描写儿童的古诗五言绝句精选30句集锦

描写儿童的古诗五言绝句

1、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》

2、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(描写儿童的古诗五言绝句)。

3、这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。草木凋零，百卉衰残，江上秋风瑟瑟寒，梧叶萧萧吹心冷。诗中一个“送”字令人仿佛听到寒气砭骨之声。诗歌流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织，勾起诗人对童年生活的回忆。 这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。这首诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断而意脉贯穿。诗人善于通过艺术形象，把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出，而不落入衰飒的境界。最后以景结情，词淡意远，耐人咀嚼。

4、絮：柳絮。柳树的种子，带有白色绒毛，称为「柳絮」，也称「柳绵」。

5、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《清平乐?村居》(宋)辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。

6、只要龙城的飞将军李广还在，就不会让敌人的军队越过阴山。

7、朝莺雪里新，雪树眼前春。——《早春雪中闻莺》

8、——《前出塞·其七》雪霜贸贸，荠麦之茂。——《琴曲歌辞·猗兰操》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

9、——毛铉《幼女词》重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

10、这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。这首诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断而意脉贯穿。诗人善于通过艺术形象，把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出，而不落入衰飒的境界。最后以景结情，词淡意远，耐人咀嚼。

11、译文：只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。

12、一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数驱之别院。

13、这首诗是宋代诗人雷震所创作的一首七言绝句，是一首描写乡村晚景的古诗。这首诗生动形象的描绘了一幅四周长满了青草的池塘上，在落日中放牛回家的小孩坐在牛背上，吹着不成调的曲子的生动画卷。诗人通过写景来入手，向我们展现了一幅农村生活情趣的晚景图，抒发了诗人对于乡村的热爱之情。

14、　　浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。

15、本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。

16、译文：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

17、命随年欲尽，身与世俱忘；无复屠苏梦，挑灯夜未央。

18、　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴》

19、驱马天雨雪，军行入高山。——《前出塞·其七》

20、这首诗是清代诗人袁牧所创作的一首五言绝句，全首诗描写的是林中牧童一派快乐天真的画面，牧童吹着曲子，看到了栖息在树上的蝉，于是便打算捕蝉。全首诗表现的是诗人对田园风光的热爱之情以及展现了儿童的天真童稚。

21、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

22、　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》

23、驱马天雨雪，军行入高山。——《前出塞·其七》

24、译文：实在惊讶今夜的寒冷，被子枕头竟然冰凉，又见窗外一片通明。夜深了，知道这是外边下了大雪，雪越下越大，不时听到厚厚积雪压断树枝的声音。

25、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易·唐代《池上》

26、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。《别董大》唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

27、夜书所见描写儿童的诗句是(知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。)

28、孟子小的时候很聪明，喜欢学习模仿别人。他们住在墓地旁，孟子就和邻居的小孩一起玩起办理丧事的游戏。孟母看到了，感到这个地方不适合孟子，就带着孟子搬到市集旁边。到了那里，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。孟母看到这些，感到这个地方也不适合孟子。于是，他们又搬家了。这次搬到了学校附近。孟子在这里开始接触学校，接触儒学，变得守秩序、懂礼貌，喜欢读书。

29、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。