热心助人的名言佳句精选42句集锦

热心助人的名言佳句

1、(弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。)

2、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉

3、《雷雨》是一篇描写夏季时节笛雨景象的优美短文。全文结构淸晰，层次分明，按照“雷雨前一雷雨中一雷雨后”的顺序记叙，集中地表现了3个场景的鲜明特点。课文语言凝练，用同准确，写景细致逼真。文中多为短句白描，既生动地再现了夏天雷雨的景象，又给读者留下了丰富的想象空间。(热心助人的名言佳句)。

4、遗(yí)憾(hàn)  污(wū)迹(jì)

5、 接着，小欣带我去参观她家的果园。果园里有很多机器人，它们分工合作，把果园管理得井井有条。只见一种从没见过的设备装在各种水果树上，小欣告诉我，这种“果树伴侣”装置非常实用，水果成熟了就会自动采摘，还能根据水果品质分类存放到下面的水果箱里，既大大降低了水果的浪费，又实现了水果的最大价值。我明白了，是科技的进步推动了家乡的经济发展，使普通老百姓也过上了富裕的生活。

6、虽然没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但他努力助人为乐，无私奉献，用实际行动去感染别人，让身边出现更多的温暖，少一些冷漠，用自己的小小之举让我们的社会更和谐。

7、摩拳擦掌：形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的样子。

8、悠然自得　　眉飞色舞　　喜笑颜开　　神采奕奕　　欣喜若狂　　呆若木鸡　　喜出望外　　垂头丧气　　无动于衷　　勃然大怒

9、译：有过错却不加以改正，这才是真正的过错。

10、    我喜欢像大姐姐抱着自己可爱的小妹妹那样抱着我的洋娃娃，带着她去这边看看，那边看看，还教她知识，教她道理，那是一种多么好的感觉。喂喂，别以为这只是我的想象，自从有了她之后，我早就实现很多次了。

11、知道了每个部分的主要内容，将每个部分大意连起来，就可以把握课文的主要内容了。由课内迁移到课外，我们就学会了把握长文章主要内容的方法。

12、课文通过作者结合自己的经验和亲身经历，从失败时不气馁，并要善于吸取教训、总结经验，以及学习需要坚持不断的努力两个方面说明了聪明在于学习，天才在于积累的道理。 

13、人家帮我，永志不忘；我帮人家，励志书籍，莫记心上。——华罗庚

14、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名

15、浙江省杭州市余杭区塘栖镇第一小学501班戚芾尔

16、正文要按一定顺序编排，每个部分加一个合适的小标题。

17、 我们一边聊天，一边行走在环境优美的小区里，我看到有人随地扔了一片垃圾，就想停下来制止他，没想到垃圾很快被地面溶解了，消失得无影无踪。小欣告诉我，现在的路不像20年前的水泥、地砖路面，而是采用了高科技原材料，会对垃圾进行分类溶解，直接转化为电能，供小区路灯照明使用。真的是太棒了！

18、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

19、本文写了太空生活的四件趣事：一是睡觉有趣；二是活动有趣；三是喝水有趣；四是洗澡有趣。 

20、④天戴其苍，地履其黄：头顶着苍天，脚踏着黄土大地。

21、清•西周生《醒世姻缘传》第94回　卮(zhī)：盛酒的器具。　大海的水虽多，也不能承受漏水的酒器的不断渗漏。比喻财产再多也受不了无度的挥霍。

22、一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。

23、也可以展示图书角建立后自己的阅读收获和良好的阅读习惯。如，自己是如何借阅图书的，阅读了哪些书，自己有什么收获。

24、●织女星在银河西岸，牛郎星在东岸。织女星的直径是太阳直径的2倍，体积为太阳的33倍，表面温度为8900摄氏度，呈青白色。它是北半球天空中三颗最亮的恒星之距离地球大约26光年。与织女星遥遥相对的就是银河东岸的一等亮星河鼓学名天鹰座，它与织女星一样，是夏季夜空中十分著名的亮星。牛郎星的两侧各有一颗较暗的星，分别称为河鼓河鼓它们与河鼓二合称为“河鼓三星”。河鼓三星像一根长长的扁担，所以民间又叫它“扁担星”。

25、冬天悄悄来了，蜘蛛也不常见了，然而，今天我却在家里的暖气片上发现了它的足迹。

26、本书是作家曹文轩在2005年激情奉献，心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜，从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

27、(每有患急，先人后己。陈寿《三国志蜀志》)

28、放肆(sì)  桅(weí)杆   龇(zī)牙咧嘴 

29、爱的表达方式有千万种，最直接的方式就是大声说出你的爱，让你爱的人知道你的心意。

30、艘、航、舱(“舟”作左偏旁时，第五笔横右边不出头。

31、一般为优美的富有含义的句子。如：《深秋的怀念》(写母亲)；《背影》(朱自清写父亲)……

32、景色描写①芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

33、(3)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

34、(1)爱因斯坦曾说：“一个人的价值应该看他奉献了什么，而不应当看他取得了什么。”是的，我认为一个应该具有奉献的精神，应该懂得奉献。(《人生在于奉献》)

35、如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心。

36、才者，德之资也；德者，才之帅也。        ——司马光

37、(1)树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠；雨润滋润万物，是一种自然现象；阳光普照生灵，是太阳的本职；人们无私地为别人付出，是一种奉献。(《把奉献当成一种习惯》)

38、小组讨论：结合自己以往参加各种联欢会的经验，和同学们交流：

39、她是一位善良又乐于助人的好孩子。她不仅是同学们的好班长，还是老师的好帮手。时常被老师叫去帮忙批作业，她也会毫不犹豫爽快的答应。面对同学们的请求，她从不推辞，永远以笑面对。

40、作用：这处景色描写出现在人们沿河寻找雨来而未找到时，虽是写景，实则写出了人们痛心、焦急、愤恨的心情。

41、●一字多义、一词多义是汉字语言的一大特点。在小学阶段，只要学生了解这一特点，并能在理解词语基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。