勉为其难的古文(勉为其难的说说文言文怎么说74句)

一、勉为其难的说说文言文

1、孔于说：“我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，(但并)没有益处，还不如去学习。”

2、他家里很穷房屋残破到几乎无法居住可以说连温饱问题都无法解决在这种情况下坚持读书可见其爱读书家人的埋怨最亲的人的叹息往往会给人带来极大影响而江天一仍旧读书。

3、⑵问其银数与封识皆合，遂以还之。

4、通读文段，领会基本意思，分析句子由哪些内容组成。

5、(2)放到行人大道旁，下面垫着芦衬，坐在上面，烟和茶放到身边。

6、(注释)①旷日持久：荒废时间，拖得很久，浪费时日。②知友：相互认识的朋友。③宜：应该④何为：为什么呢。⑤对：回答。⑥得无：难道。⑦市：买。⑧过：超过。⑨然：这样。

7、中考语文课外文言文专项训练

8、您的支持是我写作的动力

9、其一竖又在彼树致小狼鸣急

10、《古代汉语词典》“亟”的义项：①急速，赶快。②危急。③通“极”，至。

11、普天之下远或近，都属周王所君临；循沿国土四境内，没人不是周王臣。

12、交朋处友，你捧我场，我就捧你场；你拆我台，我就和你拜拜！朋友处不了就不处。

13、从此，“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”这样的局面，就逐渐退出历史舞台了。

14、从勉为其难到习以为常，需要多长时间？只要你的意志坚定。

15、这些陈年旧事说明了什么？读书要有目的性！

16、*古诗鉴赏的考题新变化

17、⑴不敢和家里人说这件事，担心家人会劝告他把银子留下。

18、用现代汉语书写下面句子的意思。(3分)

19、(1)晚上(2)使……死(3)大腿(4)背着

20、青春，让我们学会了悲伤、逞强、强颜欢笑。

二、勉为其难的说说文言文怎么说

1、回复关键字：语文阅读理解获取：中小学语文51套(阅读理解)答题公式+650篇专项练习

2、请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)

3、你的支持就是我不断更新的动力

4、西湖区一模的语文卷文言文考了张岱《陶庵梦忆》中的《闵老子茶》，应该说难度适中，不知学生觉得如何。我们来看一看题目：

5、如果不爱了就别勉为其难，虽然我也不想说声再见。

6、在人的较量中，狼失败的原因是什么？请简要谈谈。(3分)

7、田老师的马列主义理论功底是很深的，他读大学时就在《哲学研究》发表了文章，在《法学研究》发表的文章获得全国一等奖，读经典、读原著就是他在教我们时提倡的。但是，马恩列斯毛烂熟于胸对于在党内高层从事文字写作的大家来说，这是基本功，这方面功夫深很难出类拔萃，大家的通病是古文底子薄，讲道理不会用典，用词用字不准不活，田老师补齐这个短板后，慢慢就脱颖而出了，有几次领导人讲话讲到引用的典故和古文时，情不自禁脱稿发挥，感而慨之。领导人的大讲话稿一般有几个人分几个部分写，这样一比较高下立判，田老师自然成了主角。

8、中西兼顾，读写结合，厚积薄发

9、西周，采用分封的办法加强周王室的政治统治。分封土地的同时，又叠加了神权的统治，用“社”这种方式，愈加巩固了周天子对土地的占有权。

10、两个牧童走进山林里(恰好)走到一个狼窝前，窝里有两只小狼，(两个牧童)谋划着各抓一只。(他们又)各自爬上一棵树，两棵树相距几十步远。过了一会儿，大狼回来了，它钻进狼窝看见小狼不见了，神情十分惊慌。

11、四是勤抄苦记。好记性不如烂笔头。我现在平均每天要抄五百字，《大学》、《中庸》每个季度抄一遍，《诗经》、《老子》、《离骚》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》等一年抄一遍，所有读过的古书都做笔记。

12、三是高声朗诵。曾国藩把读书出金石之声列为人生三乐之我高度认同。经典明文、诗词歌赋，非高声朗诵不能体悟其雄浑之势、声韵之和、节奏之谐、意境之美，心领神会之日，下笔神助之时。

13、⑴食贫自给，不求于人。

14、答：我认为两文中张岱的心情大体相同，都是颇为高兴的，但同中有异。《湖心亭看雪》写湖心亭一赏雪之金陵客见张岱来湖心亭观雪，引为同道，拉他喝酒，张岱“强饮三大白而别”，欣喜之余有故国之思亡国之痛。《闵老子茶》中写张岱与闵汶水通过品茗相识，互相钦佩，最后“遂定交”。简言之，前者是萍水相逢亦有同好，后者是同道中人互相钦佩，所以张岱的心情都是愉悦的，只是后者的欣喜应该更甚于前者。

15、秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝其留金也。旦日携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人感谢而去。

16、(评分)每句2分，共6分。意思对即可。

17、否则，是搬家家，玩尿泥，哄自己玩呢！

18、(3)像这样二十多年，这本书才完成。

19、我们要确立读古文的目的性，这是一致的，但各自的目的可以不同，这是可以不一致的。我现在的目的是试着建立心学的逻辑。我认为，传统文化的核心就是心学，是关于心的学问，如果能建立心学的逻辑，就可以成为科学。现在撇开思想层面不说，单从提高阅读速度和理解力而论，从心学的角度都把握大有裨益。下面我讲一点概要，看对大家有没有帮助。

20、伊人过诞，几出心血。奈何言辞偏薄，又欲一表真心。几经思琢，以此文为祝。愿笑颜永驻，青春不走。但求今后皆安乐此无忧。吾愿繁星，实难言表，只愿君之幽兰永放清香。以此文为贺，若有贻笑大方之词还请见谅。

三、勉为其难的古文

1、解析：出卷者给出答案是5三点，我们要求写出四点以上。这个题目考查的是全文理解，若能理解到位，自然可以归纳概括。

2、战国时鲁国毛亨和赵国毛苌所辑注的古文《诗》，被称作《毛诗》，其实后世影响更大。现在看到的是他们流传下来的本子。

3、土地全归周天子所有，诸侯和士大夫“莫非王臣”，还要受天子“役使”，没完没了干天子派的活儿，于是，《北山》里那个士大夫就牢骚满腹地“刺儿”了。再次，从此句诗中，可以体察周代政权和神权相结合的统治方式。有人说，这句诗里的“土”，不仅仅指“土地”。

4、中西兼顾，立足读写，厚积薄发

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6、(孙少述)于是就留下王安石，摆设酒宴，一起吃饭，畅谈经学，到晚上才分开。

7、本题的易错点在于不能正确翻译句子，对词语意思理解有误，对句子内容分析不清晰，以致造成误画停顿。

8、乃舍此趋彼，跑号如前状。

9、②卿欲守法而使朕失信乎？

10、孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公《别少述》诗云：“应须一曲千回首，西去论心有几人？”其相与如此。及荆公当国，数年不复相闻，人谓二公之交遂睽③。然少述初不以为意也。及荆公再罢相归，过高沙，少述适在焉。亟往造之，少述出见，惟相劳苦④，两公皆自忘其穷达⑤。遂留荆公，置酒共饭，剧⑥谈经学，抵暮乃散。荆公曰：“退即解舟⑦，无由再见。”少述曰：“如此，更不去奉谢⑧矣。”然惘惘各有惜别之色。人然后知两公之未易测也。”

11、是通假字，一种说法是因为以前没有悦字，所以用说字代替。二是因为牛逼的作者写错了字，只能将错就错。

12、“籍田”，说白了，就是役使奴隶或耕农无偿为天子和诸侯耕作，所以叫“使民如借”。

13、下面这本英语阅读理解训练题册

14、“三字经”、“百家姓”、“千字文”，合称“三百千”是儿童启蒙认字的古典教材，包揽万千；“弟子规”，不知不觉中德育已成；读“增广贤文”会说话，读“幼学琼林”走天下。我四岁的儿子差不多快背完了，一般人说不过他，比他稍大点的儿童不一定认字超过他。不信，试一试。

15、善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还抑制不住的想着他，如果你还在意他的一颦一簇，不妨给他一个可能，也给自己一个可能。

16、现在每年中考的文言文阅读语段内都有一道划分句子朗读音节停顿的题目，用“/”表示。许多考生由于平时不重视文言文的正确朗读，这类题目掌握不了，当然得分率很低。我们要掌握句中停顿的方法，达到顺畅朗读而不至于音节错划。

17、分封，以土地分封为基础。但是这并不改变所有土地归属周天子所有的实质。

18、这是说，“社”的本义，是土地归谁所有——“地主也”；“社”，还代表“神祇”，是祭祀场所；“社”，还是基层治理单位——“周礼二十五家为社”；每个“社”，都须注各竖其土所宜之木”，《五经通义》曰：“社皆有垣无屋，树其中之木。有木者，土主生万物，万物莫善于树，故树木也。”

19、即便《雅》《颂》中，也有属“刺”的一类。《北山》即是，是周贵族大夫对周幽王“役使不均”之“刺”，正如《诗传》所云。

20、听历史丨读经典丨积跬步丨致千里

四、勉为其难的勉

1、解析：猜出这个“亟”是赶快的意思不难。后面的作用分析就是我们讲的赏析题，也不难。

2、(2)根据“茶旋煮,速如风雨”和“静夜侯新泉至,旋汲之”这两句,可以推测文中这两个“旋”的意思都是随即，顷刻。

3、解释句中加点的词语。(4分)

4、⑶闻其侄以他事南来，非取箱也。

5、解释加点词语。(4分)

6、①他为人忠厚不得罪人(或不触犯法律)，晚年时的家道颇为富足。

7、何岳又曾经教书与官宦之家，那家的官员因为有事进京，把一个箱子交给何岳保管，里面有几百两银子，说：“过一段时间来取。”走了好几年，毫无音讯，听说这个官员的侄子因为其他的事情到南边来，并不是为了取回箱子。于是托他把箱子带过去。秀才何岳，只是一个穷书生而已，捡到钱归还，在短时期内还可以勉励自己不贪心；那金钱寄放在他家多年，而他毫不动心，这种高尚的品质远远超过了普通人。

8、两牧竖入山至狼穴，穴有小狼谋分捉之②。各登一树，相去③数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇④。竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥⑤；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓⑥。其一竖又在彼树致⑦小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋⑧彼，跑⑨号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。

9、(4分)①神情②听见③看④断

10、⑴不敢与家人言之，恐劝其留金也。

11、朋友交往总是建立在有共同爱好之上：王与孙谈经学一直到傍晚，看出他们有共同爱好。

12、还需要不断的强化自己的做题能力

13、所谓“社稷”，表面看是指“土地之神”和“农稼之神”，究其核心意义，确指的是“天下”、“国家”和“政权”。

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