表扬孩子优秀的一段话精选101句集锦

表扬孩子优秀的一段话

1、康妮小时候写作文，爸爸都会好好看，并给她提一些意见。

2、来源|  凯叔讲故事(ID：kaishujianggushi)

3、旅美作家、北大国际经济系学士、哈佛商学院MBA康妮，曾在文章中写到，父亲的肯定，是如何影响她的人生。

4、父母及时表扬或督促孩子，让孩子发扬长处，弥补短处。

5、父亲，是孩子心里的权威，父亲的评价更容易影响孩子的自我认知。

6、那么，那些困难的事情孩子就会放弃，因为做不到完不成就会证明自己“不聪明”，所以不如不做。

7、成语和文言文词句积累一定要知其意识其字，并且要体会文言文的语感。

8、参考往年的中考分数线，可以帮助孩子基本确定一个努力的方向，把每一步走得踏实。

9、有“人民艺术家”老舍先生；有曾担任《人民文学》主编的现代作家，张天翼；

10、1 多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

11、可是于孩子而言，他们不懂得揣测父亲的用心，他们更渴望的是，父亲在言语上直接的肯定和夸奖。

12、我们常常以为夸孩子“聪明”是对孩子好，能鼓励孩子持续优秀。

13、每个爸爸，都应该不吝溢美之词，有艺术的夸奖孩子；

14、他们终其一生，都在用所有的能量，去寻找父母的认同。

15、优秀的孩子，一定是父母“陪”出来的，所有家长都要知道，新学期即将到来，请家长要给孩子高质量的陪伴！

16、 孩子，辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!

17、父母及时表扬或督促孩子，让孩子发扬长处，弥补短处。

18、你让我在女孩子身上找到了更多需要我去学习的地方。

19、10位作家，几乎把文学界各种大奖拿了个遍。

20、夸她特别自律、学习习惯好，直言这类孩子将来就是清华北大的料。

21、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

22、聪明是一种天赋，是与生俱来的，努力则需要孩子后天的付出，夸孩子聪明其实就是在肯定天赋，否定孩子的付出。

23、能不能教育出优秀的孩子，这个是关键期，家长不仅要做孩子的镜子，更要不断扩展自己的知识，多向优秀的家长取经，改变之前那种简单粗暴的教育方式。

24、家长可以和孩子一起制作阅读计划表，记录每个月的阅读字数。中年级也是孩子写好作文的关键时期，平时孩子写日记要引导他多写生活中发生的事儿，多描写细节。

25、对于3-12岁的孩子，父母参与度过低的陪伴，不利于孩子的成长。

26、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

27、的确，陪伴，是最好的教育。但是，怎么陪却是大有学问的！

28、父母给孩子做好榜样，和孩子一起交流学习，共同成长。

29、 我相信你，一定会努力的！你一定不会让老师失望对吗？

30、 他的画画得很好，很受大家的喜爱，大家都让他来画画。

31、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

32、10 瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?

33、小小的纸条，承载了父子的肺腑之言，也记录了孩子的成长历程。

34、三四年级英语是从听说到读写的过度期，平时多看看英文绘本，要求孩子拼写单词等。

35、那些被夸奖努力的孩子，在这次测试中的分数比第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子，这次的得分和第一次相比，却退步了大约20%。

36、三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了，他们开始主动积极的接受新知识，但你要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记。

37、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。

38、花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继续努力，争取在学习方面取得更优秀的成绩。

39、小学一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。总之，一定要培养好孩子的学习习惯。

40、湖南师范大学文学院教授就说过，儿童时期的孩子们，内心纯洁如同一张白纸。5~12岁也是三观塑造、人格培养的黄金期。

41、孩子的教育任重而道远，作为家长，我们也要和孩子一起成长。根据每个阶段的教育重点，帮孩子成才、成人！

42、不要打击孩子，不要一味指责，不能高高在上，哪怕是自己的孩子，也要给予应有的尊重与信任。

43、父母为了孩子，固然是拼尽全力的付出，而在孩子这里，我们能够感受到这世上最完全的依赖、信任和爱戴。

44、父亲读后，留下了一个纸条称赞女儿：“深为有这样一枝小草而骄傲。”

45、如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯，等到了高年级的时候再去纠正他，会让孩子做作业的效率就直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。

46、你坐的最端正，注意力最集中，给你一个大拇指！

47、这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法，是不是很感概"授人以鱼，不如授人以渔"这句古话？以后初中高中你也同样省心的。

48、父母及时表扬或督促孩子，让孩子发扬长处，弥补短处。

49、首先，研究人员每次只从教室里叫出一个孩子，进行第一轮智商测试。

50、 作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量！

51、“中国式父亲最大问题不在打骂，在于不认同。他永远不懂得一句发自内心的表扬胜过千千万万句批评。”

52、 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！

53、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

54、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

55、 你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!

56、好孩子的确是夸出来的，不过，一旦夸奖方式出现了问题，孩子将成为最终的受害者。

57、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

58、需要强调的是，和老师沟通并不是为了以后给"打小报告或者""探听孩子底细"，家长要把这个态度摆正，不要给孩子留下随时受监视的感受。

59、现在初中英语虽然从字母学起，但进度很快，还没消化又讲新课，作业全是课外试卷，周末更是几大张。

60、孩子，实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。

61、 但是我在用毛笔描线的时候总描不好，描到外边去。为了克服这些困难，我每天回到家，就在白纸上画一条直线，用沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线，再描很复杂的线，手描得非常的酸痛。有时痛得汗水和泪水一块流，但想到不久后在我笔下可以诞生出十分美丽的画面，我就很快乐。

62、难怪班主任点名表扬，像这样每天坚持自主阅读，假以时日，前途不可限量。

63、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

64、三四年级英语是从听说到读写的过度期，平时多看看英文绘本，要求孩子拼写单词等。

65、这里的老师，除了班主任老师，还有各任课老师。毕竟中考是一个综合的选拔性考试，与老师沟通，主要是为了避免孩子过度偏科，了解孩子的心态变化，并且积极配合老师。

66、从小学到中学，对孩子来说是一个相对比较大的跨度，无论在学习习惯还是学习方法上，都需要有一个新的认识，在这个转变中，家长的角色也至关重要。无论您有多忙，以下这5件事不得不做。

67、鼓励孩子追求"自己的最佳表现"、"跟自己竞赛"，让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求。

68、有陈伯吹国际儿童文学奖得主，也有冰心儿童图书奖得主。

69、这么难读的句子，儿子你却读得这么优秀这么棒，一定花了不少功夫！

70、三四年级开始教孩子画重点、整理错题本、简单记笔记。

71、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。

72、有时候，孩子表现很好，为了鼓励孩子，我们常常夸他们“你真棒”、“宝贝表现真好”。

73、母亲告诉她，在康妮尚在襁褓中，爸爸总会盯着熟睡中的孩子说：

74、这份迟来的夸赞，让三毛与自己多年的自卑和解，与父亲和解。

75、董卿说过：你想要孩子成为什么样的人，首先你就要成为什么样的人。

76、爸爸是高中班主任，工作非常忙，每天早出晚归，能陪伴孩子的时间少之又少。

77、孩子需要的是“被看到”，而不是“被陪着”。

78、及早的了解学校的相关制度，为孩子的初中学习尽可能的创造条件。免得到时候手忙脚乱，影响孩子的高中升学。从现在起，做到心中有数，随机应变。

79、真正优质的陪伴，不在于时间的长短，而在于陪伴的质量。

80、孩子的成长只有一次，教育无法重来，每位父母，都必须对孩子亲力亲为。

81、目光长远的家长抢先入，将来孩子一定会感激你的良苦用心。

82、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！每次见到老师，你总是甜甜地问一声：“老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！你和同学们赛跑得了第老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。你的解题思路很奇妙。

83、增强意识——和孩子坐下来，好好聊聊初中生活

84、放眼整个童书市场，同时满足大奖作家+全篇注音两大优势的儿童读物，真心是凤毛麟角。

85、这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法，是不是很感概"授人以鱼，不如授人以渔"这句古话？以后初中高中你也同样省心的。

86、成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

87、中考的考试范围、考试政策，不同学校的录取分数线，每年都会有一些变化，作为孩子的"大后方"，家长需要在这些方面花些时间和精力，平时可以多关注一些官方或教育类的网站。

88、读《被遗忘的小号》，孩子可以感受到什么是真正的亲情与爱。人性的善与恶、自私与伟大，都被讲述得淋漓尽致，给孩子心灵震撼，学会责任和担当。

89、因为它的内涵太丰富，随便打开一本书，就能读到无数金句，得到写作指引。

90、1 知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！

91、现在初中英语虽然从字母学起，但进度很快，还没消化又讲新课，作业全是课外试卷，周末更是几大张。

92、这个时候，家长再也不能向以前那样呵斥或者动手了，需要的是耐心地和孩子讲道理。

93、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！

94、因此，我们在夸赞孩子时，要夸赞孩子的努力，而不是天赋；

95、说教并非教育，只是一种发泄，一场不负责任的指责。

96、应他的要求，主持人孟非邀请他父亲，在全国观众面前夸奖他。

97、儿童文学独有的“真、善、美”，犹如一股清泉注入孩子心田。故事里的自信、坚韧、勇敢、责任、担当，都会给孩子强有力的心灵撞击。

98、陪伴的方式有很多，忙碌并不能成为父母缺席的理由。

99、真的太美了有没有。而且句型简单，易懂。孩子读一遍，就会记在心里。

100、奥地利人格心理学家阿尔弗雷德-阿德勒，幼年时体弱多病，直到4岁才会走路，因为身体的缺陷，阿德勒时常受到旁人的嘲讽，也因此，阿德勒的内心中下了自卑的种子。