用3个时而时而时而造句精选51句集锦

用3个时而时而时而造句

1、下列横线上依次搭配最合适的一项是(   )

2、江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

3、这首曲子时而温柔婉转，时而激动人心，时而扣人心弦，时而令人悲伤落泪，让观众沉浸其中。

4、 微风吹来，湖面泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。

5、(1)众鸟高飞尽，               ，相看两不厌，                。(用3个时而时而时而造句)。

6、A. 鸟巢(cáo) 芦苇(wěi)  一瞬(shùn)

7、 站在窗边凝望着那遥远的天际，彩云在不断地变化，一会儿好像红苹果，一会儿好像，紫葡萄，一会儿又仿佛变成蓝宝石，珍珠，彩玉，瑰丽无比的朝霞，变化莫测。

8、.诗人情感不同(前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。)

9、　　(3)牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。 

10、 在霞光的照耀下，天空像是被火烧了一样。有时候霞光的颜色也变化多端，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，等，颜色可多了，还有些说不出名字的颜色。

11、 看着窗外飘洒的细雨，一会儿被风卷起漫天飞舞，一会儿又被风吹散迷乱在空中，也是一种别样的美。

12、　　体会：加上了“根本”则更说明了海龟的灾难，完全是由于“我们”违背了自然规律而造成的，否则，海龟本来是不会受到伤害的。(用3个时而时而时而造句)。

13、( )星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼

14、闪电忽而一下打到地里去，忽而在乌黑的云端进出火花，好像连根拔起来的多枝的金树。

15、李明迅速站起来，大步的走上讲台，熟练的讲起故事来。

16、A没人看管                B花长得很美丽

17、体会：加上了“根本”则更说明了海龟的灾难，完全是由于“我们”违背了自然规律而造成的，否则，海龟本来是不会受到伤害的。

18、只要……就……　　只有……才……　　无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

19、(解 答)解：A、正方形的周长：边长=4(一定)，是比值一定，所以正方形的周长和边长成正比例；

20、一路上，小红忽而捉蝴蝶，忽而追蜻蜓，高兴极了。

21、 雨儿越下越大，雨精灵也显得更加顽皮了，它们不一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿掉在衣服上，在跟我玩捉迷藏我撑着小雨伞，来到这雨的世界里，静静地享受着

22、(5)展开想象，试着用自己的语言描写一下星空。

23、A两个四(2)班的同学一起参加了志愿者的活动。

24、词意  江南的风景很好，我对江南的美丽景色曾经是多么的熟悉，春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，由于江花红，所以江水更显得碧绿。江南的风景这样美好，怎能不让人回忆呢？  忆江南是词牌名，作者白居易，曾任杭州刺史，回到洛阳后写了三首回忆杭州的词，这是第一首，另外两首如下。    江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。    江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。

25、语文园地二教学视频、知识点、图文讲解   同步练习

26、 很快，谷歌的网店首页开始一会儿显示有货，一会儿显示“即将到货”。

27、22天上的云时而像骏马，时而像白羊，时而像兔子。

28、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。(用加点词语写一个排比句)

29、________部首外，数笔画，检字表里找到它。

30、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 诗意 湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没有经过打磨的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山从远处看，就好像在白银盘里盛放着一枚青螺。    诗的后两句把洞庭湖的水色比作银白色的盘子，把君山比作一只小小的青螺。诗人以轻快的笔触,勾画出一幅优美的洞庭湖秋月图。

31、D从远处好像走来了一位老大爷，瞧，还背着袋子呢！

32、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

33、我们追寻你呀，追寻你________________________

34、人教版1-6年级语文下册课时练、同步练习，可下载打印

35、课堂讨论：“依然”是什么意思？(仍然)原来海底并不像海面那样波涛澎湃，也不像海面那样光线十足，越往下越黑。

36、A. 缀(zhuì)满  潇洒(sǎ) 甜(tián)香

37、 塞尔登一会儿跳到这边，一会儿跳到那边跑着，搞乱和干扰他们的目标。

38、学了这篇课文，想不想去去海底世界看看？虽然我们现在去不了，但是我们可以把自己的愿望化作一首小诗，我们一起来读读吧

39、　　作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。

40、　　作业：用“时而…时而…时而…时而…”造句

41、改为感叹句：___________________________________

42、 天上的大雁一会儿排成一个人字一会儿排成一个一字像一个人在练书法。

43、 分别用在两个反义词的前面，表示两种情况交替天气一会儿晴一会儿阴他一会儿出，一会儿进，忙个不停

44、B、时间×速度=路程(一定)，是乘积一定，所以时间和速度成反比例；

45、( )1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊天来的邀请，到清华大学工作。

46、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

47、 他一会儿走到这里，一会儿走到那里，把自己看得那么了不起!

48、这座楼房真高。(用作比较的手法来形容楼房的高)

49、                                             。之所以喜欢这句话，是因为                                                          

50、小猫时而抓蝴蝶，时而扑蜻蜓，时而追蛐蛐，怎么能钓的到鱼呢。