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我的大学梦莫言阅读理解
1、是啊!只有读书才能使生活更美好。《我的大学》读后感2马克西姆·高尔基生于俄国中部的尼日尼·诺夫哥罗德城,年幼时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时,他只身来到喀山,进入“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而丰富了他的社会知识和生活经验。
2、我的大学梦,我的未来蓝图,我已经规划好了,只等着我自己一步步地用汗水去浇灌,用青春去实现。
3、忽然记起,某人给某报写创刊某某周年的贺词时,竟把这张报纸称为"你?摇",原来报纸也分公母,真是妙极了。
4、当看到《我的大学》这个名字时,我还以为是讲的阿廖沙在大学的生活,其实却不像我想的那样。阿廖沙在那个黑暗的社会连上大学这个愿望都那么难实现。他那么爱读书,考上大学一定没问题,可是他很穷,没钱读书,只能打工挣钱,挣够钱了,或许还有一线希望。但这并不妨碍他一直追求理想。
5、高尔基生活在大杂院的那段日子里,就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那,监视人们的行动。有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书,并警告他不要再看禁书。不久,高尔基的一位朋友给他介绍了一位开杂货铺的老板,名叫捷林柯夫。当他看到那满密室的藏书,高尔基有一种说不出的高兴。他经常在这里如饥似渴的读书,而且结交了许多朋友。这让他感到万分高兴。少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉、搬运工、面包工人和杂货铺的伙计。而在如此生活的艰苦中,他还能够不断的学习,不断的提升自己,这怎能不令人佩服?
6、我的中国梦很简单,让天空湛蓝,让小河清澈,让我们的母亲——地球散发原本属于她的光芒。中国梦我的大学梦演讲稿7亲爱的老师、同学们:
7、高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在1个贫困中学生家里。这个家里有三个小孩,小孩的妈妈很可怜,高尔基也注重到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个上班,让这位妈妈缓冲些负担。
8、那时天比现在冷,暖气不热,房间里可以结冰。写到半夜,饿了,就用“热得快”烧水煮方便面吃。听说方便面要涨价,一次买回八十包。深夜两点了,文学系里还是灯火通明。有人就敲着铁碗在楼道里喊:“收工了!收工了!”(我的大学梦莫言阅读理解)。
9、我虽然知道这是官腔套话,但还是受到了很大的感动,这毕竟是国家教育部的复信,我一个农村孩子,能折腾得国家教育部回信,已经创造了奇迹。我听到父亲和母亲低声说了一夜的话,知道他们的心情很复杂。接下来的半年里,我给省、地、县、公社的招生领导小组写了许多信,向他们诉说我的大学梦想,但再也没有回声。(我的大学梦莫言阅读理解)。
10、梦想是什么是我们成功的一条漫长的路,是我们心中远大的目标,让我们萌发出发出一种强大的力量。有人的梦想是那样远大,遥不可及,有人的梦想也许也是一个小小的希望。
11、幸好我把自己的迷惘写了出来,否则我就没有办法释怀了我的大学梦作文500字篇10时间过得很快,转眼间大学既将毕业,回想过往的点点滴滴,感慨良多。我上学不多,能够进入大学学习,是我一直以来的梦想,因为种种原因未能如愿,而如今这个梦想终于在浙大远程教育中实现了。
12、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标,但对于大学,我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我,实现自己的梦想和价值的地方,我的大学,呵,我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上,不曾淡去,现在的我没有其他的途径,我审视手中的砝码,对,只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼,从不知学习,成绩一直落已倒数。通过我不懈努力,取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜,距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂,在父母的鼓励下我步入了第二个初给了我第二个勇气,让我相信只要努力,一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就,有时候我会抱怨命运对我的不公,但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想,任何理由都不可更改我的大学梦,所以一次次地失败我鼓起了勇气,向一切不可能,向一切怀疑的眼神微笑,我用尽一切可能的办法,燃烧起自己的热情,我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央,回想自己一次次地克服自我,创造了一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海,遨游万里长空。
13、在谈到《饺子歌》的创作时,莫言说:“2017年的春天,北师大校园里郁金香开放时的一个明月皎皎之夜,我在校园散步,听到前边有两个学生—应该是情侣吧—在说话,隐约听到在议论我,我就有了点点小灵感,回去想写首打油诗之类的玩意儿,但没想到越写越长,越写越热闹,乌鸦来了,猫来了,鼠来了,夜游神也来了。这到底是诗?是剧?还是小说?为了发表起来容易些,我就将其命名为‘诗体小说’了。” 1《饺子歌》确实是一部诗体小说 然而,细读之后会发现,它具有复杂性和开放性,是一部充满了先锋气质的跨文体作品,可以看作一部叙事诗,亦可看作一部充满荒诞气息的诗剧。《饺子歌》虽然篇幅不长,但内部的声音很丰富,小引和尾声各四句诗,小引告诉读者时间地点及包括“我”在内的三个人物,此为实笔。尾声则写鹅下河与饺子歌,运用的是传统的比兴手法,这自然是虚笔。开头与结尾一实一虚,都是“我”的声音,均有叙事性。其余部分全是人物的声音,有男生、女生、老莫,有拟人化的神鸦、校猫、文鼠,还有一位充满了象征意味的夜游神。这些声音以诗的形式共同实现了文本的叙事功能,故说《饺子歌》是叙事诗是没有问题的。同时,《饺子歌》具有诗剧的性质,戏剧性很强,语言荒诞诙谐,人物呼之欲出。由此看来,实在不必将《饺子歌》拘泥于某种特定的文体。《饺子歌》是莫言以先锋的自由笔法创作的一部跨文体作品,其中的人与事貌似荒诞不经,实则是一幕孤独的悲剧,一场先锋的大梦。
14、姐姐听了批评我说:“你是会,但太懒,自己不想,考试你怎么办,又没人可问,自己想去。”
15、我是其中的一员。我们成群结队,村里村外地觅食。我们的村子外是望不到边的洼地。洼地里有数不清的水汪子,有成片的荒草。那里既是我们的食库,又是我们的乐园。我们在那里挖草根挖野菜,边挖边吃,边吃边唱,部分像牛羊,部分像歌手。我们是那个时代的牛羊歌手。我难忘草地里那种周身发亮的油蚂蚱,炒熟后呈赤红色,撒上几粒盐,味道美极了,营养好极了。那年头蚂蚱真多,是天赐的美食。
16、渐渐的我明白了,有些伤痛像场大火,把心烧焦难以复活。我的大学梦作文500字篇8我一直在做一个梦,像张爱玲一样的,天才梦。
17、但是,我想去大学,那是很多人梦想的地方,我也不会例外,那是我们多年苦读的目的地。
18、读完这本书,我感受颇多:它是反映人情世故的一本书;它是开启人们善良一面的一本书;它是启迪人们智慧的一本书。通过他的一生反映出人间的丑恶,从而使人们深思,觉悟,以至世界变得更美好。
19、假如我的大学在那里,我会天天都睡饱,睡好,再也不用担心老师的责骂。我会买很多漂亮的衣服,再也不用穿单调的校服。我的大学生活一定要五彩缤纷!
20、姐姐同屋的一个同学,只有19岁,已有两个春节没有回家,学习刻苦得让我感到吃惊,每天5点钟起床,开始一天有序、紧张的学生生活,她的身影只有在教室才能看到。晚上,在熄灯之后总是搬着小凳在外面学习……她假期的每一天都是这样度过的。
21、就在我的大学梦彻底破灭了时,大学却突然对我傲开了大门。那时我已经参加了d政干部基础课的学习,半年内很轻松地通过了四门,再有一年就可以得到大专文凭,这时,解放军艺术学院文学系恢复招生的消息传到了我的耳朵。我带着已经发表的几篇作品跑到军艺时,报名工作已经结束,我的恩师、时任文学系主任的徐怀中先生看了我的作品,兴奋地对当时在系里担任业务于事的刘毅然说:“这个学生,即便文化考试不及格我们也要了。”参加文化考试时,政治和语文我很有把握,没有把握的是地理,但机缘凑巧,考试时,在我面前的墙上,挂着一张世界地图,还有一张中国地图,有一道题是让回答围绕着我国边境的国家,我准确无误地答了这道题,还有一道关于等高线的题我凭着直觉也答对了。这样,我就以作品最高分、文化考试第二名的优秀成绩进入了解放军艺术学院文学系,成了一名年近三十的大专生。
22、那时我就暗下决心,长大了一定要考上大学,做一个大学生。但随着阶级斗争的呼声越来越高,惟出身论搞得越来越凶,我的大学梦也越来越渺茫。到了“文化大革命”爆发,大学停止了招生,我的大学梦就彻底地破灭了。不但大学梦破灭,连上中学的权利也因为家庭出身中农而被剥夺了。
23、所以,在我们的人生道路上,努力、信念、希望能帮助我们突破种种困难,找到解决方法,走向自己的梦想。有梦想,就有希望;有希望,就有信念。这一个个环环相扣的重要信息,或许就是你打开梦想之门的那把金钥匙!我的大学读后感3我读完了苏联作家高尔基写的《我的大学》。这部作品是高尔基的三部曲自传体小说,通过对作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命运的描写,给我展现了一代人的成长。
24、发放救济粮的钟声敲响时,连躺进棺材里的人也会蹦出来。这当然是夸张。那时候,人死得太多,哪里还有什么棺材。死了,好歹拖出去,让狗吃了拉倒。那是狗的黄金岁月,吃死人吃的,都疯了,见了活人也往上扑。有人可能要说:你们为什么不去打狗吃呀?狗肉营养丰富,味道鲜美。你问得好,你这念头,我们早就想到了,可我们腿肿得如水罐,走两步就喘息不迭,根本不是狗的对手。
25、答案是肯定,我们大学生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。我是文学院的一名大三学生,前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂,终于圆了国人的诺贝尔情节。
26、高尔基度过了一段艰辛的童年时光,书就是他童年中的伙伴。书为他重新开辟了一个新的天地——怀着理想到喀山求学。但因为生活现实的残酷使高尔基的梦想破灭了,这让他再度陷入到处打工挣钱的地步。虽然工作繁忙,但高尔基依然抽出时间来读书,这又让他受益匪浅,认识到了许多知识。他在打工的过程中,结识了许多新的朋友,在与他们这些“知识人士”的交往中,高尔基又将全身心投入到了上大学的希望中。在这所大学里,他遨游在知识的海洋里,感受着知识带给他的无限乐趣。
27、《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后,他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架,外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。外祖母经常给他讲故事,鼓励他将来多写文章,使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。《童年》里的这些故事在作者笔下写得非常深刻,感人。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。他曾经在鞋店、轮船等许多地方做学徒,不得不忍受老板的讽刺和有钱人的责骂,过着非常沉重苦闷的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书,最终通过努力进入社会学习,受到了思想的启迪和教育,社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界,使他的思想境界越来越高。《我的大学》读后感9《我的大学》是高尔基自传体小说的第三部。
28、作为文学院的一名大学生,闻此消息,甚是欢喜。中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。而以当一名作家为目标的我,更是欢呼雀跃。以莫言为榜样,以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标,成了我的中国梦。在我迷茫,不知所措的时候,莫言得奖的消息给了我希望,让我重新燃起了斗志,重拾了最初的梦想。虽然我可能永远无法达到莫言的高度,我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标,我前进的动力和毕生的追求。
29、可是今年六月,这个梦碎了。因为我的一招不慎,我与我理想的大学擦肩而过。分数下来的那天,我情绪低落,仅仅因为一分的微小差别,我的梦与现实擦肩而过。每天我都一个人站在河边凝神地望,望着那滔滔不绝的河水,想着自己一去不返的十二年光阴……“逝者如斯,而未尝往也。”东坡先生说的没错啊!十二年的光阴,无论现在怎样懊悔都已经回不来了,那么就让这十二年的光阴虚度吗?我不甘心!梦碎了我可以再做一个,可是时间过去了呢?所以我不能再沮丧,我得奋斗!梦想虽然与现实擦肩而过,但我仍然可以在创造一次梦想与现实相遇的机会。再一次相遇我要让现实如梦想般绽放!
30、他,从童年起就四处流浪,但他却酷爱读书,勤奋自学。16岁那年,他来到喀山,想上大学进修,结果却在贫民窟和伏尔加河码头上完成了自己的社会大学。在此期间,他与许多进步的组织和青少年团体接触,参与了一些革命工作,开始接受社会主义思想。他,就是高尔基,这本书是《我的大学》。
31、这不正是我所向往的,我的风华正茂的天才梦吗?
32、我家的钢盔系精钢铸造,传热快捷,坚硬无比,不怕磕碰,不怕火烧,真是一件好宝贝。祖母用它煮野菜,煮草根,煮树皮,煮了一盔又一盔,像喂小猪一样喂着我们兄弟姐妹,度过了可怕的饥馑之年。
33、度过60年代初期,往后的岁月还是苦,但比较起来就好多了。"文化大革命"期间,村里经常搞忆苦思甜运动,大家一忆苦,总是糊糊涂涂地忆到1960年。一忆到1960年,干部们就跳起来喊口号,一是要打倒苏修,二是要打倒刘邓,干部们说1960年的饥荒是刘邓串通了苏修卡中国人的脖子造成的。我们明知道这是胡说,但谁也不去装明白。
34、“有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里,谁能说得清什么是甜,什么是苦,只知道确定了就义无反顾。”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我愿做那扑向火光的灰蛾,为了梦想义无反顾。我的大学梦励志短文大家好!每个人都有一个梦,我的梦则是与大学有关。
35、不知几何时,中大成了我的追求。我一直深受家人的思想影响,那些无名小校我是从不曾放进眼过的。一直以来,大学于我就如空虚飘渺的未来。
36、一条河流从城市的市中心流过,为这座城市聚来了灵气,使它变得非常美丽。兰州中心流过的是中华民族的母亲河,是我们伟大的黄河。所以我想,比起我们这些黄河下游的人,你们应该能更好的、更多的接受大河带给我们的灵气。方才我们在吃饭的时候说,我们在座的诸位都能喝到饮用水,在我的故乡山东潍坊高密这三年连着大旱,所有的水库都干的底朝天了,自来水变得像绿豆汤一样,在这种情况下我们市政府也只好跑到省里去,通过政府的协调,让我们家乡的人民喝到黄河水。黄河下游的水质肯定比不上黄河上游的水质,所以希望黄河上游的乡亲们节约用水,让更多的水流到下游去,让黄河不断流,也让我们这些生活在黄河下游的人们没有吃水之忧。
37、时光总是匆匆,青春就像一首来不及听完的歌,一个来不及做完的梦,一路跌跌撞撞,磕磕碰碰,站在了人生的十字路口。那些相携而来的伙伴,纷纷散落。我们曾微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声卷走。呐喊,挣扎,最后无力跌坐。没有什么过不去,只是再也回不去。可不可以赖着不走,任时光逆流?唯笑叹而已。仿佛在一夜之间长大,恍然明白,那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉,才会变得成熟。
38、我窸窸窣窣穿好衣服,走进客厅。原来是妈妈和婶婶在说话,我和婶婶打了一声招呼就去洗漱了。
39、这本书里的内容是:高尔基(1816——1836)生于俄国中部的尼日尼若夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳的母亲因无法养活他,就只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等。十六岁时,他一个人来到喀山,进入了社会大学,在与命运的战争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,包尝了生活的艰辛,从而丰富了他的社会知识和生活经验。
40、爸爸常唠叨,上大学,才能上档次。不上大学,将来不会有多少出息。妈妈常唠叨,多会儿能熬到你们上了大学我就轻松了……这些话一开始,我还听听,后来就觉得没味了,上大学,还用说吗?我不上大学干什么?我不上大学谁上大学?我不上大学谁上?嗨,真是!每逢爸妈唠叨大学的事,我就打趣地说:“二位请放心,大学早给我发出邀请了,我什么时候有空什么时候去。”说话的神气俨然胸有成竹,胜券在握。
41、与其说去打狗,勿宁说去给狗加餐。如果有枪,勾一下扳机的力气还是有的。但在那种情况下,老百姓手里要有了枪,什么样的坏事干不出来呢?公社书记和公安人员手里倒是有枪,但他们有粮吃,不必去打狗吃。他们嫌吃死人的狗太脏,提着枪去打野兔、大雁、水鸭子什么的佐餐。
42、教室里有你们对我循循善诱的引导,实训室里有你们对我孜孜不倦的教诲,办公室里有你们和我促膝谈心的感动,宿舍里有你们对我无微不至的关怀……
43、同样是剧作家,同样是小说家,写的同样的故事,那我写的可能就跟别的作家是不一样的。我们中国历史上伟大的小说家们,除去他们讲的故事有特点之外,更重要的是他们的语言,每个人都有鲜明的风格。像鲁迅的语言,鲁迅小说的语言,巴金小说的语言,沈从文小说的语言,即便我们把作家的名字盖住,阅读其中的一段,我们都能知道是谁写的。如果当年让鲁迅和沈从文讲同一个故事,写同一个故事,那么写出来肯定也是完全不一样的,即便他们没有对故事进行任何的改造,单单从表达故事的语言上,就有不同的地方。所以,我想对一个作家来讲,在讲故事的过程当中,怎么样锤炼自己特色的,有鲜明个性的语言,这是第一要务,也是很多作家清楚认识到的问题。
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45、上大学的梦想,从六十年代初期我的大哥考入华东师范大学时就开始萌发。当时,在我们乡下,别说是大学生本人,就是大学生的家人,也受到格外的尊敬,当然也不乏嫉恨。
46、这虫儿好聚群,停在枝条或是草棵上,一串一串的,像成熟的葡萄。晚上,我们摸着黑去撸"瞎眼撞",一晚上能撸一面口袋。此虫炒熟后,那滋味又与蟋蟀和蚂蚱大大的不同。还有豆虫,中秋节后下蛰。此物下蛰后,肚子里全是白色的脂油,一粒屎也没有,全是高蛋白。
47、读完之后,我有很多感想,在当时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年,历经重重困难,却没有上到大学,还经历了可怕的事实:外祖母去世了,多不好的消息,多无法让人接受,外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侣,是最关心阿廖沙的,是本书里最光辉的人物之可她却去世了,为什么好人死得快,坏人活命长呢?
48、我还有一个梦想、一个目标,有了这个目标和梦想,我一定会努力下去,永不放弃!同学们,请让我们一起加油!为了我们的梦想!中国梦我的大学梦演讲稿9各位老师。各位同学:
49、有些人,一天能吃饱,也是件很难的事情呢!因为这样,我们就要珍惜他人给予我们的一切。不要想当然,自己认为该怎样就怎样,这是不对的……看,光是从第一篇,就知道这么多,之后的那几篇,更是让我受益匪浅,仿佛钻进了作者的心灵,看到了他在向世界发出的痛苦呻吟。当然,在他迷茫不清的时候,也有过几个好心人帮助过他,成为路标,成为“支撑的柱子”,让他不再迷茫,不再在人间、大学、甚至是生活,感到迷茫。作者也在书里一再的感谢,让我们也同时感到了一种用语言无法表达的感激之情……这本书,也是我最好的指路标,也是大家的良师益友,阅读这本书,你会知道真正的做人道理,让我们重新回到最纯洁、最无瑕的时候……我的大学读后感5在暑假里我读了高尔基的作品《童年在人间我的大学》,读后我的心里久久不能平静。
50、那些年里,我的嘴巴把我自己搞得人见人厌,连一堆臭狗屎都不如。吃饱了时,我也想痛改前非,但一见好吃的,立刻便恢复原样。长大后从电视上看到鳄鱼一边吞食一边流泪的可恶样子,马上就联想到自己,我跟鳄鱼差不多,也是一边流泪一边吃。在家里如此,出去也如此。我去偷生产队里的马料吃,被保管员抓住,将脑袋按到沤料的缸里,差点呛死。我去偷拔人家的萝卜,被抓住,当着数百名民工的面,向毛主席的画像请罪。
51、所以我想通过这样辩证的思考,对当今快速的变化,多样的价值,应该有种超前的思维,起码预测到,或大概想象到,几十年后,我们的社会会变成是什么样。现在的年轻人,再过二三十年后,他们跟我们有什么区别?如果能理解这个,我们的写作那还有一点希望,否则,按照我们几十年来不变的价值来塑造我们理想中的人物,来批评、反对和我们的文化不一样的人物,那注定是很陈旧的。
52、有人说,理想是七彩的泡沫,在高飞的同时就会破灭,而我说,理想是人生的指示灯,是每个大学生必不可少的风向标。海伦.凯勒说过:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,它将再也不会满足于爬在地上。是的,大学生就是那高飞的冲击力,它的每一个音符都是理想的归宿。
53、今天讲的主题“讲述中国,对话世界”是一个无比宽阔的题目,宽阔的几乎是可以泛泛而谈,不知道可以从哪里下手。我们这两年有一个非常时髦的词,就是“讲好中国故事”,确实是很不容易的。我们过去几十年来,中国很多作家跟我一起在努力地写作,我们当时没有意识到,我们写作是在讲中国故事。现在,讲中国故事作为一个口号响亮地提出来后,我们可以这么想,我们几十年来的工作,实际上就是在讲述中国故事。中国故事就是一个巨大无比的概念。中华民族有五千年的文明历史,那么在这五千年的历史中,又产生了无数可歌可泣,可以讲述的故事,这又让人不知道从何讲起。这五千年来,我们的祖先留下了口头的、文字的非常优美的故事,这是我们的文化遗产,可以用汗牛充栋来形容。
54、在大学,我还有一个理想,就是用积极的态度面对人生。微笑着面对自己,微笑着面对周围的一切,如果你是一个不会微笑的人,那么你就与五彩的生活擦肩而过,正如那首歌所唱:你的心情现在还好吗?那你的脸上还有微笑吗?霍金在接受一般人不能产生的痛苦时,他微笑着继续研究他的科学,桑兰在面对人生的最大挫折时所表现出的乐观使人们为之感动,多大的困难在微笑面前也会变得苍白无力。我的大学,我微笑!
55、现在,我有正儿八经的硕士学位证书,填表时也无耻地填上研究生学历,但我自己心里清楚,其实并没有真正地上过大学。真正地上大学,就应该像我的大哥那样,从小学到中学,一步步地考上去。我虽然拥有国家承认的研究生学历,毕竟还是野狐禅。
56、我们知道,我们每个人都应该得到尊重,因为我们每个人都是一根会思考的芦苇,可是我们生在中国,十二年的机器生涯却只能由一场考试而终结。我想是时候磨平我们身上的棱角了,是时候脱去我们生硬的外衣了,是时候真真正正地做一个头顶天脚踏地的人了!
57、它古老却不破旧,静谧而有节奏。它温柔和蔼地,把我拥进它的怀抱。它的楼不高,长满了爬山虎,覆盖着,一个又一个梦,宽而结实,很有力量,是一种喷薄过的,昂扬过,又沉寂了的古旧。生命力与朝气,深深蕴藏在它的身体里,有一种蓬勃的苍劲。它的一切,都好像有无穷的底蕴,是文字堆砌成的风韵。我向来就喜欢旧的物件,那种过往的,不可比拟的往事,数万次回眸,是它的风景。
58、就在我的大学梦彻底破灭了时,大学却突然对我傲开了大门。那时我已经参加了d政干部基础课的学习,半年内很轻松地通过了四门,再有一年就可以得到大专文凭,这时,解放军艺术学院文学系恢复招生的消息传到了我的耳朵。我带着已经发表的几篇作品跑到军艺时,报名工作已经结束,我的恩师、时任文学系主任的徐怀中先生看了我的作品,兴奋地对当时在系里担任业务于事的刘毅然说:“这个学生,即便文化考试不及格我们也要了。”参加文化考试时,政治和语文我很有把握,没有把握的是地理,但机缘凑巧,考试时,在我面前的墙上,挂着一张世界地图,还有一张中国地图,有一道题是让回答围绕着我国边境的国家,我准确无误地答了这道题,还有一道关于等高线的题我凭着直觉也答对了。这样,我就以作品最高分、文化考试第二名的优秀成绩进入了解放军艺术学院文学系,成了一名年近三十的大专生。
59、少年时阿列克塞逃出了那像地狱般的家庭,出外谋生。为了生存,阿列克塞到处打工。在这些地方,他遇到许多像斯穆雷伊那样的好人,也遇到过一些像谢尔盖这样下流无耻的人。
60、现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理。
61、他一到家就被老婆孩子给包围了,骂的骂,哭的哭,恨不得把他的肚皮豁开,把豆饼扒出来。可见爱在饥饿的人群里,要大打折扣。孙家大爷躺在地上,面如灰土,眼泪汪汪,一声不吭,任凭老婆孩子撕掳踢打。孙家大爷当天夜里就死了。他吃豆饼太多,口渴,喝了足有一桶水,活活给胀死了。
62、最后用这段话来结束今天的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”,愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想,在人生航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!
63、一个人的力量是有限的,大家的力量是无限的,我相信在全国人民的共同努力下,一定会实现“中国梦”中国梦我的大学梦演讲稿6每个人都有自己的理想和追求,都有自己的梦想,它也承载着人们的希望,这就是今天我演讲的题目:《我的梦,中国梦》
64、是否在每个人的心中都有一个大学梦?那么负起这个梦到底需要多少拼搏和努力呢?
65、如果有一天,我们湮没在人潮中,庸碌一生。那是因为我们没有努力活得丰盛。要有最朴素的生活,和最遥远的梦想,及时天寒地冻,路远马亡。是的,对于宇宙,我微不足道;可是,对于我自己,我就是一切。那么我还有什么理由好吃懒做,还有什么理由逃避未来呢?
66、想想高尔基,比比我自己,我很惭愧。我也很爱看书,可看书不仔细,总是一目十行;学习只是一知半解,碰到一些困难就妥协了。又一次,老师布置一张试卷,后面是思考题,我回家一看,题目比较麻烦,想也不想,就去问爸爸。爸爸批评我不动脑筋,可我觉得无所谓,还振振有词说什么:不懂,不能装懂吗!“今天我明白了,这是一种依赖的行为,是没有坚强意志的表现。
67、《童年》反映了阿廖沙(高尔基)的父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。他每天看到的都是令人作呕的丑事,舅父们为了家产而吵架斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。但同时他又得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲的故事的熏陶,使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。
68、在人生中,人的心里要有一颗启明星,让我们认清方向。我的大学读后感篇15《我的大学》是是高尔基的自传体小说三部曲之是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之也是世界无产阶级文学的宝贵财富。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。
69、在高中的时候我的瞌睡不是很大,可是进入了大学,我每天能睡到十二点。睡觉还是厉害的,我都很佩服我自己。
70、我心中一直也都有一个梦想,那就是让我们的世界,让我们的生存的环境变的美丽,让人类不要为了他们若有若无的虚荣心毁了这个世界。
71、我个人认为在那个时候就是我们人生当中的黄金时期。那是的我们对生活充满的热情,充满的激情。
72、大学是万千学子心中追求的梦想。梦想是起航的风帆,是不竭的动力,是人生的指南针。我要在梦想中成长,要在梦想中飞翔,为自己拼出一片蔚蓝晴空!
73、我读了这本书,觉得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之别,我的生活很快乐,而阿廖沙每二三天都要被打一顿。打得皮开肉绽、叫苦连天。
74、高尔基从小就受苦,但是他没有放弃,我向我们应该学习他,虽然人生的道路有长有困难,但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。我的大学读后感篇12《童年》,《我的大学》,《在人间》是高尔基作品的三部曲。这三部曲讲述了阿廖沙的一生,他的那段生活,仿佛就是在听一个善良而极端的天才在讲述一个悲惨的童话。然而,使我感触最大的莫过于高尔基的《我的大学》。《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬,做过工役,受过欺凌,侮辱,戏弄,甚至还遭受过陷害和毒打,体验了社会底层人们的艰辛,认识到了人性的丑恶。但他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃,相反,他积极面对,正是他的这种不屈不挠的精神深深地打动我,直达我的灵魂深处。
75、南京大学,相见虽晚,犹有待时。我的大学梦作文500字篇9是否在每个人的心中都存在着一个大学梦?
76、现在提起他来,人们大都嗤之以鼻,但在当时,我却十分崇拜他。张铁生的成功唤醒了我的大学梦,使我在绝望中看到了一线希望。虽然我没有读过中学,但在家看过我大哥留下的全部中学课本,尽管数理化不行,但语文的实际水平比那些读过中学的贫下中农子弟要高许多。于是我就给当时任教育部长的周荣鑫写信,向他表达我想上大学的强烈愿望。
77、看完这本书,不禁使我想起上高中以来所遇到的困境,无数的压力使我的心情曾一度陷入焦虑中。无奈之下,只能硬着头皮死撑着说:‘自己选的路,爬着也要走完’。现在想想,我的经历是那么的微不足道,我们都是平凡人,而他却能在那个不平凡的年代,表现的那般不平凡,他树立了坚定的信念,他学会了正视自己,学习了他人之长,磨砺了不可摧毁的意志。
78、21世纪是充满竞争的社会,“物竞天择”、“适者生存”,这不仅是自然现象,也是社会生活中普遍存在的现象。刚从学校毕业的我一开始只想找份合适自己的工作,去赚属于自己的一份工资,而真正能找到一份自己喜欢的工作是一件困难的事,现的社会是知识信息化时代,你只能通过学习这条道路,充实自己,才能抓住机会,于是我选择了远程教育这一途径来完成我所需的学习。在工作中的我们也只能选择这一方便的途径,这样既能兼顾工作又能兼顾学习达到两不误的功效。
79、但事实如此,饿肚子既不光荣也不美好,何必假造。但有没有炫耀"苦难"的意思呢?有,的确是有,这是我跟着你们学的。
80、在他未满16岁之前,他就尝试了十几种不同的工作,但不管干什么工作,他都不曾忘记去读书学习。在外的飘泊和痛苦的生活,使他看到了人间的丑恶与残酷:人们之间的勾心斗角,血腥残暴的权力斗争,以及为了钱财而不惜代价的拼命三郎,这一切的一切,以至于让高尔基提前长大了。
81、随着年龄的增长,我终于知道了大学的含义。于是,埋在心里的梦想种子开始按捺不住地破土而出,随着我不断地学习奋斗,它已长成了柔嫩的绿芽,鲜绿的颜色犹如我那一颗鲜活而炽热的心一样跃动,一起成长。
82、我们班长说他来到大学是一个误会,我说我来到大学是我的无知。
83、我的中国梦,我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。我,一个新时代的大学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福!中国梦我的大学梦演讲稿3尊敬的各位评委、各位老师、同学们:
84、上边所写,东拉西扯,就算是一个"帽"吧,进入正文,还是要写我的"吃"史。频频谈我,令人生厌,生厌就生厌,我也没法办,你吃白面饼,我吃山药蛋。山药蛋真是一种雅俗共赏的美好食物,皇上爱吃百姓也爱吃,烧着好吃煮着也好吃,煎着好吃熬着也好吃,山药蛋哦,你的名字叫美丽!
85、两年后的仲夏,愿不负青春,不负年华,不负梦。苏州!我的大学!我的梦!我来了!
86、我心中的大学,那是个美丽的地方。有宽敞明亮的教室,有干净优美的环境,有浓郁的文化气息,当然,那朝气蓬勃的菁菁学子们才是校园里最靓丽的风景。那是丰富知识、增长见识、培养能力的地方,那是结朋交友、畅谈理想,规划人生的乐园,那是锻造个性、塑造思想、展望未来的地方。那是生活的大学,是人生的大学,也是青春之花开得最绚烂的地方。就是这样一个大学梦带着一种特有的魔力吸引着我向前,哪怕困难重重,我也坚定如初。
87、我站在楼下,风拂过我的脸,发丝打在面上,轻柔得像梦。它两侧骨干盘虬、满树黄叶的参天大树,叶飘落一地,这是生命的结束与轮回么?
88、那一届进入军艺文学系学习的学生,有几位已经大名鼎鼎,最有名的如济南军区的李存葆、李荃,沈阳军区的宋学武,南京军区的钱刚,都得过国家级的文学奖,其余的同学也都发表过很多作品。当时我们是白天听课,晚上写作。四个人住一间宿舍。为了互不干扰,许多宿舍里都拉起了帷慢,进去后能使人迷路。我们宿舍里的人徽,还保持着一览无余的朴素面貌。那时天比现在冷,暖气不热,房间里可以结冰。写到半夜,饿了,就用“热得快”烧水煮方便面吃。听说方便面要涨价,一次买回八十包。深夜两点了,文学系里还是灯火通明。有人就敲着铁碗在楼道里喊:“收工了!收工了!”有人把我们宿舍叫做“造币车间”,我是头号“造币机”。我们系是干部专修班,没有几个老师,大部分的课要外请老师来讲。北大的老师、社科院的老师,凡是跟文学沾边的,几乎被我们请了一个遍,还请来了许多社会名流。这样的方式,虽然不系统,但信息量很大,狂轰滥炸、八面来风,对迅速地改变我们头脑里固有的文学观念发挥了很好的作用。请来的老师大多数都有真才实学,也有个别的妖蛾子。譬如我们的一个女同学就把一个据说对存在主义深有研究的人请来。这人留着披肩长发,据说是男性。这伙计一进教室就蹦到讲台上坐着,开始讲存在主义。他讲了半天也没讲明白什么是存在主义,讲到后半截身体就在讲台上扭来扭去。我知道这伙计累了,坐在讲台上,毕竟不如坐在椅子上舒服,但要从桌子上跳下来又很丢面子。我们还请来过一个据说对气功有研究的人,这人说他只要发起气功来,能在钢琴上即兴弹奏出天国的音乐。他果然就弹了一曲,但我们的一个对音乐有研究的同学说,他弹的是一首最初级的钢琴练习曲。我们还请来著名的音乐指挥李德伦给我们讲交响乐。李大师从三皇五帝讲起,一直讲到好吃午饭了才进入正题,用录音机放曲子给我们听。我向李大师提了一个要求,希望他能对着录音机比划比划。大师冷笑道:我只会指挥乐队,不会指挥录音机。下课后,同学们有的骂我,自的嘲笑我,当时我还不服气,嫌人家李德伦架子大。现在想起来,真是愚蠢,我怎么可以让人家那么大的一个指挥家指挥录音机呢?
89、今天我去拿通知书了,没有先前的那份喜悦,也没有预期中的那份激动,我只是很平静地去拿了我的通知书。知道在大学城,让我很欣慰,因为我的那个他也在那里啊。以后我们就可以一起去读书了,真好!
90、别人在大学里找到了自己的天使,而我在大学里,我学会了写心情,学会了把自己的孤独写在空间里。心想找一个自己真爱的人陪自己到地老天荒,可是茫茫人海,却不见我最爱的人出现。有一天出现了一个,可是我立刻就被她埋葬在多情的坟墓!我不是一个多情的人,只是我刚从孤独中走出来,还不习惯对你的一见钟情。我就要离开大学了,而你却和我不在同一个时间离开。如果我们有缘,我希望在未来的某一天我们能相遇,我能真正的爱你一世。我是真的真的动了情!
91、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话已伴随我走过几个春秋,其必将再次陪伴我,只因我坚信“一分耕耘,一分收获”。也许我并不比别人聪明,但我绝不能比别人差!梦,此刻是幻想,但我绝不会让它永远是幻想。若追逐,梦便不只是梦!三年的圆梦期限,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。也许最终我没有考进名牌大学,但我依旧可以骄傲的说,我追逐着梦走向了成功!梦的圆与否在于追逐过程中的汗水,结果的成与败又何妨?梦因其追逐的艰辛而充满情韵!只求三年,无愧于心!
92、也许很多人付出比我还要多很多的努力,但是他们没有我这样好的机遇,我确信自己是幸运的。
93、知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那样,能先文后静。
94、在学校教师们也总是说,现在国家政策好,学习条件也好,而我们正处于学习的黄金时期,更应该珍惜时间,千万不要浪费生命可我怎么总觉得他们太唠叨。
95、大学,这个自由与知识的殿堂,放飞我的理想,让梦从此起航。我的大学,我的青春,我的色彩,一起随梦飞翔。
96、2010年2月开始在网站写官场类小说《官途》,一经上架关注人数激增,已写954万字,已经完本,关注人数不断增加,已有6300万人阅读过此书。2013年9月开始撰写《权力巅峰》,还在连载中。
97、《我的大学》作者高尔基生长在沙皇统治的黑暗时代,那个时候人民受到各种各样的压迫,作者非常同情那些受压迫的人,最后作者总结抱怨对于解决问题没有作用,我们只有通过自己的奋斗才能获得我们想要的。
98、物换星移,世殊事异,承载东北大学的一幕幕往事,刊成文字,跳跃在记述者的指尖,呈现在我的面前。激情有之,凄苦有之,欢笑有之,血泪有之。如今,东大又将翻开心的篇章,而这一程,我们陪她走完。相携九十余年,造福千万学子,莫衷一是。
99、秋天好吃的虫儿很多,除了形形色色的蚂蚱,还有蟋蟀。深秋的蟋蟀黑得发红,肚子里全是子儿,炒熟了吃,有一种奇异的香气。捉蟋蟀比捉蚂蚱难度大一些,这虫儿不但蹦得好,还会钻地洞。还有一种虫儿,现在我知道它们的名字叫金龟子,是蛴螬的幼虫,像杏核般大,全身黑亮,趋光,晚上往灯上扑,俗名"瞎眼撞"。
100、到了队伍里第二年,高考恢复,我们的领导以为我是高中毕业生,就给了我一次复习功课准备来年参加高考的机会。报考的学校是解放军的工程技术学院,专业是计算机终端维修。领导把这个决定告诉我时,我真是百感交集,连续三天吃不下饭。我知道自己肚子里没有墨水,除了能写作文外,数理化几乎是一窍不通。二分之一加三分之二我以为等于五分之而距离高考只有半年的时间,怎么办?考还是不考?最后还是决定考。我让家里把大哥的那些书全部寄来,开始了艰难的自学。学到来年六月,总算入了点门,感到考试不至于得零分时,领导告诉我,考试的名额没有了。这又是一个让我感到悲喜交集的消息,悲的是半年的苦熬白费了,喜的是不必考不中出丑。后来我知道,那年参加考试的人,多半是一些军干子弟,他们的水平比我高不了多少,但还是照顾人了学。如果我参加了那次考试,没准也能被录取,如果被录取,我就很可能成为了一个无线电技师,而不会成为一个写小说的。
101、读了这本书,我明白了无论什么情景,多么艰难,也要想办法克服。并且要懂事,学会随时随地为他人着想。我的大学读后感篇3这个假期,我读了高尔基《我的大学》。
102、这场猫鼠大战在文鼠的口中又成了另一种情形,它们指出这场战争的结局不是两个首领同归于尽,而是以鼠皇的胜利和猫王的牺牲而告终。它们揭露着猫的种种罪行,宣言征服世界。有意味的是,校猫与老鼠战争的目标之一是为了保护郁金香的鳞茎,而文鼠们则宣称它们建立帝国之后要让郁金香成为鼠国的图腾:“谁啮嚼郁金香的鳞茎,/谁就是我们的敌人。”这种颠倒黑白,否认自己的罪行并要将凡事说得与事实相反的行径与侯教授并无二致。从某种程度上看,文鼠象征着有文化而无原则的一些知识分子的嘴脸。同一事件由不同的视角叙述,事情就有了不一样的过程和结局,比如男生和女生有关侯教授的叙述区别就很大,这也是《饺子歌》叙事先锋性的一种体现。乌鸦在这场战争中又一次出场了,不过它们只是前来观赏,并没有参与其中。这使得乌鸦又多了一重看客的身份。莫言对鲁迅的继承性是很明显的,他曾经说:“我们的很多作品延续了鲁迅一代作家所要讨论和表现的重要问题,我们是他的直系传人。” 5这种精神上的继承性是很明显的。回头看整个“五四”时期的文学,百年之后仍然能够感受到充斥于那个时代的文学中的先锋精神。从《狂人日记》开始,鲁迅的文学世界中都有一种与旧世界决绝断裂的先锋精神。
103、想跑,腿挪不动,被人家当场活捉,用土炮押送到学校去,成了轰动学校的新闻。与吃有关的恶心经历窝囊事,写成文那真叫罄竹难书。这几年在远离家乡的地方,偶尔也敢人模狗样一下,但一回到家乡,马上就像一条挨了痛打的狗,紧紧地夹起尾巴,生怕一翘尾巴引起乡亲们的反感,把我小时候那些丑事抖搂出来。
104、对画家来说,无论是山水还是景物,实际上把画家本人的人性,品格,通过这样的形式表现。对于作家来讲,这样更加直接,直接讲人的命运,讲人的情感。怎样讲人的情感呢?人的命运和情感是永远在变的常数。读红楼梦,我们依然为贾宝玉林黛玉的情感所打动。但是现在社会发生了如此的巨变,道德、价值、观念,也发生了巨大的变化,过去很庄严、神圣的事情现在被忽略。
105、书中一共记载了48个人的演讲,他们诉说了自己在事业上的困难和自己如何克服重重困难而各自实现了自己的中国梦。给我印象最深的是第一个人的演讲,他的故事是这样的:
106、高尔基酷学习,在艰苦的劳动之余仍坚持写作时间和阅读大量书籍。
107、这部分很好看,我推荐大家看。《我的大学》读后感6在我们无忧无虑的童年生活,我们是否想过《我的大学》生活?在我的大学,是否也会像童年那样“风调雨顺”呢……让我们一起走近作者的大学生活吧,让我们一起感受进一步的人间生活。在第一篇,就讲了“我”是如何为了填饱肚子,到码头当搬运工的事情,同样也“相信”自己上大学是件美梦。但是,人不通过自己的拼搏,怎么能达到对岸?光想着天上掉下来馅饼的事情,也许会被你碰到一次,可是以后会吗,这种事情会永恒么?所以,第一章短文就教给了我:人间是现实的,大人赚钱也是不容易的。《我的大学》读后感7在暑假里我读了一本书——我的大学。这本书里有精美的图画,优美的词句,丰富的语言等。
108、学习就好比“逆水行舟,不进则退。”我一定要珍惜这美好的时光。好好学习,将来用知识为祖国效劳。
109、合上这本书的煞那间,我在想,如果一个人可以对书到达如此痴迷的境界,那他的一生将多么的辉煌。我的大学读后感8我非常喜欢俄国作家高尔基写的自传体三部曲《童年、在人间、我的大学》,在假期里我又细细读了一边。越看越喜欢,把它介绍给朋友们。
110、《我的大学》这本书与《童年》、《在人间》合称为“高尔基的人生三部曲”。《我的大学》主要讲述了高尔基在十六岁时,怀着上大学的愿望,告别了亲人,来到了伏尔加河岸,本来信心满满的高尔基看到了现实社会的残酷,这一切使高尔基的美好愿望化为炮灰。但为了生存,他受雇去工作,他热爱读书,但在工作中却被再三警告不能看书。后来,贫民窟,穷街陋巷和轮船码头成了高尔基人生中的第一所大学。虽然他没能在真正的大学中读书,但他在这个社会中遇见了形形色色的人,经历了许许多多的事情,这些苦难磨练了高尔基,使他的思想变得成熟。
111、于是我深深的反省自己:自己有没有做到顽强的意志力,有没有丰富的才情,有没有远大的理想。我可以为了考上一个好的中学而坚持跳舞,我可以为了有更多的才艺而每周上那么多课,我有考上世界名校的理想!不必怀疑了,我觉得自己应该这样坚持下去,才能为自己的梦想出一份力量。
112、朋友们:难道我们真的能够忍受“花儿还没开就要枯萎了的事实吗?不!至少我不能!父母们省吃俭用,他们花了将近一万五千的人民币将我们送进大学,只是为了让我们多学点知识,未来我们能够比他们过得好一点,其实他们也就安心了!有的时候我在想那真的仅仅是一万五千块钱吗?那可是一万五千滴的血和汗啊!荀子说:“君子博学而日参醒乎己,则知明而行无过矣”我希望我们的同学每个人都可以睡觉前反省下自己,看看自己今天到底做了什么是对还是错?是值得还是不值得?如果能这样,其实你已经离你的梦想不远了!在快要结尾的时候我想引用同样花费了高学费的一个人的一句话来勉励大家,他说::“你的时间有限,所以最好别把它浪费在模仿别人的这种事上。”--同样地,如果还在学校的话,似乎不应该去模仿那些退学的牛人们!这个人就是斯蒂芬.乔布斯活出自己,掌控自己的人生,我相信那个遥不可及的梦将会不再遥不可及!因为你从未迷失,你应该庆幸你还是你自己
113、就在我的大学梦彻底破灭了时,大学却突然对我傲开了大门。那时我已经参加了d政干部基础课的学习,半年内很轻松地通过了四门,再有一年就可以得到大专文凭,这时,解放军艺术学院文学系恢复招生的消息传到了我的耳朵。我带着已经发表的几篇作品跑到军艺时,报名工作已经结束,我的恩师、时任文学系主任的徐怀中先生看了我的作品,兴奋地对当时在系里担任业务于事的刘毅然说:“这个学生,即便文化考试不及格我们也要了。”参加文化考试时,政治和语文我很有把握,没有把握的是地理,但机缘凑巧,考试时,在我面前的墙上,挂着一张世界地图,还有一张中国地图,有一道题是让回答围绕着我国边境的国家,我准确无误地答了这道题,还有一道关于等高线的题我凭着直觉也答对了。这样,我就以作品最高分、文化考试第二名的优秀成绩进入了解放军艺术学院文学系,成了一名年近三十的大专生。
114、猫鼠大战是《饺子歌》中最为紧张激烈的部分,也是最具想象力的部分。校猫以校为家,对学校的秘密了如指掌,它们非常清楚校园中的人和事,也很清楚每个角色的问题,“乌鸦最大的问题是呱呱乱叫,/东拉西扯满嘴放炮”。教授们在它们眼里更是如同被透视一般,两位从民国走过来的大师何教授与钟教授,在树下辩论,对马镫出现的朝代产生了分歧,为此争得面红耳赤。“孟教授那个爱徒,/盗同学钱,编造谣言,/十足的学渣,/但成了政治运动的专家。/火烧赵家楼那家伙,/后来成了大汉奸。”校猫们最憎恨的是校园内的老鼠,于是,它们的祖先,身上生着豹纹的外号为凯撒大帝的猫,带领校猫与老鼠们决一死战,这场战争猫并未大获全胜,因为那时的猫与鼠势均力敌。双方从黑夜战斗到黎明,都已死伤过半,鼠皇亨利八世要和猫王凯撒大帝谈判,凯撒大帝厌恶至极,说猫的字典里只有战斗,没有谈判。于是两个首领展开了捍卫校旗之战,双方都浑身血迹,皮开肉绽。关键时刻,鼠皇还要和猫王辩论,而猫王自知辩不过鼠皇,只是战斗。猫王的耳朵被撕裂,鼠皇的腮帮子开了瓢,鼠皇用了卑鄙的手段,但猫王宁死不屈,最终双方同归于尽。最后校猫们取得了胜利。有关惨烈乃至血腥的战争书写是先锋作家所擅长的,《红高粱》中有关战争的书写向来引人瞩目,相比之下,这场猫鼠大战并不那么让人惊悚,但也是悲壮惨烈的。
115、我们还请来过一个据说对气功有研究的人,这人说他只要发起气功来,能在钢琴上即兴弹奏出天国的音乐。他果然就弹了一曲,但我们的一个对音乐有研究的同学说,他弹的是一首最初级的钢琴练习曲。
116、当时的农村青年,要想脱离农村,除了上大学之外,还有一条路就是去当兵。当兵时如果好好表现,就可能被推荐上大学,也有可能被直接提拔成军官。这是一条金光大道,但对一个中农的儿子来说,当兵在某种意义上比被推荐上大学还要难。从十七岁那年开始,我每年都报名应征,但到了中途就被刷了下来。不是身体不合格,是家庭出身不合格。家庭出身在理论上也合格,但既然有那么多的贫下中农子弟都想当兵,怎么可能让一个老中农的儿子去呢?正所谓天无绝人之路,机会终于来了。一九七六年征兵时节,村子里的干部和几乎所有的社员都到昌邑县挖胶莱河,适龄青年在工地上参加体检。我那时在棉花加工厂当临时工,没去挖河,在公社驻地与社直机关的青年一起参加了体检。正好公社武装部长的儿子也在棉花加工厂当临时工,我知道他父亲手中的权力对我多么重要,平时就注意团结他。征兵开始,我就给他父亲写了一封信,让他送了去。再加上许多好人帮忙,就这样混进了革命队伍。
117、在高尔基的《我的大学》中,我体会到了一种思想与另一种思想的对抗。在那种艰苦的生活中渴望生命,渴望成功,渴望读书的心理。这本书的主人公具有坚强的意志力,他不畏惧生活中生存的困难,他不断的寻找生活中的的技巧,为得是自己更强大,更有生存的的价值与生活的动力,他为能读上大学而努力奋斗,对付人生中的所有挑战。在小说中,我体会到那些人的心理,好人往往有好报,坏人往往有坏报,在人生命中只有努力不懈,都是一种别人对自己的挑衅,丝毫不能容忍,这就是主人公的心理思想。
118、看他们看的书,跟他们交朋友,你不可能对这个如此广阔的社会的每一个方面都了解到。这个社会分成这么多行当,我了解农民,也了解某些比较落后的工厂的生产方式,但我对办公室对着电脑搞开发的人的想法、生活不了解。我也知道70年代、80年代提倡的特长生活、文艺生活等,但是对现在孩子们的生活不知道。所以面对如此变化多端的社会,要做一个无所不知的作家,这实际上也是不可能的。那么这就是对我们这些作家提出了一个要求,体验生活要精准体验。扶贫要精准,打击敌人要精准打击,作家体验生活也要精准体验。你不能走马观花地体验,要选择一个自己过去比较熟悉的地方,然后扎下根去,深入进去,这会才收到事半功倍的效果。最后一点,说一千道一万,讲故事也好,讲故事的方式也好,小说与文学是已经完成的,最终的任务、目的是没有变化的。
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