同学团结友爱的句子精选34句集锦

同学团结友爱的句子

1、中国少年(少年中国)——(智)——(富)——(强)——(独立)——(自由)——(进步)——(胜于欧洲)——雄于地球

2、区分“毁”与“殿”，右边一样，注意左边的不同写法。(书写略)

3、(3)文中的画横线句子是按照从近到远的顺序写的。湖面近景动态描写，湖面远景是静态描写。

4、“脊”字的上半部分先写两边，再写中间。(书写略)。

5、(1)怪(很、挺、十分、非常) (2)开辟(开发、开垦)(3)居然(竟然)(4)希望(期望)

6、几年后写短篇小说     母亲的态度：一如既往地鼓励         父亲的态度：给我写批语。

7、(3)在文中画出解释“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长！”的句子，并写出这个比喻好在哪里。

8、(2)建筑宏(hóng√  xióng)伟  武陵(lín   líng√)春色

9、(3)提出自己感兴趣的或不懂的问题，带着问题再读短文，和同学交流。

10、示例：真情实感——这位同学写的文章富有真情实感，我都看哭了。

11、区分“毁”与“殿”，右边一样，注意左边的不同写法。(书写略)

12、(1)(树梢)(萤火虫)   (2)(不可计数)(陆续)(涨潮)       (3)(红晕)

13、(5)有志则断(隔绝  绝对，一定√)不甘为下流。

14、                               10 牛郎织女

15、所以，我们只要像微不足道的小蚂蚁一样团结起来，就没有什么事情是做不到的。因为，团结友爱就是力量！团结友爱的演讲稿6敬爱的老师，亲爱的同学：

16、留下用餐——(脸色变了)——(看到一盘小白菜)

17、读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。

18、“寺”上部“土”字第二横要长些。(书写略)

19、伯父(停泊)  秋天(发愁) 古诗(寺庙)  愉快(榆树)  挑衅(江畔)  日暮(幕布)  膝盖(油漆)  兔子(不免)  稍微(树梢)  煤矿(旷工)  奖状(船桨)  叫喊(纠正)   肮脏(树桩)  搭好(宝塔)  无瑕(闲暇)  疾病(嫉妒)

20、(5)“嗜好”的意思是特别的爱好。白鹭的“嗜好”是：孤独地站立于在小树的绝顶。对于这种嗜好，人们猜测“它是在望哨”，你同意这样的说法吗？请联系课文内容，说明理由。

21、_____________________________________________________________________

22、“略”右边是“各”字，“蔽”注意草字头下面的写法。书写(略)

23、(1)(毕业)(技术)(师范)(路费)(磨灭)        (2)(描绘)(彩排)(糖果)

24、环境描写：空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

25、就在我们参加军校考试前，获得了一次去玉皇山靶场射击的机会。眼前，山路弯弯，山岭相连，绿树成荫，我们走走停停，一路欢歌。到达目的地后，谢排长重申了训练纪律和射击要领，组织我们进行三种姿势的实弹射击。一时间，噼里啪啦的枪声此起彼伏回荡在山谷里，仿佛进入了军事演习中。我们在傍晚时分完成了预定的射击科目，谢排长同意我们进行30发一梭的连射。我贪婪地往枪匣和弹匣里压满子弹，先是卧姿朝对面的山坡不停地开火，打着打着，一个个不约而同地站了起来，模仿电影里的英雄人物，端枪扫射前方的山林。谢排长见状大声叫停，他嘶哑的嗓音被丛林中密集的枪声淹没了，他看到了疯狂的枪火蔓延在山岗，听任经久不息的枪声忽上忽下，杂乱无章。我浑身震颤地望着冒烟的枪膛，于狂扫乱射中放纵着躁动的青春，快意里没有胆怯和焦灼。

26、①笼子四周  ②书桌上  ③杯子上  ④屋子里  ⑤“我”的肩上 ⑥窗框上 ⑦稿纸上

27、来稿不限地域，注明文体，原创首发，文责自负。投稿即为授权，平台可对来稿编辑，发布，可推荐参赛、纸媒发表或结集出版。投稿一个月没编发的，可另处。

28、(1)小明每天吃完饭，碗里总会剩下血多米饭，文具没有用完就嚷嚷着买新的，妈妈告诫他③“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。

29、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

30、当看见我们一个个唱着、跳着、闹着，完全回到了二十年前甚至是超越了二十年前的闹腾，萍突然感慨之极，笑着哭着，泪流满面！

31、(2)这下，我可乐了，帮大人○抱着桂花树，使劲地○摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我○喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

32、(1)读一读，圈出体现海力布心情变化的词语。

33、(2)孔子认为把所学的知识默默记在心中，勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠，这才是对待学习的正确态度。(√)