耳濡目染是褒义词还是贬义词精选94句集锦

耳濡目染是褒义词还是贬义词

1、不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇定。(耳濡目染是褒义词还是贬义词)。

2、　　A.开诚布公       推心置腹       开诚相见 

3、异：①指聚集了很多人的公开场合；②指很多人注目的场合(睽睽：睁大眼睛注视的样子)

4、 (11)不以为然---不以为意    (12)不孚众望---不负众望

5、  一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

6、  ⑽寒舍真是蓬筚生辉       (11)活蹦乱跳的生猛海鲜

7、附解释：１．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中

8、  三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

9、17参差不齐良莠不齐：二者都指“不整齐”。用于人，前者指水平不后者指好人坏人本质有别。用于物，前者指高低长短不后者指好事坏事混在一起。

10、  ７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。

11、  ３．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。

12、    无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。

13、  司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

14、同：有“不考虑别人意见，办事主观蛮干”的意思

15、让孩子耳濡目染电影与新闻报道中的暴力与犯罪行为是很糟糕的。

16、21耳闻目睹耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。

17、异：①强调做事情能坚持到底，也形容有恒心，有毅力；②强调多费时日，拖得很久；③强调长久地坚持下去

18、  邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

19、这种影响不是像有共同的遗传基因或者灵魂附体那样坐实，而是一种耳濡目染，一种熏陶的结果。

20、异：①偏重过去情景的再现；②偏重记忆像新的一样

21、  例如(4)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。

22、19不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

23、②这个官员凭借手中的权力，营私舞弊，贪赃枉法，终于被绳之以法。

24、异：①应用范围广，不限于人，还可用于气势、形势、命令等；②只用于人，并含有傲慢自大的意思

25、在九嶷山求学那几年，我和来自祖国四面八方的同学学习生活在九嶷山的舜源峰下、舜帝庙里，耳濡目染着舜文化成长。

26、    不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

27、  明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

28、异：①有“画饼”的行动；②只表示“空等”“空望”

29、  ⑴虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。

30、　　③在d的群众路线教育实践活动中，我们的d员干部应当继承、发扬d的优良传统，以“同志”互相称呼，大家都                

31、例子：民众文学当有一种“～”之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。(朱自清《民众文学的讨论》)

32、    亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。

33、29罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

34、成语举例：她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也能够暗诵得好些唐诗。(郭沫若《少年时代我的童年》)

35、此二词都有“消息让人吃惊”之意，其区别是：“骇人听闻”指真实的事情，“耸人听闻”指故意夸大的事情。比如：

36、　　①我的汇报难免挂一漏万，请大家补充。 

37、83望尘莫及：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同。

38、②伪满时，我和长锁爹一起被日本宪兵抓去当劳工，朝夕相处，患难与共。

39、②对于农民起义，封建统治者的方针就是剿灭和招抚并用，分化瓦解，残酷镇压，无所不至。

40、2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

41、“标新立异”原指特创新意，立论与众不同；后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。强调的是“新”，是“异”。“独树一帜”的本意是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。强调的是“独”。比如：

42、从小受的教育，以及耳濡目染接受的各种媒体宣传，无不是教导我们文明。

43、①这一惨绝人寰的浩劫，在世界战争史上都是绝无仅有的。

44、异：①强调蓄谋已久，含贬义；②强调用尽精力，费尽心思，偏褒义

45、  ⑵"相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。

46、  ３．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。

47、附解释：１．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。

48、  这是个贬义词，例句(5)中当褒义用，所以错了。

49、指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。北齐颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”潜：暗中。默：无声无息。

50、异：①多指无意传说，传说者多出于无知、怀疑和猜测；②多指有意传说，传说者往往出于险恶用心

51、40不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

52、113粉墨登场：贬义。比喻坏人登上政治舞台。

53、扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。

54、12脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

55、　　(例2)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(  ) 

56、  ５．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

57、  (17)"如履薄冰"用于人的心绪，不能用于环境。

58、  ７．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

59、  ２．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。

60、　　A.①③⑥       B.①④⑤       C.②③⑤       D.②④⑥

61、  ７．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

62、  一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

63、6耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

64、①同其他地方的园子不同，无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，别具一格。

65、此二词的区别在于：“相提并论”用在“论”，即谈论或看待；“并驾齐驱”用在“驱”，即指前进或排名。比如：

66、　　为避免用错对象，首先要弄清成语含义，分清范围。如“连篇累牍”形容文章篇幅过多，文辞过长;而”汗牛充栋”则形容藏书非常多。有些成语有自己固定的适用对象，有的用于人，有的用于物，如果把握不准，就容易犯张冠李戴的错误。如“豆蔻年华”只能用于人，且只能用于十三四岁的女子;而“荡气回肠”只能用于物，形容乐曲、文辞等婉转动人。还要注意有固定使用对象的成语被扩大范围，如将“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”等用于夫妻之间的成语用于一般朋友、同学等。 

67、  ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

68、101振振有词：贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。

69、　　成语的使用都有着特定的语言环境，有的和整个句子的氛围相吻合，有的和人称相对应，有的意义和句子相符合。辨析成语和运用成语，一定要通读句子，看该成语是否符合语境。成语要与句意一致，与句子的场合相符，还要与句子里的人物身份、关系相符。 

70、  ４．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。

71、他生长在书香门第之家，对文学颇有兴趣，耳濡目染，很快就学会了写作。

72、15出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

73、7因势利导顺水推舟：二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”；后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”。

74、 耳濡目染 (ěr rǔ mù rǎn) 近义词： 耳闻目睹、耳熟能详 用法： 联合式；作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变 解释： 濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。 出处： 唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”

75、34期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

76、84投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。

77、　　③钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为“学术泰斗”，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，其文章达到了不赞一词的地步。 

78、你年少便跟随岳少保驰骋疆场，这些道理你耳濡目染肯定比我清楚。

79、48咬文嚼字：一般用于贬义，除非贬词褒用。

80、  ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

81、  例(10)张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。

82、  间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。

83、  "目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。

84、此二词都有见识广之意。前者侧重见闻广博,知识面宽,记忆力强,用于书面语；后者侧重于阅历多,多用于口语。比如：

85、  挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。

86、　　A.防患未然       防微杜渐       未雨绸缪 

87、  臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。

88、②对于儿子的治疗情况，老关夫妻无时无刻不在心里挂念着。

89、  ⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干戈；(14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。

90、　　(解析)本题考查考生辨析易混成语的能力。“推心置腹”指把自己的心放在对方的肚子里，形容待人真诚。偏重于指两人的交情深厚，符合第①句语境。“开诚布公”指诚意待人，坦白无私。第②句中的“查找不足”“实事求是”“自我革新”等词语体现了“诚意待人，坦白无私”的意思，所以第②句的横线处应填“开诚布公”。“开诚相见”指跟人接触时，诚恳地对待。重在指真诚待人，符合第③句的语境。故本题的正确答案为B。

91、  衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。

92、22登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

93、异：①偏重阿谀，用好听的话讨好人；②偏重趋炎，迎合权势(炎、势：指权势)