小学生作文评语大全通用精选84句集锦

小学生作文评语大全通用

1、　　文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!

2、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

3、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

4、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

5、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

6、　　对细节逼真的刻画，恰好相反地展现人物的心田天下，这是本文的乐成之处。

7、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 

8、　　你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。(小学生作文评语大全通用)。

9、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

10、比喻贴切，用词生动。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。(小学生作文评语大全通用)。

11、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 

12、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

15、　　虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

16、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

17、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

18、 纵观全篇，文章笔调清新 活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟，条理清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

19、措辞恰当，论点公正，而且可以非常简洁。他们是有序和顺利。

20、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

21、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。 

22、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

23、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

24、对于景色的描写，语言简练而准确，触景生情，情景自然融合，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗，值得借鉴。

25、 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 

26、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

27、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

28、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

29、　　文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

30、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

31、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

32、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

33、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

34、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

35、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

36、　　文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

37、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！  

38、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

39、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

40、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

41、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

42、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了

43、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

44、　　本文三大成功之处：首先是注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

45、　　你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

46、　　本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

47、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

48、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

49、13)本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰，节奏明快.

50、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

51、　　你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

52、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

53、本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂。相信在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家! 

54、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

55、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

56、　　结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

57、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

58、我忍不住哭了，温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的涟漪。而我，始终不懂得她为何这般宽容我?

59、　　能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。

60、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

61、 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。  

62、　　本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩，构思新颖，立意高远，突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出，内容充实、丰富，结构上层层递进，感情真挚，语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范；还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。

63、　　除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。

64、通过生动、形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。

65、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 

66、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

67、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 

68、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

69、字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

70、 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！    

71、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

72、　　读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

73、　　读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

74、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？ 

75、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

76、　　这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

77、鼓励为主。教师在批改学生作文时，要留心学生的进步，哪怕是极其微小的进步，在评语中应该指出来，给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现，甚至要教师带着放大镜去看。

78、最有趣的是那又黑又长又危险的水帘洞了，山上的泉水经过水帘洞形成了美丽的瀑布，那水是那样清、那样甜，经过的每一个人都不禁想品尝一下。走进洞里，黑乎乎的一片，什么也看不清，地又很滑，如果你一不小心，准会滑倒，所以游客们都带着手电筒，手电筒的光亮星星点点，像黑夜里美丽的星星，非常美丽壮观。

79、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 

80、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？  

81、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。

82、 作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的xx展现在人们眼前。

83、文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。 善于运用对比、设问、反问、排比等修辞手法，增强表达效果，好！