名句名篇精选116句集锦

名句名篇

1、杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：　后人哀之而不鉴之　，　亦使后人而复哀后人也　。

2、《道德经》里提及的“善人，不善人之师；不善人，善人之资”，与《论语》中的“择其善者而从之，其不善者而改之”有异曲同工之妙。

3、(1)在《琵琶行》中，诗人多次用“月”这个意象，如以“_______”烘托与朋友分别时的凄凉心情，以“______”和四周的寂静衬托琵琶女弹奏技艺的高超，以“______”烘托丈夫远离后琵琶女的孤独无依。

4、宋·陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》。这两句大意是：白发无情地侵入鬓角，人已进入暮年老境，而我青灯夜读，仍像儿时读书那样有滋有味。这两句生动地记录了白发老诗人秉灯夜读，不忍释卷，兴味正浓，如享至乐的情景。陆游是一位刨作力旺盛，造诣往高的大诗人，一生留下万首不朽诗篇，到了老年还是如此孜孜不倦，勤苦读书，那些青衿学子，小小年纪却厌学弃读，读此不知有何感想。(名句名篇)。

5、《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“海日生残夜　，　江春入旧年　。

6、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的句子是：“　亦余心之所善兮　，　虽九死其犹未悔　”。

7、(18届河南省中原名校2017～2018学年第四次质量考评)补写出下列句子中的空缺部分。

8、⑵韩愈《师说》中所说的“师”有其独特的含义，“_______，_______，______”三句指出自己所说的“师”不是指教小孩学习文章断句的老师。

9、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“夙兴夜寐，靡有朝矣。”(名句名篇)。

10、(1)《念奴娇·赤壁怀古>中表现周瑜风度潇洒、指挥若定的句子是“_______，________，__________。”

11、在韩愈的《师说》中，作者认为弟子可以为师，师也可以为弟子，所以师和弟子的关系是相对的，不过是“闻道有先后，术业有专攻”的缘故。

12、死生契阔(qikuo)，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》

13、 别把世界看得像您心里想像的那么美丽，别把社会看得像您的贞操那么纯洁。——大仲马《阿斯加尼奥》

14、考生默写时，有时对诗、文句中字的字义弄不清楚，从而提笔写错字。如：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟(杜甫《蜀相》)。其中的叶写成了夜，襟写成巾，此乃字义不清的结果。若记住了隔叶黄鹂空好音是写黄鹂鸟隔着树叶徒然唱着美好的歌，泪满襟是泪水沾满了衣襟，也就写对了。

15、(1)《氓》中“________________，________________。于嗟鸠兮，无食桑葚”四句运用了比兴的艺术手法。

16、(4)________________，封狼居胥，________________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

17、成年后，范仲淹又到应天书院刻苦攻读，冬天读书疲倦发困时，就用冷水洗脸，没有东西吃时，就喝稀粥度日。一般人不能忍受的困苦生活，范仲淹却从不叫苦。经过苦读，范仲淹终于在大中祥符八年(1015年)进士及第，官至参知政事。

18、(2)李白《蜀道难》中，写剑阁地势险要，易守难攻的句子是“_________，_________，________”。

19、描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强；从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

20、译：河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。意中人儿在何处？在那河的那一旁。

21、杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。” 

22、知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。

23、在《赤壁赋》中，苏轼用“　纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句，描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。

24、屈原在《离骚》中用“亦余心之所善兮，虽九死其有未悔”两句直抒胸臆，表明自己坚持对美好德行的追求，至死不悔的心志。

25、李白的《蜀道难》中，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。

26、诸葛亮《出师表》中，表明作者无意功名、淡泊名利的句子是“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”

27、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，会给人一种不期的伤痛。

28、(1)《雁门太守行》中运用典故写守将曾受皇帝厚遇,临危时誓死相报,英勇赴战的诗句是：“_______，_________。”

29、(4)清风徐来，水波不兴。________________，________________，歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)

30、---郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。---钱三强学而不厌，诲人不倦。

31、《锦瑟》一诗的颈联是：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。

32、《过故人庄》中体现老友热情好客准备食物的诗句是：“故人具鸡黍，邀我至田家”

33、(解析)要答好名句默写题，平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是那些容易被写错的同音字和形近字，要加倍注意。本题的重点字如：揽、洲、宿莽、垂髫、栈、钩连、沧、义等。

34、哲学上讲，运动是绝对的。在《赤壁赋》中，苏轼认为，从事物运动和变化的角度看待天地万物存在的名句是：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”

35、2020高考备考：高中语文名句名篇情景默写130题

36、《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

37、(2)在《白雪歌送武判官归京》中，岑参运用浪漫夸张的手法，以“______，_____”描写了沙漠上寒冰纵横、彤云密布的景象。

38、在《诗经•氓》中，女主人公遭到了氓在心愿满足之后粗暴无礼的对待，自己的家人不仅不同情，反而还讥笑她，她却只能“　静言思之　 ，　躬自悼矣　”。

39、手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。巧笑倩兮，美目盼兮。《诗经·国风·卫风·硕人》

40、《诗经·氓》中表现女子对氓因婚事推迟而进行解释的两句是“匪我愆期，子无良媒”，表现了女子的温柔善良。

41、(1)身无彩凤双飞翼，________________。(李商隐《无题》)

42、为人处世很难做到两全其美。《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“二者不可得兼，舍生而取义者也”

43、(2)文天祥《过零丁洋》中，运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是“____________，____________”。

44、(4)________________，乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)

45、《小石潭记》中“　俶尔远逝　，　往来翕忽　”两句写出游鱼自由自在轻灵游动的姿态。

46、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐。”

47、(答案)浮光跃金  静影沉璧  可堪回首  佛狸祠下  一片神鸦社鼓

48、李白的《蜀道难》中用“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”两句写出了蜀道的山之高，水之曲。

49、_________________，________________。”才能做到“无待”，才能达到“逍遥游”。

50、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”

51、译：大老鼠啊大老鼠，别再吃我种的黍。多年辛苦养活你，我的生活你不顾。发誓从此离开你，到那理想的新乐土。(这里把剥削阶级比作老鼠)

52、月是我国古典诗歌中的传统意象，意蕴丰富，以月烘托情思是常用笔法。《琵琶行》中，白居易与友人告别时吟唱：“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”借月抒发别离之情。

53、W。)只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。

54、辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中，表达作者要为朝廷率师北上，统一南北，以得到功勋美名的两句是“了却君王天下事，赢得生前身后名”。

55、(解析)试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意

56、(解析)本题考查默写常见的名句名篇的能力。解答这一类题,需要考生在平时学习课本和课外阅读时尽可能地积累名句名篇,尤其是容易读错的字、容易写错的字、容易理解错的字。

57、(18届湖北省荆州市高三第一次质量检查)补写出下列句子中的空缺部分。

58、在荔城大道看风，念一阕《秋风辞》王清铭：这些年，我写过的冬天(精选五篇)

59、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的句子是：“　亦余心之所善兮　，　虽九死其犹未悔　”。

60、答案：(1)窈窕淑女老大徒伤悲欲上青天揽明月书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字(2)草色遥看近却无谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼会当凌绝顶一览众山小

61、(答案)别时茫茫江浸月  唯见江心秋月白  绕船月明江水寒  居庙堂之高则忧其民  处江湖之远则忧其君

62、《离骚》中屈原以美女自比，用“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”两句表现自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。

63、 《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间。”

64、(1)《雁门太守行》中运用典故写守将曾受皇帝厚遇,临危时誓死相报,英勇赴战的诗句是：“_______，_________。”

65、《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”

66、答案：(1)尽信书(2)定乎内外之分(3)察纳雅言(4)欲辨已忘言(5)同是天涯沦落人(6)族秦者秦也

67、(2)________________，思而不学则殆。?(《论语?有教无类》)

68、《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”

69、(6)________________，隔叶黄鹂空好音。?(杜甫《蜀相》)

70、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”。

71、(1)呼尔而与之，行道之人弗受;________________，________________。???(《孟子?鱼我所欲也》)

72、(解析)试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意

73、白居易《琵琶行》中以“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”绘出琵琶女羞怯的情态，她调弦校音，信手弹来。

74、习近平在墨西哥参议院发表演讲时引用庄子《逍遥游》中的两句话“水之积也不厚，则其负大舟也无力”强调，我们要让中墨两国人民友情汇聚成浩瀚的大海，让中墨友好合作的大船不断乘风破浪前进。

75、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。《诗经·国风·卫风·木瓜》

76、(答案)位卑则足羞  官盛则近谀  雕栏玉砌应犹在  只是朱颜改  奈何取之尽锱铢  用之如泥沙

77、王湾《次北固山下》中用“潮平两岸阔，风正一帆悬”一联，描摹了潮平江阔、风浪潜踪的江景，表现了诗人壮观、豪迈的气概。

78、《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“　海日生残夜　，　江春入旧年　。

79、(解析)试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“同一天、同一座宫殿，但天气却不同”“把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起”，这样就能准确的答出题目，注意“絮”的写法。

80、《卫风·氓》中“淇则有岸，隰则有泮”两句比兴手法，指出任何事物皆有边界，反衬男子的变化无常，自己对男子的忍耐以已达限度。

81、 即使一块低贱的石头可以砸坏一个金杯，它的价值也并不因此而增长，金子的价值也并不因此而减少。——萨迪《蔷薇园》

82、(18届海南省海口市第一中学高三11月月考)(B卷)

83、狗为着追求水里骨头的影子，丧失了到嘴的肉骨头！跟爱人如愿以偿的结了婚，恐怕那时肉骨头下肚，倒要对水惆怅这不可再见的影子了。

84、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“白头搔更短，浑欲不胜簪。”在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“金戈铁马，气吞万里如虎。”

85、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”。

86、(1)范仲淹的《岳阳楼记》中在写了湖面上大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里后，又用“____________，____________”两句动静结合地描绘了月光映照湖面的奇妙景象。

87、 (2)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用两个对仗工整，而又极其雄健的句子“___，___”，突出表现了雄壮的军容，展现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。

88、(答案)海内存知己  天涯若比邻  元嘉草草  封狼居胥  赢得仓皇北顾

89、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“　入则无法家拂士　，　出则无敌国外患者　。”

90、在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空　”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

91、点睛：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

92、崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧，但人面不见的物是人非的情景。《虞美人》中，也有写出了这样物是人非之感的句子是：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”

93、(18届山东省菏泽市七县一中(郓城一中、曹县一中等)高三上学期期中)

94、(1)“日暮途穷”大概是人生的大悲，很多诗人也会在不得志时痛苦、悲叹，李白《行

95、译：好比天上上弦月，好比太阳正高升，好比南山寿命长，不会亏蚀不会崩，好比松柏一样茂盛，没有不可你继承。

96、③句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉________________,________________。(韩愈《师说》)

97、《道德经》里提及的“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，与《论语》中的“择其善者而从之，其不善者而改之”有异曲同工之妙。

98、《小石潭记》中“　俶尔远逝　，　往来翕忽　”两句写出游鱼自由自在轻灵游动的姿态。

99、宋·陆游《读书》。藜羹(līgēng犁耕)：藜是一种草本植物，嫩叶可食，用藜做成的菜粥称为藜羹。这两句大意是：为读书而屡忘进食，一心要实现学富五车的平生目标。此条塑造了一个为追求知识而废寝忘食的形象。“藜羹麦饭”反映了主人公的俭朴，“冷不尝”反映了主人公的勤奋，“要足平生五车读”是他奋发追求的目标。由于目标明确，虽然生话请苦而乐在其中，诗句洋溢着一种自信而轻松的气氛。此名句平淡自然，不用奇字奇句，而以其精神境界取胜，故能风格独具，形象鲜明。

100、(解析)试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆”“廉颇的典故”，这样就能准确的答出题目，注意“豚”“腊”的写法。

101、3(答案)(1)夕揽洲之宿莽(2)引喻失义(3)黄发垂髫(4)然后天梯石栈相钩连(5)沧海月明珠有泪(6)早生华发(7)不义而富且贵(8)于无声处听惊雷

102、范仲淹在《渔家傲?秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。

103、(解析)试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为”“表达了诗人不惧挫折、乐观向上的人生态度”。

104、绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。

105、《扬州慢》_________________.

106、崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧，但人面不见的物是人非的情景。《虞美人》中，也有写出了这样物是人非之感的句子是：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”

107、李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”表示追梦已醒，只是当时不甚分明。

108、(18届山东省菏泽市七县一中(郓城一中、曹县一中等)高三上学期期中)

109、为人处世很难做到两全其美。《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“二者不可得兼　，　舍生而取义者也”

110、 “造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。一个“钟”宇把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”，山北水南为阴)，由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象，可诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。这里诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量，而那种“语不惊人死不休”的创作风格，也在此得到显现。

111、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经·国风·秦风·蒹葭》

112、李白《蜀道难》中用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句诗是：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”

113、《出师表》中写刘备三顾茅庐之前，诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是 “苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”

114、(2)《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是在

115、《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”