学以致用行以致远精选26句集锦

学以致用行以致远

1、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

2、(新闻速递)相信自己相信未来——西湖幼教“萌新团”的云端结业秀来啦！

3、发展历史悠久，文化积淀深厚。前身可追溯至1945年成立的“豫西公学”(洛阳市财经学校前身)、1959年成立的洛阳市工人技术学校(后更名为洛阳高级技工学校)、1972年成立的洛阳市卫生学校、1974年成立的洛阳地区文艺训练班(后更名为洛阳文化艺术学校)、1980年3月成立的洛阳市职工科学技术学院、

4、大一班：活力非凡，看我大健康无敌，是我大一。

5、市场比作一块蛋糕。我们不过分地在现有市场抢占份额，而是去另创造一个市场，即另做一个蛋糕——另做一个蛋糕独享。

6、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

7、学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

8、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)

9、生命太短，没留时间给我们每日带着遗憾醒来。所以去爱那些对你好的人，忘掉那些不知珍惜你的人。

10、寻根追底：追求根底。一般指追问一件事的原由。

11、一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

12、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。

13、当你走上不一样的路，你就要经历和别人不一样的风景。路再远，光再暗，也不要停止前进的脚步。

14、大一班：活力非凡，看我大健康无敌，是我大一。

15、深入浅出读。要有把薄书读厚，把厚书读薄的能力和意识，即面对非常抽象、概括的内容，要学会举一反联想丰富；面对内容具体、翔实的书籍，要学会提纲挈领，“抽”出要点。

16、为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书；还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。

17、超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你一生！

18、解释:为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。

19、效率×时间＝成绩，能力＋勤奋＝效率，知识＋方法＝能力。

20、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。

21、中风车，转转转，我们一起庆六一；比赛中，快快快，中三争当第一名。

22、适合某人穿的鞋，可能会让另一个穿来痛苦不堪；生活没有放诸四海皆准的良方。每个人都有他自成一格的生活模式。

23、奋勇拼搏，展现自我。我运动，我健康。我自信，我必胜。

24、1月23日，安保处副主任杨平就“寒假前后学校疫情防控工作”“反恐防暴”等主题，做了系列安全培训活动。

25、人是高级动物，应学会品味生活，应有高雅的生活情趣，应追求高层次的精神层面的享受，否则就可能低俗无趣。而书是最丰富、便捷、便宜的人类精神文化产品。通过书，我们可以感受人间百态，体验人生诸多情感，获取丰富的知识和信息。我们不该放弃享受的机会。