经典美文300字摘抄精选62句集锦

经典美文300字摘抄

1、要求：口头发言，声音洪亮；观点明确，阐述清晰；表达流畅，避免口头语等。

2、诸葛学堂的老师们总结大语文十余年教学经验，并结合了家长、孩子们的痛点和新需求，现将诸葛学堂会员内容全面升级成为“豆神学习法”会员！(经典美文300字摘抄)。

3、在“读写配合”大框架下，作业长期一而贯之，利于“名著阅读”“整本书阅读”学习任务的推进。认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。

4、但是，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

5、在假期里，希望同学们能合理安排学习时间，过一个充实的假期。假期里，家长们也要督促孩子正常作息，不要沉迷于电脑游戏和电视剧中，避免过度熬夜等不良习惯。要有计划地督促孩子认真完成寒假作业，和孩子一起分析本学期学习成绩的得失，查漏补缺，总结经验，寻找不足。 

6、会员用户独享与校内单元作文同步的作文素材包，围绕作文主题，提供给孩子字词、好句、经典古诗词、名家名篇，借鉴这些素材的同时，针对点睛句段赏析写作技法，告诉孩子如何运用素材写好作文。

7、有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。

8、中高考大型考试都是电子阅卷，这对孩子的字迹整齐程度和书写规范都有了极大的考验，再不练字，孩子将无缘大学绝对不是一句大话！相信家长都知道问题的严峻。

9、培养孩子阅读方法，学会精读、品读而不是浏览，在有限时间把内容了解并消化；

10、(2)积累有关春节或“蛇”的成语、俗语、对联、诗句和故事等。 

11、由课内的单篇生发，形成一组同一系列的群文阅读，再用群文阅读的理念和方式构建整本书的阅读，真正实现“1+x”，构建三位一体的阅读体系。这样的作业设计，不仅符合《义务教育语文课程标准》的要求，也高度契合了统编语文教材的编写理念和特点。

12、 为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)、教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔2021〕13号)、中共陕西省委办公厅、陕西省人民政府办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作方案的通知》(陕办发〔2021〕23号)和中共西安市委办公厅、西安市人民政府办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》(市办发〔2021〕8号)要求，进一步提升作业设计的科学性、针对性和规范性，增强作业实施的有效性，减轻学生过重作业负担，依据《义务教育语文课程标准》，结合我市初中语文学科教学实际，特制定本指南。

13、亲子类：《幸福的种子》(日)松居直 著，刘涤昭译

14、同学们，电脑是我们的好朋友。那么，你有没有学会正确、文明地上网呢？现在我们现在就来上网查一查资料，完成一份电子报吧！(如果条件不允许，可以是手抄报)

15、对于我来说，童年，不再是一个人生时间段，而是那些美好纯真的记忆。

16、(2)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

17、豆神学习法APP之运用(词语填词)模块示意图

18、要求：以“_____季之美”为题，写一段文字，描述你心目中的四季之美，尝试运用拟人和比喻两种修辞手法，不少于150字。

19、戏剧类：《莎士比亚戏剧故事集》(英)兰姆改写

20、曾经，青春是那般美好，犹如一缕明媚的阳光，温暖地照射在我的胸膛；曾经，青春是那般美好，犹如一缕淡淡的清风，卷落了人世凄凉和尘世哀伤。山温水软的江南，有着那些我们永远不会忘却的青春容颜，那些青春的容颜，也许是我们自己的；也许，是别人的。烟雨迷离中，我感到惆怅。  

21、汉字类：《汉字树：活在字里的中国人》廖文豪编著

22、(1)寒假里的一件事，(2)过春节，(3)除夕之夜，(4)我的压岁钱，(5)走亲访友。要求把事情写清楚，写具体，不少于300字。

23、谈话类：《诺贝尔奖获得者与儿童对话》德施蒂克尔

24、科学类：《未来简史》(以)尤瓦尔·赫拉利著

25、积累和梳理类的作业可以让学生自主选择使用表格、卡片或资料汇编、思维导图等形式，利用课堂或延时服务时间分门别类地搜集、整理，培养其养成积累、梳理的良好习惯。

26、例如：今天早上，快上第一节数学课时，我心里在默默地想：老师今天又有什么新花样？开始上课了！老师手捧计数器，面带微笑地来到教室。这节课，我们通过计数器，认识了个位、十位、百位3个数位，老师告诉我们：同样是数字可是所在的位置变了，数量可就差远了！个位上的1表示一个十位上的1表示一个百位上的1表示一个百。同学们都瞪大了好奇的眼睛。后来我们同桌你拨珠我写数，可有趣了。

27、新年马上就要到了，你一定很高兴！是不是有很多想要想要的东西？是不是要和家长一起购买年货？会不会用到我们所学的知识呢？

28、忆昔去年春 回忆能使我们快乐，即将离开生活了六年的学校，你一定有千言万语要表达，那么快搜索大脑中的记忆，为小学阶段做个梳理总结吧。可以从以下几方面进行： 

29、坚持每日书写“二年级上册”的生字15个，每个生字写2个组2个词带1个音。(主要目的是练好字，把字写工整、美观。)

30、斑驳的温度。闲在心中蓝色的雨季。凌空的缘在前世中听见欢笑的容颜，已经是过往尘埃，举杯在月中把酒渗进心中的伤、唱着悠扬的歌，回头望着流浪的身影，摇摇头，原来爱是这样容易简单。容易到没有原因的放弃，动情的酒吧变成诠释爱留恋的是可悲。

31、写作指导：《小学创意写作》(1-12册)郭学萍 著

32、制定一个寒假作息表，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。

33、通识类：《世界是通的：“一带一路”的逻辑》王义桅著

34、探究拓展作业可根据各年级不同学习内容、不同学习需求以及学生的学习水平分层开展，可指导学生利用家庭作业时间形成微型研究报告。

35、下面这份暑假学习、作息时间表，各位家长参考一下吧：

36、豆神学习法APP之积累(单元测试)模块示意图

37、科幻类：《时间的皱褶》(美)英格 著，黄聿君译

38、绘本类：《上学第一天》(美)劳丽•弗里德曼/文

39、三四年级是道坎，熬不过去毁前程！新学期家长必看！

40、很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。

41、和家长一起融入自然亲近自然的同时，了解安全法律法规，过一个欢乐祥和的寒假。学习自护、自理、自救等知识，摘录一些预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故、防盗、防水、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识，编一编顺口溜，为公益事业尽一份心。 来日绮窗前 展望未来，我们豪情满怀，把梦想变成现实的方法很简单，那就是朝着目标一步一个脚印去做。先为自己的梦想拟定一张计划表吧，注意要有目标、有措施、当然也应该让家长配合给予你的表扬和批评意见。 

42、　　曾经，天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星，悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。

43、成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里，才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天，是今天汗水，血水的交融!

44、然而岁月是无情的。这样护我们周全的人，终究是要老去的。会有那么一天，他们慢慢地走不动了，连生活都不能自理。他们变得极其脆弱，一场小小的感冒都能把他们折腾得够呛。那时候的他们再也不能保护我们，而该轮到我们保护他们了。就这样，曾经与你密不可分，不管什么时候都陪伴你的人，他们渐行渐远，作为子女的我们只能望着他们的背影，想追却也追不上，直到最后一次的目送。

45、他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。

46、早上这个时间千万不要叫孩子起床！或可直接影响孩子身高！

47、把《春》这篇经典美文读给你的父母听。如果可以，请向他们发出挑战，比一比，谁读得更好。

48、经典类：《说岳故事》杨兆麟等编文，吕品等绘画

49、活动六：测量同一时间身高与影长(测量上午、中午、下午三个时间段的比)。

50、华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。

51、寒假如约而至，寒假时间从2020年1月16日(农历腊月二十二)开始，2020年2月9日(农历正月十六)开学。

52、一片雪花，又一片雪花，连成瀑布似地雪花，从空中飘舞着随意而任性的垂落下来，铺平了视野，铺平了我的心绪，同样也落满了我的全身，将我和这个世界隔离开来，将地面上的树叶和树枝上的残痕，都一同隔离开来。　　一种说不清楚的闷凉随着落雪的快感，让我理解着闷凉的前奏，那是催促这些缠绵的情感早一点升华，得到轮回的鲜艳。　　空气渐渐的冷了起来，似乎也有风的舞蹈，落叶和雪花一起飘了下来，那枯干瘦弱的枝条，深情而满意地接受了雪花的包裹，摇晃着感谢风的爱抚，这似乎是一种没有被拿捏过的自然快乐。　　

53、可是，就算抚平了又如何呢？过不了一阵子新的伤口可能又在相同的地方偷袭我，有时候想在伤口上撒把盐，索性痛的彻底，痛到极点也就差不多了。时间就像一张单程车票，并且没有终点和起点，我们能做的就是在列车上欣赏沿途风景，拍成照片，等着日后重晒当年画面。

54、成长类：《孩子，先别急着吃棉花糖》(美)波沙达著

55、数学类：《燕子，你还记得吗？》(韩)尹如琳著

56、科学类：《生命的故事》(英)维吉尼亚·李·伯顿著/绘

57、古诗类：《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著

58、初中语文部分分板块讲解——现代文阅读、名著阅读、文言文阅读。相同类型的篇章集中讲解，培养孩子举一反三的能力，便于复习回顾，为中考打下良好铺垫。

59、作业三选给了学生更多的自助选择权，让基础性作业也能体现对学生差异性的尊重。

60、动手操作，三角形、长方形、梯形、正方形，平行四边形、圆形等图形，请你用这些图形组合在一起，设计出美丽的图案，并试着计算这个组合图形的面积。

61、天天练字：每天有计划地坚持字帖描红，不求多写，但家长请配合严格要求，笔画要写到位。