教育十大金句精选56句集锦

教育十大金句

1、是剑，就扬眉出鞘，绝不迟疑;是盾，就直视困难，寸步不退。我们要竭尽全力，为梦想拼搏!

2、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育，既要重视孩子智力的开发，又要重3视孩子各方面能力的培养，既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人一-(中)杨振武(教育十大金句)。

3、我们是无畏的勇士，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原;我们是真正的水手，扯足风帆，劈波斩浪，勇往直前。脚踏实地，怀抱理想，埋首耕耘，举目仰望!

4、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯

5、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

6、坚持立德树人，强化全校教职工对人才培养的使命感、责任感，全面建设一流本科教育，着力提升育人聚合力。

7、在孩子的兴趣点上做文章。兴趣是最好的老师！

8、但是值得家长们注意的.是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。

9、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。--(中)杨广德

10、“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”——加里宁

11、人身之所重者元气;国家之所重者人才。《格言联璧》

12、中国之新，从来就不仅限于国号之新、山河之新，更在于面对艰难困苦时团结进取、百折不挠的奋斗精神之新；中国之大，从来就不在于体量之大、拳头之大，而在于格局之大、担当之大。

13、方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育

14、教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。

15、在爱情的词海里，爱情既能够分解你的免疫力，爱情也能够消弭你的的抵抗力。

16、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

17、对孩子的要求说“不”。懂得拒绝孩子的需求！

18、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。一-(美)泰曼·约翰

19、多带孩子走近大自然。接近大自然，从大自然中吸取营养！

20、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

21、如果明天是移动摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。

22、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

23、深入推进“课堂革命”，深化课堂教学改革，进一步加强数字化教学建设，努力提高课堂教学质量。

24、能够活在这个温情洋溢的时代，使我们积蓄着，可以挥洒人生的执念和情怀。

25、家庭，有爱了，就是港湾；不爱了，就是牢笼。

26、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，希望你有所发现，有所创造，做独特且优秀的自己。

27、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

28、你要用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春添上浓墨的一笔。

29、让我们荡起青春，击风削雨，义无反顾，吟唱碧海阳光。

30、十里人海，总有一目瞬间的回眸，惊鸿了柔水三千。

31、其实孩子是需要家长管教的，特别是针对一些从小就十分调皮不听话的孩子，如果家长放任不管，以后指不定犯什么样的大错，与其让社会教他们做人，还不如家长提前做好预防。所以打骂孩子不可能完全杜绝，不过凡事都应该有个度，家长和孩子由于力量悬殊，如果在激发矛盾后家长们可能因为激动而下重手，这肯定会对孩子健康造成伤害。因此每次跟孩子动手时，可以象征性的吓唬一下孩子，让孩子感受到事情的严重性并且以后不敢再犯，这样自然能有效帮助孩子改正错误了。

32、天之生人，各有偏长。国家之用人，备有众长。然而投之所向，辄不济事者，所用非所长，所长非所用也。司马光(宋)

33、统筹谋划，对接国家和区域战略目标，着力积蓄争创一流的发展后劲，坚定地做有组织的科研、有组织的教学，为未来发展赢得空间。

34、十年寒窗苦读，此刻到了收获的季节，在不平凡的一年，取得不平凡的成绩在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运，但要在能伸手触及的地方扎根，生长，一切都会越来越好。

35、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。一(中)舒天丹

36、“摘抄”的过程就是我们从一整篇文章中摘取精华和珠玉的过程，它很考验一个人的语言把握能力和鉴赏能力，不仅对于培养自己的语感和写作能力很有帮助，而且可以加深读书的印象，留下阅读和成长的“印记”。

37、把东西与人分享，别人才会与你分享他的东西。

38、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

39、有些人一做了教师便专门教人，而忘记自己也是一个永久也不会毕业的学生，因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰，只是好学才是终身，禁不知保险，也就是常青不老之保证。陶行知。

40、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

41、生活本身就是如此，从来都是充满着危险和不确定性，就像我们的人生道路，始终布满着挫折与磨难，但正是这些让人生变得更有意义和价值。

42、最后，关于摘抄的几点建议。最好多准备几个本子，分类摘抄。读散文、小说、诗歌、传记等的时候摘抄的美句和名言可以放在一个本子上，主要用于欣赏或是背诵；但读学术著作等具有深度的书籍时最好另备一个专门的本子摘抄，因为这时的读书会更注重于观点的整理和分析，摘抄过程中要注意留白，这样便于在旁边写上自己阅读时的心得体会。

43、因为我们陌如路人，而同渡过一座桥。所以你我从不屑一顾到相望相知，相互都极为怜惜，又心存感恩。

44、/////////////////////////////

45、你有多少努力就会有多少回报，相信终有一天，你会收获满满。

46、“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”——夸美纽斯

47、教育孩子的金句，作为孩子的第一任老师的父母，其实父母的一举一动都是给孩子造成很大的影响的，与其给孩子说一些听不懂的大道理，还不如说上几句金句可能效果会更好，本文为大家分享的是教育孩子的金句。

48、当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。

49、梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。

50、因为你我素昧平生，却同饮着一江水。所以我们从两两猜想到互为守望，彼此都十分幸运，又特别感动。

51、我们生而平淡，性本善良，人畜无害，从容谋生，死也豪迈。

52、要想得到，你就要学会付出，要付出你还要学会坚持。

53、不负父母嘱托，不负恩师厚望，铭记肩负责任，铭记心中梦想，我们热情饱满、斗志高昂，我们刻苦努力、谱写华章，20我们必定成功，20我们必创辉煌!

54、几个月甚至几年后再翻自己的摘抄本，可以看到自己的阅读历程，是一件很能提升幸福感的事情。

55、围绕“稳量提质”总体要求，追求有温度、有质量、有品质的内涵建设，进一步激发活力，提升发展加速度。