有关道德的座右铭精选65句集锦

有关道德的座右铭

1、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

2、48我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

3、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

4、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。(有关道德的座右铭)。

5、20一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

6、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

7、27谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪

8、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。--培根

10、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

11、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。——作者：佚名

12、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

13、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——唐·魏征

14、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——作者：爱迪生

15、⊙把所有的愚昧淘尽，会看到沉在最底下的智慧。——(德国)贝尔奈

16、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

17、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

18、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。--苏霍姆林斯基

19、　　43真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗

20、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

21、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

22、1⊙世界上最快乐的事，就是为真理而奋斗。一苏格拉底

23、我善良，但不及天使;我有罪，却并非魔鬼。我是我，不容复制。

24、123应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

25、　　11只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯

26、1⊙无信之友，较之敌人尤为可恶。——(英国)莎士比亚

27、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

28、1⊙真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——(前苏联)高尔基

29、81每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

30、　　68所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威

31、　　49要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

32、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。--孔丘

33、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

34、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。

35、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。‐‐但丁

36、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——作者：佩恩

37、100教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

38、143精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

39、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支

40、　　17劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

41、99我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

42、有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。

43、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

44、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

45、不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。——吴运铎

46、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。

47、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们足迹!——拿破仑一世

48、145老师是学生的样子，学生是老师的影子。

49、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

50、●功劳是老板的，官爵是一时的，只有身体是自己的,不要把一生心血精华卖给公司，留给家人的却是破铜烂铁。

51、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

52、12教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

53、11保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

54、53在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

55、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

56、62晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

57、28教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

58、●团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。

59、84做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。

60、　　79真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——黄少平

61、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。--恩格斯

62、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

63、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族

64、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。--凯洛夫