责任与担当三个分论点精选59句集锦

责任与担当三个分论点

1、这一刻，担当不再是累赘，也不仅仅是责任，更是已经深深融入血液之中的爱国心。

2、他们用英勇向前、毫不退缩打造中国担当“名片”。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，在2万多名驰援湖北的医护人员中，就有2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。在危难时刻，他们主动担当，白衣执甲，毅然逆行。昨天他们还是父母眼中的孩子，今天已经成了新时代共和国的脊梁。我们记得那个说“我不能哭，我哭的话护目镜就花了，就干不了事情了”的22岁护士朱海秀，我们记得那个凭着执业证书沿路“闯”过多处卡点第一时间赶回武汉上班的99年护士梁顺。在抗击疫情的最前线，他们英勇向前、毫不退缩，打造中国担当“名片”。(责任与担当三个分论点)。

3、不负责就问责，不担当就挪位，不作为就撤职。

4、   鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”，又曾说过“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的”。这些至理名言，都是告诉我们要珍惜时间，只有这样我们的生命才是充实的。(责任与担当三个分论点)。

5、善于担当，做到知责思为，履责善为。(批注12：分论点善于担当，即知责思为，履责尚为。)把“三严三实”贯穿到领导干部修身做人、为官用权、干事创业的全过程，这不仅是组织的明确要求，更是群众的殷切期盼。(批注13：结合组织要求和群众期盼强调分论点的重要性。)领导干部是改革发展事业的带头人。要善于把握和运用经济规律，讲究工作方式方法，急躁蛮干不行，束手无策也不行。在宏观经济下行压力加大和企业爬坡过坎的重要关口，改革任务越是繁重，越是迫切需要领导干部多一份责任、多一份辛劳、多一份担当，保持昂扬向上、充满活力的精神状态。(批注14：第一个对策，善于运用经济规律，讲究工作方式方法。)既要“愿作为”，更要“能作为”；既要“真作为”，更要“敢作为”；既要“善作为”，更要“快作为”。做到扛得起、负得重、过得硬，关键时刻不失语，重大问题不缺位；难题面前积极开拓，困难面前担当在先，时刻把为民的责任、改革的攻坚、难题的破解放在心上，扛在肩上，抓在手上。(批注15：三个条件复句通过排比的方式指明如何做。)

6、(5)先进行事例概括，再与第(3)段一样，用一句话进行分析论证，最后点题，呼应分论点二。

7、从最初的武汉封城，蔓延到全国各省份地区。后到意大利封国，到美股十天四次熔断。这其中的一切都在警告着人类不能违背大自然的规则！

8、中华经典诗词内容广泛、意象精美、韵律和谐、意境深远，蕴含着丰富的思想情感、审美情趣与伦理观念，是中华文明重要的精神标识。千百年来，人们援引诗词鼓舞士气、提振信心、点亮生活、诗化人生。今天，在抗击疫情的特殊时期，中华经典诗词可为人们提供人文关怀与精神力量。

9、至真至深的家国情怀，根植于精神的沃土。精神是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的繁盛之基。艰苦卓绝的革命战争年代，舍生忘死、前赴后继、无坚不摧的精神伟力，激励着共产d人谱就了长征史诗、赢得了抗战胜利、推翻了蒋家王朝，开辟出“一唱雄鸡天下白”的新天地。新中国成立以来，接力奋斗、艰苦奋斗、顽强奋斗、共同奋斗的精神基因，感召着中华儿女成功研制“两弹一星”，实现了“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“北斗”组网，不断开创中国特色社会主义事业新局面。奋斗书写辉煌，奋斗砥砺精神，奋斗强国是最值得赞美的壮歌。

10、学习型组织。团队学习、改变心智、自我超越。

11、担当是时代的呼唤，承载使命要担当。“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”，多少次思绪飘飞到汨罗河畔去寻找屈原伟岸的身躯孑然独立，又多少次感触于《离骚》的悠悠爱国深情而无法自拔;“天下兴亡，匹夫有责”，范仲淹的“舍己为天下苍生”，令人尊重;鲁迅先生“血荐轩辕”的担当，赋予了他以生命做匕首、作投枪的勇气;那个站在长城一角感怀涕零吟诵着“前无古人，后无来者”的陈子昂又何尝不让人肃然起敬“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，生动刻画了历代仁人志士勇担重任的无私奉献精神，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，一代伟人的豪言壮语，淋漓尽致地勾勒了担当的力量。他们是伟大的，因为他们担当起了自我的爱国使命。因为担当，所以奉献，因为奉献，所以他们的芳名永存。学会担当，让生命放光。

12、林则徐勇于担当，终成一代民族英雄；巴尔扎克敢于担当，在困境中成功；还有像吴菊萍、吴斌这样的人，勇于担当，终成最美。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己，为社会，为国家，勇敢地担当责任，不畏困难，迈向成功。

13、老师的笑容渐渐僵硬，眼神也逐渐暗淡，她收起笑，严肃地说道：“既然大家都不自荐，那就让我来选吧……”紧接着，老师就点了几个“老干部”的名字，其中也包括我。

14、我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。

15、无科学无以辟谣——用公民的科学素养粉碎谣言，让科学素养成为战胜灾难的强大力量。

16、茅盾《动摇》二：“陆慕游曾在胡国光前极力夸饰朱民生是一个好心热肠有担当的人物。”

17、  (三湘时评)星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人们带来一丝暖意。无论前面有多么困难，它们都敢于担当。

18、孝，是一种感恩思想。“乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。这种感恩文化薪火相传，促进了家庭和睦，延续了家族传统。我们倡行孝道，父辈抚养后辈，后辈们也应尽自己所能尊老，敬老，养老，丝毫不敢有所懈怠。作为退休职工的王凯、王锐兄弟，为了完成父亲的遗愿，母亲的夙愿，载着八旬母亲畅游中国，这是一份感恩之举，他们深深地知道父母为自己付出了太多太多，就算磨破脚，倾其所有，为完成这一感恩之旅，他们也心甘情愿。这是份感恩，这也是孝。

19、她们与我迎面而来，妈妈打着电话，小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来，问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头，然后拍拍裤子，就俯身对小道里面的小草说：“对不起啊，我的手压疼你们了！”我听到这里就很惊喜地笑出了声，小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

20、我们现在作为一名学生来讲，我们的责任是什么？担当起什么样的责任？这都是我们成长道路上的考验。责任，有的重如泰山，有的轻如鸿毛。但，无论声么样的责任，它就是我们应担当起的责任。每个人的角色不同，所以要担当起的责任也就不同，责任的大小也就不同。我们越是成长，担当起的责任也就越大。

21、可在脑里一阵翻转，谁没有调皮的时候呢？可是我好像又多了一份责任，想像着一个画面：我在帮小宝宝干各种活，帮他洗衣服，帮他倒水冲奶粉等等。天哪！我上辈子做了什么坏事吗？你是玉帝派来惩罚我的吗？可是当我和小宝宝见面，她发亮的眼睛眨呀眨着，纽扣一般的小嘴巴咧开笑了，两个小酒窝像樱桃一样挂在脸上，透白的小脸像打了腮红，简直像童话里的小公主一样。

22、有权就有责，权责要对等。对全体d员尤其是80万d员领导干部来说，权力是人民赋予的，只能为人民谋福利。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。失责就要问责，在权力和责任的关系上，责任是第一位的；在义务和权利的关系上，义务在先。

23、改革发展走到今天，“低垂的果子”都已经摘完，剩下的都是难啃的硬骨头，都需要知重负重、攻坚克难。

24、时间，就是生命，珍惜时间吧，让我们的生命唱起来，让我们的生命舞起来，让我们的生命亮起来！

25、(第一段晓评：文章写作开头段“开篇点题”，此文开头段落通过“下定义引用观点点题+关系论述+再次点题”，一气呵成，达到点题的目的，值得考生借鉴。需要注意的是，“引用观点”来点题并非一日之功，需要靠平时积累，实际考试中不必强求，可以用自己的表达方式点题。)

26、这里是公老隔壁班王老师独创的“每天半小时申论80分”抄写团，欢迎加入我们！

27、战略思维；从战略角度去思考，谋求长远生存和整体利益。

28、英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华

29、议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排，表现在文章中是序论、本论、结论三部分。人们常把它称为“三段式”。这“三段式”是个基本型。

30、你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。

31、她们说不干还真不干了，上课之前吵闹，不管!同学闹矛盾，不劝!本子要发了，让同学自己拿去!

32、应承担的过失例如：推卸责任，从实践层面看，责任是一个系统：　根据责任文化研究专家唐渊在《责任决定一切》(清华大学出版社)的阐述，责任是一个完整的体系，包含五个方面的基本内涵：

33、从远远的街心走来，背有些佝偻，却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆，却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈，我比它老得还要快吧!

34、②“改革发展稳定工作那么多，要做好工作都要担当作为。”新征程上，我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战，推进改革发展任务复杂艰巨。面对复杂多变的外部环境，如何在稳增长的同时推动高质量发展；推动经济社会发展全面绿色转型，如何处理好发展和减排、整体和局部、短期和中长期的关系；打赢脱贫攻坚战之后，如何继续推进乡村振兴……这些工作，都不是轻轻松松就能完成的，都需要担当作为、敢闯敢试。改革发展走到今天，“低垂的果子”都已经摘完，剩下的都是难啃的硬骨头，都需要知重负重、攻坚克难。“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵”。由此出发，更能深刻体会总书记强调“d把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福”的深意所在。

35、哪里的责任落实不好，哪里的工作就会出问题；哪里的责任落实到位，哪里的建设就会有新进展。

36、在全国教育大会上，习近平总书记强调：“要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。”让奋斗成为青春的底色，在成长中注入拼搏的精气神，坚定其脚步、强健其精神，这是教育立德树人的重要环节，也是培养社会主义建设者和接班人的题中应有之义。(第二段以习大大的话点明观点。在我们前几天推送的文章中，也提到了全国教育大会的问题，建议大家有时间可以去学习一下习大大的讲话，很多涉及教育、青少年成长的话题，都能从里面找到应有的答案。这一段中大大的话可以背诵一下，一些好词好句也值得积累~)

37、对于应挑起的担子，顶着压力也要干好；对于应负起的责任，迎着风险也要履行。

38、关于新时代责任与担当作文优秀800字(5篇精选)

39、责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上虽然不是时间上以自由为前提，而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外，再没有别的能够支持他，减轻他的负担，这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中，这义务给予他自由，给予他完全的自由。同时，负责任的行动完全发生在相对性的区域内，发生在无数视角里，每一种特定的现象都在其中出现。社会在发展，责任内涵也在不断发展，改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容。负责任的大国，负责任的政府，负责任的公民----中国以更加鲜明地形象呈现在世界面前。

40、在这次疫情中有许多人自愿国家做出奉献。我家小区门口有一些人正认真仔细的看着来往的行人，测体温的体温一一个一个的测着体温。他们的行为使我动容。

41、在北斗三号全球卫星导航系统正式开通时，相关负责人表示，“北斗三号建成以后，我们已经着手下一代北斗建设发展。”刚刚抵达既定的目标，又向着下一个目标进发，这种“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的斗争精神，既是我们实现弯道超车、书写创新奇迹的秘诀所在，也是我们化危为机、克服风险挑战的必然要求(说过千百遍的事例引题方式，在事例结束之后要总结落脚到相关话题上。“……(事例)+总结其中蕴含的哲理、精神+是xx的秘诀所在/必然要求”这种句式可以积累)。

42、首先是在幼儿园时，听妈妈说，我当时有个喜欢拿别人东西的坏毛病。在以前班上一些坏孩子的‘培养’下，我开是拿幼儿园的乐高玩具回家玩。最后胃口越来越大，竟开始拿别人的汽车模型。就在那次被爸妈逮着并挨了一顿训后，其他小朋友也不喜欢和我一起玩耍后，我才明白原来诚实守信才能赢得别人的尊重。那时，我的责任是将自己培养成一个有良好道德习惯的好孩子。在这种观念下，我养成许多好习惯，成了老师同学家长心中的好榜样。

43、清朝，那是一个“耻辱性”的王朝。清朝后期，各个不平等条约的签订，中华民族一次次遭到帝国主义的欺侮。

44、  担当，是作为负责任大国展示自己的大国精神。从经济交流到互联互通，从一带一路到人类命运共同体，中国一直在主动积极和周边国家、世界各国发展睦邻友好关系，用行动体现自己的大国担当。面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国加强国际合作，及时向国内外发布疫情信息，分享病毒研究成果，向疫情严重国家派遣医疗专家组，通过各种渠道积极向有关国家提供捐赠，这些举措，无一不体现我们的大国责任与大国担当。

45、第二天，小伙伴们带着他们的“行李”跟随着我，出发了!先进入森林，就有一种诡异，恐怖的感觉，走着走着，就听见身后传来了一阵哭声，吓了我一跳!原来是一个人呗石头绊倒了，摔了一跤!我连忙跑到他的身边把他扶了起来。走了十来分钟后，我们打算在一大块的岩石上休息，这是一个人来告诉我___不见了，我连忙把大家分成了两队，出发去找哪儿失踪的伙伴，我们在焦急的寻找中，我听见了一阵抽泣的声音，我闻着这个声音寻去，声音越来越清晰，，终于我在一个大坑里找到了他，我看了看四周，发现了一根树藤，大家一起把他给拉了上来，原来他是想给大家找点野果子吃所以会不小心的掉进了这个大坑!

46、　　不禁联想到《资治通鉴》记载的一则故事。战国时，魏国国君安釐王与孔子第六世孙孔子顺谈及某人，认为此人有作秀之嫌。对此，子顺回答：“人皆作之。作之不止，乃成君子；作之不变，习与体成；习与体成，则自然也。”也就是说，无论动机如何，一个人只要持之以恒地做好事，久而久之就能形成习惯，最终让习惯与本性自然融合。可见，推动良好的行为在实践中形成习惯，关键在于“作之不止”。

47、识人用人；将合适的人请上车，不合适的人请下车。

48、珍惜时间，可以让我们的生命变得更加辉煌。刘翔，亚洲飞人，他用88秒的时间打破了世界纪录，让世人为他骄傲，为中国骄傲，如果不是他平时在训练中珍惜时间，秒秒必争，现在何以能取得如此大的成就，怎么能让全世界为他欢呼，为他鼓掌？刘翔将时间变成他手中的王牌，在最短的时间里发出王牌，赢得胜利。试问，一个不珍惜时间的人，他懂得出示这张王牌吗？只可能随意发牌，被别人的王牌重重的压在下面。

49、抄写前务必先通读全文、听音频，确保对文章有全局把握。

50、要就地过年，更要就地过好年。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于做好人民群众就地过年服务保障工作的通知》提出，要积极营造就地过年良好氛围，落细落实各项服务保障措施，确保广大人民群众安心安全过好年。辽宁省统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作总指挥部日前发布的关于严防疫情扩散欢度新春佳节的倡议也强调，要更加关爱留在辽宁过年的外地职工，更加关爱那些留守儿童、空巢老人，更加关爱各行各业坚守岗位的一线职工。全市各级d委政府要统筹规划，创新举措，扎实做好就地过年的安心、稳心、暖心工作，切实保障他们的合法权益，充分肯定他们的奉献付出，让选择留下的人在鞍山过上一个欢乐祥和、健康安全的新春佳节。

51、对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族作出应有贡献。

52、古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任！责任与担当的作文5担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔，担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树；担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

53、责任意识，是“想干事”；　责任能力，是“能干事”；　责任行为，是“真干事”；　责任制度，是“可干事”；　责任成果，是“干成事”。

54、“面对未知，害怕是本能，但害怕却不退缩，迎难而上，这才是勇敢。”疫情面前，每个人都应担当起责任，发挥出智慧，贡献出勇气，不仅专业的事要有专业的人做，更有大家的事需要大家来做。在这场没有硝烟的全民战斗中，只有冷静清醒、不存侥幸，每个人都参与进来、行动起来，做有责任有智慧的担当者，让团结一心、科学防护的城墙筑得比病毒威胁的范围更大，让彼此负责、相互关爱的努力跑得比更疫情扩散的速度更快，同呼吸、共命运的疫情抗击大合唱才能更雄壮有力。

55、在日常生活中，我们应继承我国传统文化中的那一份担当，成为负责任的人。

56、一心要为国家驰骋沙场的李贺，曾说过：“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”李贺的一生，怀才不遇。但那富有担当的赤子之心仍未消退。手持吴钩，心怀朝阳，面朝大海，春暖花开。祖国危在旦夕，心怀正义的人们奋起抵抗外来进攻，哪怕将自己的生命作为代价，也要保家卫国。

57、担当就是专门做某事的人，要勇于承担重任和担负起自己的责任。在现实生活中，敢于承担责任要有一种勇气和魄力。

58、至真至深的家国情怀，沉淀于艰辛的付出。收获总是与耕耘相伴，胜利总是与拼搏同行。为了强国梦想，在日夜攻关的实验室里，科学家呕心沥血、奉献自我；在大型工程的施工现场，大国工匠筚路蓝缕、连续奋战；在抢收抢种的田野上，农民兄弟风雨无阻、昼夜劳作；在练兵备战的训练场上，战士们无惧疲劳、苦练硬功。烈日下，袁隆平一次次潜心试验，以汗水浇灌杂交水稻；风雨中，南仁东一趟趟勘探重峦洼地，为“中国天眼”殚精竭虑；病房里，林俊德头冒虚汗，用生命的最后时间整理出宝贵的科研资料。奋斗者的经历表明：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。