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教学格言简短
1、中共d员,本科学历,桂林市胜利小学数学教师。从教以来,积极教学,努力提升自我,参与的教学成果评比、录像课竞赛获得省级、市级二等奖;
2、遇到这样的家长,“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”
3、一个合格的园丁,必须是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
4、老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。
5、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。(教学格言简短)。
6、教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
7、本科学历,桂林市胜利小学数学教师。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教学效果较好。
8、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
9、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
10、如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。 --华生
11、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
12、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵--没有付出,没有爱心,就没有教育。
13、何文明认为,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦,而是坚定教育信念,尽可能让每个学生的潜能发挥到他们应有的水平。事实上,因为人的身体和智力存在差异,也不会所有的人都能成为爱迪生和爱因斯坦。
14、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
15、教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
16、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基
17、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
20、贪一滴,占一点,点点滴滴是深渊;留份白,留份清,清清白白在人间。
21、课堂不是课堂,而是一场场与孩子交心的工具!
22、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
23、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
24、 “实事求是地说,‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’是片面的说法,是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说,教育是师生互动的过程,不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用,片面强调老师的教育教学水平,而忽略了学生群体自然存在的参差差别。其次,它夸大了教育的效度。教育不是万能的,学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。在应试教育的语境中,“教好”被理解成让每个学生都考上大学,甚至都考上重点名牌,而这只是在“应试教育”的环境下形成的片面认识,犯了思想上绝对化的错误。
25、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
26、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!
27、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
28、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
29、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、一线教师的学习应从身边学起,本校就是一座金库。随身带着纸和笔,随手记下精彩句。
32、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。
33、 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
34、“森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条路,这样我的一生会截然不同。”
35、桂林市希望小学教师,2021年11月参加“国培计划”中小学教师信息技术应用能力培训。2021年11月参加叠萃名师暨高素养校长打造“2+1”工程集中研修班。2021年11月撰写的特色作业设计《小小商店》获叠彩区“减负提质”比赛二等奖。
36、湖南省长沙市长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣:
37、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
38、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
39、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
40、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
41、 Beginnings are alwayshard.
42、 让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天,为孩子开辟一块快乐土地。
43、听先于说,说先于写,耳朵打通,舌头练活。模仿为主,理解为辅。
44、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
45、叠彩区“落实双减 赢在课堂”小学数学课堂创研赛教学设计二等奖、叠彩区“减负提质”小学数学特色作业设计比赛一等奖。
46、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
47、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。
48、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
49、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
50、湖南省长沙市雨花区枫树山大桥小学教师喻原:
51、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
52、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。
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