爱因斯坦的语录大全精选76句集锦

爱因斯坦的语录大全

1、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

2、·有不少人，他们不追求那些物质的东西，他们追求理想和真。(爱因斯坦的语录大全)。

3、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

4、 · 真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。

5、 · 物理學家們說我是數學家，數學家們又把我歸為物理工作者。我是一個完全孤立的人，雖然所有人都認識我，卻沒有多少人真正了解我。

6、　　把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。

7、与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。

8、用一个大圆圈代表我学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢！

9、如果要说我最喜欢的科学家，那就是这位可爱可敬的老头了。

10、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。

11、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。

12、 · 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。

13、为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威.

14、爱因斯坦于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，1905年创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。1955年4月18日去世，享年76岁。

15、·在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．

16、　　每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

17、 · 科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

18、不要抱怨生活，那只能说明你的无能。强者从来不抱怨生活。

19、·数学法则只要与现实有关的，都是不确定的；若是确定的，都与现实无关。

20、爱情是个体与个体(多数指人)之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私并且无所不尽其心的情感。它通常是情与欲的对照，爱情由情爱和性爱两个部分组成，情爱是爱情的灵魂，性爱是爱情的附加属性，并不是必要存在的，情爱才是爱情的根本与核心。

21、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。

22、·我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

23、·知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

24、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。

25、　　我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

26、 · 对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一——尽管把这种自豪喊得最响的往往是那些努力最小的人。

27、 · 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

28、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会，为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。

29、真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。

30、人做事如果要成功，在之前必须脑海中有画面。

31、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

32、　　成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

33、真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。

34、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

35、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

36、　　思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。

37、　　每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。

38、如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。

39、d的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的，往往是对细节的干涉。——列宁

40、·对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。——爱因斯坦名言

41、 · 後世之人大概不會相信，這樣一個人(聖雄甘地)曾有血有肉地走在這地球上。

42、·在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

43、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么.

44、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

45、　　光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。

46、有两种看待人生的方式，一种是生活不存在奇迹，另一种则是，所有的一切都是奇迹。

47、如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗？

48、世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

49、　　我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

50、 · 一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

51、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

52、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的`生命的意义。

53、人们把我的成功，归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。

54、人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。

55、·要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

56、 · 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

57、·在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

58、 · 我想知道上帝的構思；其他的都只是細節。

59、并不是我很聪明，而只是我和问题相处得比较久一点。

60、·使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦名句

61、什么是成功的秘诀?“A=X+Y+Z”，“A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话”

62、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

63、 · 宇宙中唯有兩件事物是無限的：那就是宇宙的大小與人的愚蠢。而宇宙的大小我卻不能肯定。

64、　　提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

65、有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。

66、·想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

67、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

68、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

69、为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威.

70、 · 如果我给你一个芬尼，你的财富增长而我的财富缩减，幅度都是一个芬尼。但如果我给你一点想法，尽管你有了新的想法，我却并没损失什么。

71、·照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

72、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

73、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

74、Onlyalifelivedforothersisalifeworthwhile.

75、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。