4字好词1000个精选67句集锦

4字好词1000个

1、全套书中的1000个单词，全都是“无序排列”，这和4000词一样。每册书、每个单元的单词难度都是相当的，并非“一个单元比一个单元难，一册比一册难”。相信很多家长都有背英语字典的经验，和按照“ABCD”的首字母顺序背单词相比，“无序”地背，对单词的掌握程度更高。

2、答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生独立思考，独立完成作业创造良好的客观环境。因此，首先得维护学校的纪律。但是，学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时问问题也不能每道题不懂就马上询问，这会失去更多独立思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外切记直截了当地问答案万万不可取，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。

3、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。

4、互动点读是这款词典笔的亮点，特别适合初学语言的儿童，帮助孩子英语语文启蒙，让家长们省心不少。

5、在每本书的目录里，罗列了该本每个单元所需要学习和掌握的词汇。这是L1学习的所有词汇，都是小学阶段经常会用到词。

6、大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。

7、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件

8、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。(4字好词1000个)。

9、由此可见，根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词，也是提高单词记忆效率的重要手段。

10、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？

11、小猴子Matti的卡通形象，和孩子成为朋友，快乐陪伴孩子学习，帮忙家长引导和鼓励孩子。

12、我扫了下《咏鹅》这首诗，效果非常惊艳，诗句的发音、译文、注释，一样秒出。

13、资源分享|科普《DKfindout》一套“DK里程碑级的革新力作“

14、阅读中遇到生词，都要翻纸质词典或用电子词典，一个个敲上字母，学习效率很低！宝贵的时间都浪费在了敲键盘、翻页上……给娃选一个查词翻译的神器就很重要了。

15、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

16、越来越多孩子所接触到的顶尖英语绘本，能用到这款词典笔，为家长节省了很多精力去辅导。

17、资源分享|小猪佩琦1-9季中英文视频、音频！

18、Level4 的主题有Military(军事)，Politics(政治)，Crime&Punishment(迷信)...

19、在某个特定主题将关联单词一起学，孩子记忆起来会更加的容易！

20、每天早晨起床后，我们可以自言自语道：Igetupveryearlyeveryday.Idress，washandgoouttodoexercises.ThenIhavebreakfast．AfterbreakfastIgotowork.

21、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

22、此外，对那些虽无性属区别却同样具有对应关系的词，也可以采用这种对应记忆法进行记忆。

23、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

24、尽管有些语言学家认为，用这种谐音记忆法记忆单词不科学，对学习者正确掌握发音不利，但学习外语的实践证明。在最初学外语时，尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。不过，在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是，只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段，以增强和加深记忆，但绝不可将其作为模仿发音的依据，而必须按照单词的标准发音去读记，以避免这种记词法干扰正确发音。

25、首先，可根据自己的学习进度和所学的生词，把每次学习的外语单词写在一小块白色橡皮膏上，然后将其贴在与外语单词相符的物品上。一名正在学校读书的中学生，在采用标注法记忆单词学外语时，可将日常生活和平时学习时常见常用的一切文具和用品都标注上外文单词进行记忆：教室、讲台、课桌、椅子、黑板、板擦、粉笔、盆、笤帚、托布、书包、红领巾、眼镜、文具盒、铅笔、钢笔、彩笔、小刀、橡皮、直尺、圆规、圆珠笔、笔记本、练习本、教科书等等。

26、Level4 这一页采用了漫画+访问的形式，熟悉单词的同时，还带孩子了解的访问形的文本——

27、答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。

28、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。

29、落叶知秋明察秋毫明察秋毫,不见舆薪皮里春秋皮里阳秋

30、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

31、一般中国小孩子大学毕业，应该达到C2水平 -熟练运用水平

32、你能直观地体会到，在一个主题里，这些词如何彼此关联，又可以怎样使用。

33、小盒：一只穿着奥特曼服装的小兔子，拿着宝剑，从破破烂烂的古堡里走出来。

34、不过为了方便孩子可以快速进行单词检索，书在最后的部分按照首字母A-Z的顺序做了检索表。检索表里有单词和所在页码，方便背诵和复习。

35、第二步：根据前面介绍过的常用的英语或俄语前缀、词根和后缀的意义，使该词被分解开的各组成部分与其所包含的词素意义“对号入座”，将该词各组成部分的词素意义析出：前缀anti-意为“反对”；词根-carni-意为“肉”；词根-vor-意为“食”；后缀-ous意为“形容词后缀”。

36、设计了不少游戏题目，学单词很有趣、不枯燥，适合低龄孩子

37、万岁千秋万载千秋望穿秋水望秋先零危急存亡之秋

38、在笔记本里记下要记忆的单词时，可将一张纸分成三个部分，把新单词写在栏Ⅰ中，将其中文含义写在栏Ⅲ，在中间部分写上一些起桥梁或暗示作用的单词。例如，当你要记declare这个单词时，可以用sayopenly这一暗示词。在你看到新单词declare这一单词带来很大的帮助，同时也可以让你准确地记住这个单词的英文确切意思。在进行这一记忆法时，请记住一定要使用双解词典，以便给出正确的暗示词。

39、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

40、助人为乐、走马观花、人来人往、先人后己、乐极生悲、毛手毛脚、骑马找马、山清水秀、贪生怕死、落花流水、一路平安、鸟语花香、自由自在、

41、资源分享|英语进阶动画《卡由Caillou》，纯正美式发音

42、冰魂雪魄冰冻三尺,非一日之寒春冰虎尾冬烘先生

43、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。

44、每节课的学习步骤设置也非常简单：三步走！以第三册的一个单元来看看吧。

45、Level3 的主题有Technology(科技)，Money(金钱)，Superstitions(迷信)...

46、可以点开这张图，仔细看学英语各种标准的对应关系。

47、比如Level1的漫画，讲目标词灵活地融入进去，增加练习地趣味性——

48、接下来先从这套1000BasicEnglishWords 开始为大家介绍。

49、包含：网易有道词典笔K3*网易有道趣味启蒙点读卡11张、使用说明书&质保卡*数据线*1

50、耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

51、Level2-4级别的也是如此，有不少新颖、有趣的主题——

52、schoolmaster(中、小学)男教师—schoolmistress

53、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

54、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。

55、每个字好像都跟会“轻功”似的，轻飘飘地浮在纸上，不使劲看，都看不出笔画来。

56、  草地上热闹非凡。你瞧，那可爱的小松鼠正在寻找食物，它东走西窜，还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云，无忧无虑。菊花开了，有的黄，有的蓝，有的红，还有的像妈妈美丽的卷发，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 

57、人生的最高境界是心静，最难做到的也是心静。

58、Unit2的20个目标词也是如此，将单词拓展开来，比如有ambulance, cheek, safety, slim...

59、她稍微放松一点，孩子就拖拉，作业老是做不完，经常陪写到晚十点以后。 

60、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。

61、Level2 是聊天对话的形式，关于两个孩子在课后对学校生活的闲聊——、

62、粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。

63、古往今来、诗情画意、白手起家、回天无力、语重心长、目中无人、春暖花开、大吃大喝、非亲非故、顶天立地、窗明几净、心直口快、南来北往、

64、K3词典笔有两种外观。一种是白色款，还有一种是冰雪奇缘款

65、此外，值得注意的另一个问题是，单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明：上午8～10点钟和晚上8～10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。

66、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。