用答非所问造句精选42句集锦

用答非所问造句

1、(解释)对答：回答。回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。

2、很多问题，只有当你有了(或是以为有了)答案，才意识到那是一个问题。

3、妙。换个方式表达，显然胜于直截了当地回答。

4、9在这个季前赛里，很多人都为德隆没有打过全明星赛而打抱不平，但是我并会自然而然地认为这可以直接让他入选今年的明星赛。

5、俗气的是竟然什么都没有话说出口之前也使劲吞进肚子里

6、汤多了味道要么会杂，要么会淡！看多了觉得自我迭代的痛苦每个人都一样！

7、9) 我本想第一个答题，然而前面有俩个人抢先了！

8、小女孩给那些稀奇古怪的队名迷住了，答非所问他说:“巨人队比海盗队更强吧？”。

9、老喻，如果你余生只可以看一本书，你会选哪一本？

10、2他因为常常打抱不平,所以乡里的人都很尊敬他。

11、语法：答非所问主谓式；作谓语、状语；含贬义，指回答的不是所问的内容。

12、7) 考试了，大家都屏息凝神的答题，生怕出现了丁点的错误。

13、侯亮平浑身触电似的一震，停了一歇，缓缓问：什么意思？

14、    董教授语重心长地对我们说：“老师们，咱们平时工作都很忙，好容易过个周末，大家还要大老远来这里听讲座，我能说你们不认真吗？虽然今天谁都没记住我的问题，但我觉得其实这是一个自然、正常的现象。可是，我要请你们回忆一下，如果在您上课时，学生没听清您问的问题，您能不能容忍，是不是多半会批评学生一顿？我希望大家能通过今天这个例子认识到，学生们回答问题时，答非所问的现象是很正常的，是应该谅解的。希望老师们以后对学生宽容一些。只要孩子参与了课堂问答，就不要随意批评他们。”

15、请注意这段妙答，既是温暖的又是明确的，即便是拒绝，也可以拒绝得礼貌得体。

16、学校里有一位老师，回到家也不早了，面对电脑发呆。家属问她怎么了？

17、孤独大脑思考的不是很多人能想得到问题，而是很多想到了却不去思考的问题

18、(出处)冰心《我的学生》：“她睡梦中常说英语—有时文不对题的使人发笑。”

19、注意，这又是一个对方无论如何也想不到的答案。不说“我不能当总统”，却说“他不是一流的演员”，如此封堵对方，岂不妙极?

20、二战前期，罗斯福任美国海军部长时，曾打算在太平洋某岛修建一所秘密的海军基地。他的一个老朋友听说了这件事，跑来问他：“朋友，您打算在哪儿修这个基地，能告诉我吗?”罗斯福看了看他，故意低声问道：“您能保密吗?”对方说：“能。”罗斯福立刻笑了笑，说：“那么，我也能。”

21、那做正确的事情是不是可以减少不幸的比例呢？

22、见渔人,乃大惊,问所以来。具答之。——陶潜《桃花源记》

23、“上帝啊，让我变得纯洁吧－－但不是现在。”－－传说中一名牧师(奥古斯丁，基督教哲学家)的祷告

24、你是不是在哪篇文章中提到过“补偿性优势”这个概念？比如瞎子的听力，我死也翻不到了，抓狂ing

25、有了电脑之后，人们之间的联系和交流变得更便捷。

26、一个人穷其一生，试图证伪这句话。绝大多数人失败了。

27、5,考试时对问答题首先要弄清题意，否则会犯答非所问的错误。

28、答白、宠答、磕答、巴答、答救、答带、答报、辩答、竞答、还答、答讥、

29、众人见诸葛亮回答问话象流水一样快，全部都大惊失色。

30、《一个人可以不断拥有更多，却很难提升其中“幸运”和“不幸”之比例》后的问答：

31、回复你刚刚说的阔：“有些人具有一流的独立思考能力，问题在于他太急于让人知道。”

32、一位爱生如子的老师，一段能把人听笑又听哭的对话。

33、苑外江头坐不归，水精宫殿转霏微。桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。 纵饮久判人共弃，懒朝真与世相违。吏情更觉沧洲远，老大徒伤未拂衣。这是它的颔联，其实他这联还属于“自对格”，写的是花落无声息，鸟鸣有色香啊。色、香、声、形样样俱全，桃花红杨花白，陪上黄鸟和白鸟，上下翻飞，上下句的结合才构成了一幅完美的景色。上下句各自独立而互相呼应。通过这个颔联，我们也知道了“呼应式句法”的意思，再举几个例子“星垂平野阔，月涌大江流”---杜甫，“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”---刘长卿，“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”---刘禹锡。这种呼应式的句法，多数用在律诗的中二联处。所谓呼应者，和对仗的意思也差不远了，用在需要对仗的颔联和颈联，正合适。这样一说，起联尾联适合用什么样的句子，中间两联适合用什么样的句子，绝句的句子适合什么样的(我可以单独另讲)，我们至少有个大致的概念了吧？不是绝对的，只是一般的适用，算是推荐使用吧。其实还有一些其他的类型，比如“倒插式句法”(倒装式)，比较特殊，这里不一一做介绍了，有时间有兴趣的话，我们可以专题探讨。下面，我想说说句型的问题。近体诗的句型一般会分为以下几种，五言的有“上一下四型”“上二下三型”“上三下二型”“上四下一型”，七言的有“上一下六型”“上二下五句型”“上三下四句型”“上四下三型”“上五下二型”“一三三句型”“一四二句型”“二二三句型”“二四一句型”“三一三句型”，凡此种种。我这么一罗列，看着发蒙不？呵呵。其实，我个人认为啊，根本不需要去记住这些的。这无非就是几个数字的来回组合而已。把个五言或七言的句子，给打零散了，来回拼积木。有的“老师”啊，只教有多少种句型，而不告诉你他为什么这么划分，其实是在愚弄学习者呢。或者，他就是这么死记而来的，他也不知道为什么这么分。说白了很简单，就是根据近体诗平仄分布的规律而来的，这在我的第一次《近体诗基础知识讲座》就说到了。我当时提到了一个《平仄谱》，其原则的第一条是

34、仰答、赛答、凹答、省答、答忽、饿答、渠答、答谒、答揖、剌答、刺答、

35、(举例造句)：按照着次序一问一答，没有答非所问的弊病，就算情意格外浓厚。★叶圣陶《隔膜》

36、有位外国朋友问侯宝林：“我们的演员当过总统，您为什么没有?”

37、不管是宽度还是深度来看，都是有足够的见解的，能拜读到您的文章是我的荣幸。谢谢！

38、作者总能将观点多元化复杂化，请问如何才能有效地反之而行？特别是以投资投机为目的时？

39、人的命运如薛定谔的猫，处于量子叠加态。尽管早已写定，但只有被外部观测者观测到时，命运才能确定。--(兼答楼下)

40、他显得很慌张，对于法官的问话答非所问，使证词问讯进展得很不顺利。

41、夕拾不明白他的答非所问,有一丝茫然,望进他那深邃幽沉的眼睛里。