学以致用的例子精选25句集锦

学以致用的例子

1、怎么样才能长期坚持做一件事——重视过程而不是结果

2、内容引起强烈舒适，大学学的东西还是有用的！

3、被害人未作明确意思表示的客观原因 在被害人未作明确意思表示的情形下，应当对其客观原因进行具体分析。由于实践中存在未作意思表示情形下的“半推半就”、默示同意和不敢反抗、不能反抗下的未作意思表示两种性质不同的现象，我们认为应当结合案件具体事实和相关证据，对其客观原因予以分析，进而对行为人的行为作出准确评价。应当从案发当时的环境、双方是否熟人关系、被害人的身体状况、行为人的人数等因素，综合判定被害妇女是否具有选择表达不同意的意思自由。例如，行为人利用职权引诱女方，女方受到了一定程度的要挟，后在未作明确意思表示的情形下，基于互相利用之动机与行为人发生性行为。在此情形下，女方并未完全丧失意思自由，结合其“利用”之动机，即使发生女方被欺骗的情况，行为人也不构成强奸罪。也就是说，在有证据证明女方对发生性行为存有心理上的自愿认可时，可以阻却行为人构成强奸罪。本案中，被害人在到达案发现场前后，因醉酒对自身所处的环境、状况以及可能遭遇的危险并不能正确认知；在案发过程中神情呆滞伴有哭泣；在案发清醒后立即报案。这些情况可以证实被害人在心理上对性行为的发生并非持有自愿认可的态度。被害人之所以未作明确意思表示，是因为客观上不具备明确表达不同意的条件。 

4、但当学生们前来兑换时，酒店却反悔了，表示不予兑换。

5、湖北省武汉市人民检察院以被告人孟某、次某、索某、多某、拉某犯强奸罪，向湖北省武汉市中级人民法院提起公诉。

6、我对于魏政哲同学关于在建筑产品决策中应用运筹知识的案例分享感触颇深。理论指导实践，当把课上的知识运用到实际中，不仅加深对理论知识的记忆，同时也对该知识有更深层次的理解。《运筹与决策》是现代管理的一门重要专业课程，它主要用于解决现实生活中的复杂问题，特别是改善或优化现有系统的效率。我们应具有发散思维，不要把书本上的知识局限化，应该把学到的知识转化成自己解决问题的工具，从而感受到知识的魅力所在。

7、违背妇女意志，是指未经妇女同意而强行与之发生性交的行为。判断是否违背妇女意志，关键要看妇女对发生性行为是否同意，至于妇女表示同意是发生性交之前还是性交过程中，均不影响同意的成立。但女方无明显反抗行为或反抗意思表示时，不得据此推定为默示状态下的不违背妇女意志。我们认为，对妇女是否同意不能以其有无反抗为标准。由于犯罪分子在实施强奸时的客观条件和采用的手段不同，对被害妇女的强制程度也相应的有所不同，因而被害妇女对犯罪行为的反抗形式和其他表现形式也会各有所异，有的因害怕或精神受到强制而不能反抗、不敢反抗或不知反抗。因此，不能简单地以被害妇女当时有无反抗意思表示，作为认定其是否同意的唯一条件。对妇女未作反抗或者反抗表示不明显的，要通观全案，具体分析，综合认定。一般而言，可以从以下三个方面来分析判断被告人的行为是否“违背妇女意志”：

8、关于维权，网友表示：维权过程中要保持良好的秩序，只用事实和法律讲话。同时，不影响酒店的其他客人，不影响警察执法，依法维权。

9、比如我的开场白话术就是：xx先生您好，我是xx公司的小王，目前公司在做车险优惠秒杀活动，优惠力度比较大，想给您爱车车险报个价，供您做参考。

10、老熊：幸幸登山砍材，刀钝——挥汗如雨！柴不称心；

11、众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

12、被害人无明显反抗行为或意思表示时，如何认定强奸罪中的“违背妇女意志”？

13、被告人次某犯强奸罪，判处有期徒刑十三年，剥夺政治权利二年。

14、《刑法》第二百三十六条规定：以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；强奸妇女、奸淫幼女多人的；在公共场所当众强奸妇女的；二人以上轮奸的；致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。

15、一审宣判后，五被告人均不服，以被害人无明显反抗行为，系自愿与其发生性关系为由，向湖北省高级人民法院提出上诉。

16、做笔记可以给你带来多大的改变，你想也想不到——做笔记的重要性及常见误区对策

17、这样做，看完一本书后自然就可以被学以致用，效率会很高了~

18、被告人多某，男，1991年10月l1日生，学生。2014年4月25日因涉嫌犯强奸罪被逮捕。

19、王老师认真地看了看请假条，发现了错别字。这次，老师给同学回复有所不同：“xxx同学你好！我发现了四个错字，如果你能改过来，我就同意。”同学看到字条，觉得很新奇。当时他已经上床，马上从床上跳起来，重新看他写的请假条，找到了打错的字。有的他自己改了，有的向其父母寻求帮助。改好后，再次发出请假条，得到了老师的批准。学生很高兴，他的改正受到了老师的鼓励与支持。

20、被告人拉某，男，1993年1月13日生，学生。2014年4月25日因涉嫌犯强奸罪被逮捕。

21、像最近我都是把几个重点跟进有意向的客户写在纸上，目标明确，一天的工作重点围绕这些客户去做，结果80%的客户都成交了。

22、本案中，从被害人自身年龄和正常状态下的智力、精神状况来看，并不存在心智认知能力方面的不足。但是，案发当晚，多名证人证实被害人在酒吧中由于饮酒过量而呕吐不止，这说明其已明显处于醉酒状态；被告人孟某寻找各种理由，欺骗酒吧管理、服务人员，伙同其他被告人将被害人带出酒吧。被害人被五名被告人带到案发现场时，需要由两名被告人搀扶才能行走。此时，被害人因为醉酒已失去了正常的分辨能力和认知能力，不能正确认知自身处境，不能正确表达内心真实意愿，其间可能对被告人的一些言行产生错误的理解和反应，但不应据此认定被害人对被告人要求发生性行为默示同意。

23、贝多芬自小家境贫寒，不幸的是后来家庭经济的顶梁柱——父亲又因爱喝酒而失业，弟弟妹妹都张嘴要吃饭，妈妈需要钱治病，年幼的贝多芬不得不承担起全家的经济重担。更不幸的是，他在26岁的时候，耳朵逐渐失聪了，但是他并没有被吓倒，直到他完全听不见了还在不停作曲。正因为他刻苦钻研的精神，使他在音乐方面取得了巨大的成就。

24、案发时被害妇女的认知能力 被害人的认知能力是被害人意思表示的前提。在强奸犯罪中，被害人的意思表示直接影响犯罪的成立与否，但在判断其意思表示之前，首先需要对被害人的认知能力进行判断和识别。我国刑法学界的通说认为，不满14周岁的幼女和精神障碍者对性权利无承诺能力，即使存在承诺也不能阻却行为人构成强奸罪。这主要是由于幼女和精神障碍者存在心智方面的不足，不能正确理解对性权利承诺的内容和意义。同样，对于年龄、智力和精神状况足以作出本人真实意思表示的被害人，也要考虑其案发当时的神志状况能否正确表达其内心真实意愿。