(改为“被”字句)

35、(       )的石级    (       )地摇撼    (       )地尖叫

36、第二组，用“极少”才能写出苏州园林彩绘用的非常少这个特点。

37、题 提     问(  )  (  )议  (  )写  (  )前

38、 顽皮 结实 通情达理 辉煌 胜利 幸运 

39、(3)雨不知何时停了,风也敛声屏息,山水骤然变得恬静起来。

40、滴溜溜(ABB式)           ____________    ____________

41、(4)洞庭湖的秀丽风光让人们(赞扬 赞叹)不已。

42、(隆隆的)响声       (水天相接的)地方  (洒满月光的)小路

43、要注意复习内容的灵活性和的开放性，毕竟我们的预设与学生真实的学习行为中的表现会存在这样那样的差异，教师在教学时对于学生掌握的要及时调整复习内容或教学策略。

44、低声细语  窃窃私语  鸦雀无声  悄无声息

45、竞赛  唯一   媳妇   淹没   浮出

46、(2)《走月亮》勾画出一幅山村月夜图，四次反复出现“我和阿妈走月亮”，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦的心情。