照应造句一年级精选51句集锦

照应造句一年级

1、看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。 

2、(2) 她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

3、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

4、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

5、(组词)里边　里程　里面　里头　城里　公里　邻里　那里　心里　夜里

6、(2)看“细”，就是在看“全”的基础上仔细观察图画的各个局部情况，看图画中有什么人物、景物、事物。这些人物各自在干什么，人物的动作、表情怎样，人物之间有什么关系等，从而进一步明确图画的主要内容。

7、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。

8、孩子们天生就有一股不服输的劲儿，如果能激发起他这种争强好胜的心理，他会百分百投入到自己所做的事情中，所以我们的复习课可以安排一些竞争的环节。孩子们为了在竞争中取胜，他会全心全意地投入到复习中，这样我们的复习课就会变得更加热烈有效。如：复习词语时，我们可以采用“开火车“的竞赛形式，以小组为单位，看哪一小组同学认读最正确，用时最少。我们还可以把复习内容设计成一些必答题、抢答题、风险题，把它们写在纸条上装进信封里，把全班同学分成几大组进行一次智力大比拼活动，看哪一组得分最高，获胜组每人派发一个小礼物。 

9、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

10、(近义词)花费(破费、耗费)花样(样式、种类)花言巧语(甜言蜜语)

11、(组词)白痴　白费　白话　白净　白色　白皙

12、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。

13、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：

14、c、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

15、最后小编为大家总结了部分描写人的四字成语，希望大家在以后的生活中也要多多积累！

16、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句； 

17、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

18、(反义词)外(里)　外边(里边)　外行(内行)　外延(内涵)

19、　　观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。

20、(组词)羊羔　羊角　羊圈　羊毛　羊奶　羊皮　羊肉　羔羊　羚羊　绵羊

21、(成语)时过境迁　时来运转　审时度势　不识时务　盛极一时

22、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

23、为使文章气血贯通、脉络清楚,和预伏往往对应使用的一种写作技法。又称“照映”、“后应”。———写作艺术大辞典

24、　　注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

25、(反义词)飞快(缓慢)　飞扬(沉落)　飞跃(缓慢)　飞黄腾达(穷途潦倒)

26、(近义词)杯弓蛇影(草木皆兵)　杯水车薪(无济于事)

27、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

28、(成语)八面玲珑　八面威风　八仙过海　五花八门

29、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

30、(近义词)时常(经常)　时候(时刻)　　时机(机会)

31、除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

32、(组词)杯子　茶杯　干杯　奖杯　酒杯　举杯　碰杯　银杯

33、作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

34、(成语)叶落归根　根深叶茂　粗枝大叶　金枝玉叶　添枝加叶

35、(成语)门当户对　门户之见　门庭若市　旁门左道　歪门邪道　五花八门

36、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

37、作文题目：《有趣的蜗牛比赛》，通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

38、只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，才能保证写起来不偏题，这里教给同学们三种审题方法：

39、(反义词)口若悬河(笨嘴拙舌)　口是心非(言行一致)

40、只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：

41、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。

42、(1)抓住图的中心意思，结合自己观察到的线索给习作取一个比较合适的题目。

43、(组词)青菜　青草　青春　青豆　青果　青海　青筋

44、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

45、(成语)声东击西　声泪俱下　声色俱厉　绘声绘色　异口同声

46、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

47、(成语)日积月累　日久天长　日新月异　白日做梦

48、(组词)草包　草丛　草地　草绿　草帽　干草　花草　牧草　青草　水草　烟草

49、(近义词)光辉(光彩、光芒)　光荣(荣耀)光明(光辉)

50、(4) 你，让你感觉到我因爱你而加快的心跳；真想紧紧地搂住你，让你体会到我因爱你而急促的呼吸。