抑扬顿挫的拼音精选27句集锦

抑扬顿挫的拼音

1、每一期的变形计，萤火虫老师都将为大家分析一位萤火虫学员入学前后的口语情况，用音频和成绩单让大家直观地感受到一些‘典型性口语问题’，并且为大家提供最直接有效的改善方法。

2、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。

3、“NHK原则”要求“50字以内说完一段话”，顾名思义，就是从句子开头到句号为止不能超过50个字。这里的50字，正确来说是指50个音节，包括汉字和假名，汉字和假名的使用区分，是以NHK广播电视文化研究所编写的《NHK汉字书写辞典》(NHK出版)为依据的，这本词典又被称为演播现场的“书写基础”。

4、正确读音：zhā，读zhā时，是中文姓氏之一。“查”可能为“楂”的误写，“楂”通“槎”。“生”本可读“星”，“生查”即“星槎”，意思是天河上的木筏。说的是张骞出使西域，寻找黄河源头，偶然之下张骞乘槎遇仙的故事。

5、普通话声调可分为四个调类，就是我们常说的阴平/阳平/上声/去声。

6、因此，词牌中的字读什么音，主要看词牌的含义。

7、上声类。如：董、李、孔、古、左、史、冷、许、贾、巩、郝、吕、米、蒋、马，纪、柳、阚、沈、鲁、伍、海、展、武等

8、美语语调中的声调的高低可分为四个级别，由低到高分别用1234来表示：

9、掌故(zhǎng gù)：原指旧制、旧例，后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。

10、她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。

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12、● Let’s look at some examples. 

13、● Although written English has spaces between every word, spoken English doesn’t have pauses between each word, rather words are linked together. 

14、宋 张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”

15、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。

16、教育部规定幼儿园不能出现学习汉字的教材，但6岁前一点汉字都不学，上了小学之后就要认识这么多字，小朋友很有可能会跟不上。这时候就迫切需要一本课外辅导教材了。

17、在整个发言过程中，最重要的是要将最想表达的内容进行强调。在“NHK原则”中，最想表达的内容可以用抑扬顿挫的方式来进行强调，有以下4种方法：(1)放慢语速；(2)提高音量；(3)前后停顿；(4)提高语调。

18、释义：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

19、解析：有下划线的部分为2调，这个◤符号代表其后面的单词要升高到后一个调。

20、有些方言区在阴平结尾会出现明显的滑落导致调值下降，如把55度变成53度，这时候要注意发阴平时声带闭合的力度不能松懈，气息也要保持均匀持久。

21、明白了我所讲的意思后可以按照自己的习惯和喜好创建自己的笔记符号。

22、hahah,原来，她家宝宝正在学识字，姥姥给想的办法，说是让孩子随时能看到字，增加视觉记忆。

23、(语调总是会不自觉的上扬，想突出抑扬顿挫，要怎么样做才能让我的起伏感突出的同时又不会变成语调上扬呢？)

24、姓若是平声，名字可以考虑仄声，这样比较有起伏，有抑扬顿挫感。

25、走进生机盎然的七月，走进七月滚烫的诗行，倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣，挟裹着不安分的飞翔。

26、译文：而曹植的诗文，无论是从情调的委婉、韵律的洒脱还是气势的抑扬顿挫来看，都已经不可以单单用好不好来评论了。